Adanya peraturan diharapkan dapat mengatur tingkah laku manusia. Tahukah kalian, ada banyak peraturan atau norma yang dibuat oleh manusia. Ada peraturan yang berlaku hanya di wilayah tertentu, ada juga yang berlaku secara menyeluruh bagi semua warga negara. Peraturan yang ada dibuat dengan mengikuti perkembangan zaman. Oleh karena itu, dari masa ke masa peraturan akan terus bertambah dan disesuaikan dengan kebutuhan manusia. Ada peraturan yang tertulis adapula yang tidak tertulis. Apa perbedaan dari kedua peraturan tersebut?
Peraturan dapat diartikan sebagai tatanan (petunjuk, kaidah, ketentuan) yang dibuat untuk mengatur suatu hal. Peraturan ada yang bersifat tertulis maupun peraturan tidak tertulis. Berdasarkan proses penetapannya, peraturan ada yang dibuat berdasarkan kesepakatan bersama namun ada juga peraturan yang dibuat berdasarkan keputusan seorang yang memiliki wewenang.
Peraturan ditentukan dengan tujuan untuk mengatur suatu hal sehingga mencapai suatu tujuan. Setiap kelompok masyarakat bisa saja memiliki peraturan yang berbeda-beda dengan tujuan yang berbeda-beda.Peraturan tertulis merupakan aturan yang mengatur tingkah laku manusia dengan mengacu kepada peraturan yang berlaku di negara.
Peraturan tertulis biasanya dibuat oleh pemerintah, penguasa negara, maupun pengelola suatu tempat. Peraturan tertulis bersifat memaksa dan mengikat. Adapun sanksi dari peraturan tertulis adalah sanksi yang tegas.
Peraturan tidak tertulis adalah peraturan yang dibuat oleh masyarakat yang tinggal di wilayah tertentu. Peraturan tersebut berlaku bagi masyarakat tersebut. Contoh peraturan tidak tertulis adalah adat istiadat. Beberapa contoh peraturan tertulis dan tidak tertulis:
| Peraturan Tertulis | Peraturan Tidak Tertulis (Norma) |
|---|---|
| Mematuhi rambu-rambu lalu lintas | Tidak meludah di sembarang tempat |
| Membayar pajak tepat waktu | Tidak menyalakan alat elektronik saat hari raya Nyepi di Bali |
| Menggunakan helm saat berkendara | Menghargai pendapat orang lain |
| Memiliki SIM dan STNK ketika ingin mengendarai kendaraan bermotor | Membungkukan badan saat berjalan melewati orang yang lebih tua. |
| Siswa harus berseragam sesuai dengan ketentuan sekolah. | Melakukan upacara adat pernikahan, kematian, maupun rasa syukur terhadap hasil bumi |
Perbedaan Antara Aturan Tertulis dengan Aturan Tidak Tertulis
| Peraturan Tertulis | Peraturan Tidak Tertulis |
|---|---|
| Aturannya pasti (tertulis) | Aturannya tidak tertulis |
| Mengikat semua orang | Kadang aturannya tidak tertulis dan tidak pasti |
| Memiliki alat penegak aturan | Ada atau tidaknya alat penegak hukum yang tidak pasti |
| Dibuat oleh penguasa | Dibuat oleh masyarakat |
| Bersifat memaksa | Bersifat tidak terlalu memaksa |
| Sangsinya berat | Sangsinya ringan |
Pentingnya Mematuhi Norma dan Peraturan yang Berlaku
Tujuan dibuatnya norma dan peraturan adalah untuk menciptakan keamanan dan ketertiban dalam masyarakat. Norma dibuat agar perbedaan kepentingan setiap individu dalam kehidupan bermasyarakat tidak menimbulkan terjadinya perselisihan, konflik, maupun perpecahan dalam masyarakat. Beberapa pentingnya mematuhi aturan dan norma adalah sebagai berikut :
- Sanksi dari peraturan tertulis bersifat memaksa dan tegas, sehingga bagi yang melanggar tidak dapat terhindar dari sanksi tersebut.
- Agar membuat pelanggar jera sehingga tidak lagi mengulangi pelanggaran tersebut.
- Agar tercipta keamanan dan ketertiban dalam masyarakat.
- Mencegah terjadinya perselisihan, konflik, maupun perpecahan dalam masyarakat
Mari Mencari Tahu
Supaya kalian lebih mengetahui apa itu peraturan dan bagaimana peraturan diterapkan, lakukan aktivitas berikut ini.
- Guru kalian akan meminta kalian mengambil satu buah kartu berisi tulisan/gambar lokasi tertentu.
- Setelah mengambil kartu itu, ambillah alat tulis kalian.
- Tuliskanlah dalam buku tugas hal-hal yang boleh dilakukan dan yang tidak boleh dilakukan di tempat itu.
