Home » » Pembelajaran 2 Tema 4 Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah

Pembelajaran 2 Tema 4 Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah

Pada Pembelajaran 2 Tema 4 Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah akan mempelajari tentang membaca teks pendek yang berkaitandengan lingkungan sehat dengan lafal dan intonasi. Menyebutkan isi teks yang dibacaberkaitan dengan lingkungan sehat dengan bahasa lisan (dapat dibantudengan kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman). Melakukan dan menuliskan pengamatan sederhanatentang lingkungan sehat dengan berpedoman pada isi teks yang telah dibaca. Melaporkan hasil pengamatan sederhana tentang lingkungan sehat dengan menggunakan bahasa Indonesia. Mengidentifikasi berbagai kegiatan di sekolah yang menunjukkan persatuan dalam keberagaman disekolah. Menyebutkan 3-5 sikap agar terwujudpersatuan dalam keberagaman di sekolah. Menceritakan tentang pengalamanmelakukan kegiatan bersatu dalam keberagaman di sekolah. Menjelaskan prosedur dan mempraktekkan bergerak secara seimbang dominan statis dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan sederhana dan atau tradisional. Sebagai catatan tulisan ini hanya sebagai panduan saja ketika mengikuti kegiatan pembelajaran bersama Bapak/Ibu guru.

Ayo Membaca
Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat!

Halaman Kelas yang Bersih
Halaman kelasku bersih. Di halaman kelas tidak ada sampah berserakan. Semua siswa selalu membuang sampah ke tempat sampah. Di depan kelas disediakan keran air untuk mencuci tangan. Sebelum masuk kelas, semua siswa diwajibkan mencuci tangan. Di depan kelas juga ada taman bunga yang bersih. Rumput yang mengganggu selalu dibersihkan. Pot bunga juga tersusun rapi. Halaman kelasku kini terlihat indah.

Halaman kelas yang bersih baik dijadikan tempat berolahraga. Misalnya saja senam dan
latihan keseimbangan. Olahraga baik untuk kesehatan. Siapa yang rajin berolahraga akan
terhindar dari berbagai bentuk penyakit. Kita harus membudayakan hidup bersih dan sehat.

Apa isi teks di atas?
Teks di atas berisi tentang Halaman kelas yang bersih.
Ayo Mengamati
Amatilah gambar di bawah ini dengan teliti!
Halaman Kelas yang Bersih
Apa yang dapat kamu ceritakan pada gambar tersebut?
Gambar tersebut merupakan suatu halaman sekolah. Halaman sekolah tersebut sangat bersih. Tidak satu sampah pun terlihat berserakan. Ada dua tong sampah yang tersedia, satu untuk sampah organik, satu lagi untuk sampah plastik. Taman pun tertata dengan rapi. Tidak ada rumput yang mengganggu. Semuanya terlihat bersih dan nyaman.

Apakah kamu mengerti dengan isi gambar?
Mengerti. Gambar tersebut berisi tentang halaman kelas yang bersih dan rapi.
Ayo Menulis
Tuliskan hasil pengamatanmu terhadap gambar dalam bentuk laporan sederhana!

Halaman Sekolah yang Bersih
Halaman sekolah yang bersih merupakan pekarangan yang tertata dengan rapi. Tidak ada sampah yang berserakan. Semua sampah diletakkan dalam tong sampah yang tersedia. Sampah pun diletakkkan sesuai dengan jenisnya. Sampah rumput diletakkan dalam tong sampah organik. Sampah bekas jajanan diletakkan dalam tong sampah plastik. Semuanya tertata dengan rapi, termasuk taman sekolah. Tidak ada rumput liar yang tumbuh. Tanaman terlihar segar. Lingkungan sekolah menjadi bersih dan nyaman.

Coba bacakan laporanmu dengan lafal dan intonasi yang tepat!

Ayo Mengamati
Dayu dan teman-teman bergotong-royong.

Bergotong-royong mencerminkan sikap hidup dalam kebersamaan.

Kebersamaan merupakan wujud dari persatuan.

Sikap Dayu dan teman-teman pantas ditiru.

Mereka juga menunjukkan sikap kebersamaan dalam kegiatan lain.

Amatilah gambar di bawah dengan teliti!
Ayo Mengamati
Pernahkah kamu melakukan kegiatan seperti Dayu dan teman-teman?
Saya pernah melakukan kegiatan tersebut.
Tuliskanlah sikap-sikap yang harus dimiliki agar tercipta persatuan di sekolah
No.Sikap yang Harus Dimiliki Agar Tercipta Persatuan di Sekolah
1.Mau berbagi dengan teman.
2.Bekerja sama dengan teman.
3.Saling tolong-menolong.
4.Saling mengasihi dan menyayangi
5.Bermusyawarah sebelum melakukan kegiatan
6.Menghindari pertengkaran serta perselisihan

Coba ceritakan hasil kerjamu dengan jelas!
Agar tercipta persatuan dan kesatuan di sekolah kita harus mamu berbagi dengan teman, bekerja sama dengan teman, saling tolong menolong, saling mengasihi dan menyayangi, bermusyawarah sebelum melakukan kegiatan atau bermain, dan menghindari pertengkaran serta perselisihan.
Biasakan sikap-sikap tersebut dalam kehidupanmu sehari-hari!

Ayo Mengamati
Dayu dan teman-teman melakukan kegiatan bersama dalam berolahraga.

Mereka melatih keseimbangan posisi telentang, miring, dan telungkup.

Perhatikan gambar di bawah dengan teliti!
Telentang
Cara melakukan:
1. Mula-mula telentang dengan posisi badan lurus.
2. Kepala dan pinggang ditekuk ke depan.
3. Tahan beberapa saat semampunya.

Miring
Miring
Cara melakukan:
1. Mula-mula berbaring miring dengan kedua kaki lurus (gambar A).
2. Salah satu kaki diangkat (gambar B).
3. Tahan beberapa saat semampunya.
4. Salah satu kaki ditekuk ke belakang (gambar C).
5. Tahan beberapa saat semampunya.

Telungkup
Telungkup
Cara melakukan:
1. Mula-mula telungkup dengan kedua kaki lurus dan kepala menghadap ke bawah (gambar A).
2. Salah satu kaki diangkat dan ditahan beberapa saat semampunya (gambar B).
3. Kedua kaki diangkat dan ditahan beberapa saat semampunya (gambar C).

Ayo Mencoba
Lakukanlah gerakan keseimbangan pada posisi telentang, miring, dan telungkup!
Lakukan secara bergantian sesuai petunjuk gurumu!

Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua membiasakan siswa terlibat dalam berbagai bentuk kegiatan kebersamaan di rumah. Selanjutnya, membimbing siswa agar mau berbagi dengan anggota keluarga ataupun temanteman
di sekitar rumah
Posted by Nanang_Ajim
Mikirbae.com Updated at: 5:39 PM

0 komentar:

Post a Comment

Mohon tidak memasukan link aktif.