Pada pembelajaran tema 7 kelas V sekolah dasar terdapat muatan pembelajaran Bahasa Indonesia. Salah satu materi yang disajikan dalam muatan pelajaran tersebut salah satunya adalah kata baku, kata tidak baku, dan kata serapan. Berikut ini pembahasan mengenai materi tersebut.
A. Kata Baku
Kata baku adalah kata yang digunakan sesuai aturan atau kaidah berbahasa Indonesia yang sudah ditentukan sebelumnya. Kosa kata baku adalah kata yang telah ditentukan dalam satu kaidah tertentu dan KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia) menjadi acuannya. Penggunaaan kata baku ini biasanya digunakan untuk pengungkapan bahasa yang bersifat resmi, dalam bentuk surat maupun naskah pidato.B. Kata Tidak Baku
Kata tidak baku adalah kata yang penggunaanya tidak sesuai aturan dan kaidah berbahasa Indonesia yang sudah ditentukan sebelumnya. Ketidakbakuan sebuah bahasa tak hanya ditentukan dari penulisan yang tidak sesuai pedoman, tetapi juga bisa terjadi karena salah penulisan, pengucapan yang salah, dan susunan kalimat yang tidak sesuai. Kata tidak baku lebih sering digunakan dalam percakapan sehari-hari karena terkesan lebih santai dan tidak kaku. Kata tidak baku juga dapat digunakan saat berdiskusi membahas suatu hal bersama teman atau keluarga.
C. Kata Serapan
Kata serapan adalah kata yang berasal dari bahasa daerah maupun bahasa asing ejaan, ucapan, dan tulisannya disesuaikan sedemikian rupa. Beberapa contoh kata serapan yang berasal dari negara asing seperti bahasa Sansekerta, Arab, Belanda, China, Hindi, Inggris, dan masih banyak lagi. Sedangkan kata serapan yang berasal dari bahasa daerah di antaranya Jawa, Sunda, Minang, dan lainnya.
Pembelajaran 3 Subtema 1
Pada Pembelajaran 3 Tema 7 Subtema 1 Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan terdapat teks Sistem Tanam Paksa Pemerintah Kolonial Belanda
Kosakata baku dan kata serapan pada bacaan yang berjudul “Sistem Tanam Paksa Pemerintah Kolonial Belanda” adalah sebagai berikut.
Pembelajaran 4 Subtema 1
Kosakata pada Bacaan | |||
---|---|---|---|
Kosakata Baku | Arti | Kosakata Serapan | Arti |
Wajib | Harus dilakukan | Kolonial. | Penjajahan |
Pemerintah | Orang atau lembaga yang mengatur tata laksana suatu negara | Ekspor | Mengirim barang ke luar negeri |
Petani | Orang berusaha atau berkegiatan mengolah tanah untuk diambil hasilnya | Edukasi | Pendidikan |
Panen | Pemungutan hasil pertanian | Irigasi | Pengairan |
Rakyat | Orang yang berada di suatu negara dan diakui keberadaannya oleh pemerintah | Sistem | Himpunan dari bagian-bagian yang saling berhubungan |
Pembelajaran 4 Subtema 1
Pada Pembelajaran 4 Tema 7 Subtema 1 Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan terdapat teks Peristiwa Sumpah Pemuda 1928
Kosakata baku dan tidak baku pada bacaan berjudul “Peristiwa Sumpah Pemuda 1928” adalah sebagai berikut.
Pembelajaran 6 Subtema 1
Kosakata pada Bacaan | |
---|---|
Kongres | Pertemuan besar para wakil organisasi untuk mendiskusikan dan mengambil keputusan mengenai pelbagai masalah; muktamar; rapat besar |
Pemuda | Orang muda laki-laki; remaja; teruna |
Sidang | Pertemuan untuk membicarakan sesuatu; rapat:. |
Panitia | Kelompok orang yang ditunjuk atau dipilih untuk mempertimbangkan atau mengurus hal-hal yang ditugaskan kepadanya |
Pembelajaran 6 Subtema 1
Pada Pembelajaran 6 Tema 7 Subtema 1 Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan terdapat teks Kongres Perempuan Indonesia
Kosakata baku dan tidak baku pada bacaan yang berjudul “Kongres Perempuan Indonesia” adalah sebagai berikut.