- Tuliskan juga, apa yang kira-kira akan terjadi jika kalian melakukan hal-hal yang dilarang di tempat itu
Kartu Situasi
| Situasi | Hal yang Boleh | Hal yang Tidak Boleh | Akibat Pelanggaran |
|---|---|---|---|
| Taman bermain | Menggunakan fasilitas yang tersedia | Membuang sampah sembarangan | Akan menjadi tidak nyaman karena kotor |
| Pergi ke sekolah dari rumah | Salam dan meminta doa dari kedua orang tua | Tidak pamit dan salam kepada kedua orang tua | Ditegur orang tua, orang tua menjadi khawatir |
| Membayar jajanan di kasir atau kantin | Mengantri | Menyerobot antrian. | Kondisi menjadi tidak tertib dan menimbulkan pertengkaran |
| Saat melaksanakan ulangan di kelas | Jujur | Melihat buku catatan, bertanya kepada teman | Berdosa, malu, dan merugikan diri sendiri di masa depan |
| Menaiki kendaraan bermotor | Menggunakan helm | Tidak menggunakan helm, tidak memiliki SIM dan STNK | Beresiko mengalami kecelakaan dan terkena tilang |
| Melihat barang bukan miliki kita | Menyerahkan kepada petugas keamanan | Langsung diambil | Berdosa, malu, mendapatkan sanksi, dan merugikan diri |
| Di pusat perbelanjaan | Membayar barang yang dipilih | Mengambil tanpa membayar | Berdosa, malu, dan mendapatkan sanksi |
| Toilet umum | Mengantri saat akan menggunakan toilet | Tidak menyiram jika sudah digunakan | Mengganggu kenyamanan dan kebersihan |
Lakukan Bersama
Pada kegiatan ini, kalian akan diminta untuk bermain peran. Sebelum mulai bermain peran, ada beberapa hal yang perlu kalian persiapkan.
- Berkumpulah dalam kelompok kecil berdasarkan kartu yang didapat pada kegiatan sebelumnya.
- Secara berkelompok, kalian akan mendiskusikan dialog singkat berdasarkan situasi pada kartu yang kalian dapatkan.
- Buatlah dialog tentang hal yang boleh dan tidak boleh dilakukan.
- Aturlah pembagian peran dan lakukan latihan dialog sesuai peran masing-masing.
- Setiap kelompok akan bermain peran secara secara bergiliran di depan kelas.
- Pikirkan akibat dari pelanggaran yang terjadi pada situasi yang dimainkan kelompok lain. Tuliskan dalam buku tugas.
- Guru kalian akan memimpin untuk diskusi bersama
Peraturan Tertulis dan Tidak Tertulis
Peraturan ada yang tertulis dan ada juga yang tidak tertulis. Semuanya bertujuan untuk menciptakan situasi yang tertib sehingga kita semua dapat hidup berdampingan secara damai. Di rumah ada peraturan yang harus dipatuhi oleh seluruh anggota keluarga. Begitu juga di sekolah, masyarakat, jalan raya, juga tempat ibadah. Apakah ada tempat-tempat di sekitar kalian yang memberlakukan peraturan tertentu?
Peraturan tertulis artinya peraturan dengan sanksi yang memaksa. Biasanya peraturan ini dibuat oleh negara atau pengelola sebuah tempat.
Peraturan tidak tertulis adalah peraturan yang dibuat oleh manusia dan disesuaikan dengan kondisi masyarakat atau daerah setempat. Sanksi peraturan tidak tertulis ini lebih berupa teguran, peringatan, malu, atau perasaan menyesal pada diri sendiri.
Kosakata Baru
sanksi: hukuman yang diberikan kepada orang yang melakukan pelanggaran
Mari Mencari Tahu
Mari belajar mengenai peraturan tertulis dan tidak tertulis. Simak instruksi berikut dengan saksama, ya.
- Buatlah tabel berikut pada buku tulis kalian
- Ingat kembali situasi bermain peran yang telah kalian lakukan sebelumnya.
- Tuliskan minimal 3 contoh peraturan tertulis dan tidak tertulis dari situasi tersebut.
| Situasi | Peraturan Tertulis | Peraturan Tidak Tertulis |
|---|---|---|
| Menaiki kendaraan bermotor | Membawa SIM dan STNK | Saling mendahului |
| Menggunakan helm | Bermain ponsel | |
| Menyalakan lampu utama motor pada siang hari | Membawa barang bawaan berlebih |
1. Apa hal baru yang kamu pelajari pada kegiatan kali ini?
Saya belajar lebih memperhatikan lingkungan sekitar, jika ada peraturan maka aku harus mematuhinya.
2. Apa sajakah peraturan tidak tertulis yang ada di lingkungan sekitarmu? Dari mana kamu mengetahui peraturan tersebut?
Beberapa peraturan tidak tertulis di lingkungan sekitarku antara lain : menyapa jika bertemu tetangga dijalan, membungkukan badan saat berjalan melewati orang yang lebih tua, tidak boleh mencuri. Saya mengetahui peraturan tersebut dari ayah dan ibu.
3. Apa sajakah peraturan tertulis yang ada di lingkungan sekitarmu? Dari mana kamu mengetahui peraturan tersebut?
Beberapa aturan tertulis di lingkungan sekitar antara lain : tamu yang menginap lebih dari 24 jam wajib lapor kepada ketua RT, tamu dilarang bertamu melebihi jam 22.00, dan warga masyarakat harus menjaga kebersihan lingkungan. Saya mengetahui peraturan tersebut dari stiker yang ditempelkan di pintu rumah.
4. Dampak apa yang kamu rasakan/lihat dengan adanya peraturan?
Dampak adanya peraturan adalah merasa lebih nyaman karena lingkungannya menjadi tertib.
5. Apakah kamu pernah melanggar peraturan? Mengapa?
Pernah, karena aku tidak mengetahui adanya peraturan tersebut.
Demikian pembahasan IPAS Kelas IV Topik B:Kini Aku Menjadi Lebih Tertib. Semoga tulisan ini bermanfaat.
Sumber : Buku IPAS Kelas IV, Kemendikbud
0 komentar:
Post a Comment
Mohon tidak memasukan link aktif.