Pada pembelajaran Bahasa Indonesia kelas VI Kurikulum Merdeka terdapat pembahasan tentang Menulis Resensi Buku. Tujuan pembelajaran kali ini adalah menjelaskan ide pokok dan banyak ide pendukung dari sebuah teks sastra dan informasional yang terus meningkat sesuai jenjangnya. Menyampaikan pendapat terhadap teks naratif yang sesuai jenjangnya. Menyampaikan pendapat terhadap informasi pada teks informasional yang sesuai jenjangnya.
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) mendefinisikan esai sebagai sebuah tulisan prosa yang memberikan pandangan singkat tentang suatu isu dari perspektif pribadi penulis. Secara garis besar, esai menyampaikan informasi, gagasan, argumen, serta ekspresi emosi penulis tentang subjek tertentu.
Seringkali, esai berfungsi sebagai alat untuk merangsang debat atau diskusi di antara pembaca. Dengan berdasarkan pada definisi tersebut, esai pada dasarnya bersifat personal dan sangat bergantung pada perspektif penulis.
Selain itu, esai memberikan kebebasan dalam memilih topik dan tema, tanpa batasan dalam satu bidang tertentu. kamu bisa mengeksplorasi berbagai fenomena, seperti fenomena alam, perubahan iklim, hingga tren fashion terkini, semuanya melalui perspektif pribadi kamu.
Biasanya, dalam menulis esai, penulis akan mengemukakan fakta terkait topik yang dibahas sebelum menyampaikan pendapat pribadi mereka dengan bahasa yang dapat dimengerti dengan mudah.
Teks iPada Masa Depan, Robot akan Menggantikan Pekerjaan Manusia adalah contoh esai argumentatif yang ditulis dengan singkat (180 kata), jelas, dan mempunyai struktur argumen yang baik. Ajaklah peserta didik untuk memahami argumen penulis secara keseluruhan dan menemukan ide pokok serta tiga argumen pendukung.
Esai argumentatif memiliki fungsi untuk meyakinkan pembaca mengenai suatu topik tertentu yang dibahas. Tujuan dari adanya argumen yang telah disusun dalam esai tersebut adalah supaya para pembaca dapat memahami serta menerima pandangan, sikap, dan kepercayaan penulis terhadap isu yang dibahas dalam esai.
Bacalah tulisan “Pada Masa Depan, Robot akan Menggantikan Pekerjaan Manusia” lalu jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.
1. Apa ide pokok dari tulisan tersebut?
Ide pokok dari esai tersebut adalah robot akan mengambil alih pekerjaan manusia.
2. Sebutkan tiga argumen penulis mengapa robot akan menggantikan pekerjaan manusia.
- Sekarang sudah banyak hal yang bisa dilakukan oleh robot.- Robot mempunyai banyak keunggulan dibandingkan manusia.- Pada masa depan, harga robot lebih murah daripada gaji karyawan.
3. Bagaimana pendapat kalian dengan berkembangnya teknologi robot yang menggantikan tugas manusia?
Saya setuju dengan isi esai tersebut. Kemajuan teknologi dan perubahan tidak dapat dihindari. Lebih baik kita bersiap untuk menghadapi tantangan tersebut, antara lain dengan meningkatkan kualitas diri.
4. Apa yang dimaksud dengan “belajar sepanjang hayat”?
Belajar sepanjang hayat artinya seseorang terus belajar selama dia hidup, tidak hanya belajar ketika berada di sekolah atau bangku kuliah.
5. Isilah tabel di halaman samping dengan hal-hal yang bisa digantikan robot dan hal-hal yang tidak bisa digantikan robot. Dua contoh diberikan untuk kalian.
| Kegiatan | Bisa | Tidak Bisa | Alasan |
|---|---|---|---|
| Memasak | ✓ | - | Robot bisa mengukur takaran bahan dan bumbu |
| Berempati | - | ✓ | Empati dimiliki manusia |
| Menulis naskah film | - | ✓ | Menulis naskah film membutuhkankreativitas, imajinasi, dan pengalaman hidup |
| Melukis | ✓ | - | Robot bisa melukis mengikuti rancangan yang telah diprogram di komputer |
| Mengendarai mogil | ✓ | - | Robot dapat mengendarai mobil dengan teknologi swakemudi |
Kosakata Baru dalam Bacaan “Pada Masa Depan, Robot akan Menggantikan Pekerjaan Manusia”
KBBI >>> https://kbbi.kemdikbud.go.id
- robot: n alat berupa orang-orangan dan sebagainya yang dapat bergerak (berbuat seperti manusia) yang dikendalikan oleh mesin
- kecerdasan buatan: Komp program komputer dalam meniru kecerdasan manusia, seperti mengambil keputusan, menyediakan dasar penalaran, dan karakteristik manusia lainnya
- adaptasi: n penyesuaian diri terhadap kondisi lingkungan yang baru (sekolah, pekerjaan, dan sebagainya)
- efisien: a tepat atau sesuai untuk mengerjakan (menghasilkan) sesuatu (dengan tidak membuang-buang waktu, tenaga, biaya)
- konsisten: a tetap (tidak berubah-ubah); taat asas; ajek
- program: n Komp urutan perintah yang diberikan pada komputer untuk membuat fungsi atau tugas tertentu
- mengambil alih: v menggantikan (pimpinan, kemudi, dan sebagainya)
- sepanjang hayat: selama hidup
- keterampilan nonteknis: (soft skill) keterampilan yang cenderung abstrak, baru akan terlihat ketika dihadapkan pada situasi tertentu. Contohnya adalah kemampuan beradaptasi, keterampilan memimpin, mengatur waktu secara efisien, dan berkomunikasi dengan bai
Sumber : Buku Bahasa Indonesia Kelas VI Kurikulum Merdeka, Kemendikbud.
0 komentar:
Post a Comment
Mohon tidak memasukan link aktif.