Pembelajaran 1 Subtema 2
Kata Baku dan Tidak Baku | |
---|---|
Kosakata Baku | Kosakata Tidak Baku |
Kongres | Konggres |
Mengubah | Merubah |
Istri | Isteri |
Perserikatan | Perikatan |
Modern | Moderen |
Pembelajaran 1 Subtema 2
Pada Pembelajaran 1 Tema 7 Subtema 2 Peristiwa Kebangsaan Seputar Proklamasi Kemerdekaan terdapat teks Peristiwa Pembacaan Teks Proklamasi
Kosa kata baku dan tidak baku pada bacaan yang berjudul “Peristiwa Pembacaan Teks Proklamasi” antara lain sebagai berikut.
Pembelajaran 2 Subtema 2
Kata Baku dan Tidak Baku | |||
---|---|---|---|
Kosakata Baku | Arti | Kosakata Tidak Baku | Arti |
Proklamasi | Pemberitahuan resmi kepada seluruh rakyat; permakluman; pengumuman | Baki | Nampan |
Laksamana | Pangkat perwira tinggi dalam angkatan laut, | Shodanco | Pangkat kemiliteran Jepang |
Saksi | Orang yang melihat atau mengetahui sendiri suatu peristiwa | - | - |
Upacara | Rangkaian tindakan atau perbuatan yang terikat pada aturan tertentu | - | - |
Protokol | Orang yang bertugas mengatur jalannya upacara | - | - |
Pembelajaran 2 Subtema 2
Pada Pembelajaran 2 Tema 7 Subtema 2 Peristiwa Kebangsaan Seputar Proklamasi Kemerdekaan terdapat teks Peristiwa Menjelang dan Sesudah Pembacaan Teks Proklamasi
Kosakata baku dan tidak baku pada bacaan yang berjudul “Peristiwa Menjelang dan Sesudah Pembacaan Teks Proklamasi” adalah sebagai berikut
Pembelajaran 2 Subtema 3
Kata Baku dan Tidak Baku | |||
---|---|---|---|
Kosakata Baku | Arti | Kosakata Tidak Baku | Arti |
Proklamasi | Pemberitahuan resmi kepada seluruh rakyat; permakluman; pengumuman | Proklamir | - |
Sekutu | Gabungan dari beberapa negara yang bekerja sama | - | - |
Perundingan | Proses, cara, perbuatan berunding atau merundingkan; pembicaraan perembukan; permusyawaratan; | - | - |
Pamflet | Surat selebaran | - | - |
Heroik | Bersifat pahlawan | - | - |
Pembelajaran 2 Subtema 3
Pada Pembelajaran 2 Tema 7 Subtema 3 Peristiwa Mengisi Kemerdekaan terdapat teks Peran Pelajar dalam Mengisi Kemerdekaan
Kosakata baku dan tidak baku pada teks Peran Pelajar dalam Mengisi Kemerdekaan adalah sebagai berikut
Kata Baku dan Tidak Baku | |||
---|---|---|---|
Kosakata Baku | Arti | Kosakata Tidak Baku | Arti |
Pelajar | Anak sekolah (terutama pada sekolah dasar dan sekolah lanjutan); anak didik; murid; siswa; | - | - |
Generasi | Masa orang-orang satu angkatan hidup: | - | - |
Kualitas | Derajat atau taraf (kepandaian, kecakapan, dan sebagainya); mutu: | Kwalitas | - |
Pramuka | Praja Muda Karana; organisasi untuk pemuda yang mendidik para anggotanya dalam berbagai keterampilan, disiplin, kepercayaan pada diri sendiri, saling menolong, dan sebagainya anggota organisasi pramuka | - | - |
Kreatif | Memiliki daya cipta; memiliki kemampuan untuk menciptakan | - | - |
Sumber : Buku Tema 7 Kelas V Sekolah Dasar, Kemendikbud
0 komentar:
Post a Comment
Mohon tidak memasukan link aktif.