Hari ini adalah hari Minggu.
Keluarga Beni duduk di teras rumah.
Tiba-tiba Beni membaca puisi.
Ayo mengamati
Dengarkan gurumu membaca puisi!
Puisi yang dibacakan berjudul “Tamanku”.
Taman Bungaku(Karya: Ni Komang Juniati, SDN 5 Jungatan)Taman bungakuBila kupandangHatipun senangTamanku cantikSangatlah menarikTaman bungakuBerserilah selaluJangan pernah kau layuKarena aku kan bersedih seduOh angin dari segala rinduMampirlah ke tamankuSebarlah harum bungakuKe segala penjuru
Apakah kamu mendengarkan gurumu berpuisi?
Pahami kata-kata dalam puisi.
Sebutkan kata-kata yang belum diketahui artinya.
Berserilah, bersedih, rindu, harum, dan penjuru
Ayo Berdiskusi
Diskusikan kata-kata berikut bersama temanmu!
Tuliskan maknanya
Kata | Maknanya |
---|---|
Cangkul | Alat untuk menggali dan mengaduk tanah |
Siramilah | Perintah atau permintaan untuk menyiram, mencurahkan, mengguyur air |
Tumbuh | Timbul (hidup) bertambah besar atau sempurna |
Bermekaran | Mulai berkembang menjadi terbuka, bermekaran artinya banyak yang mulai berkembang. |
Berkicau | Mengeluarkan bunyi contohnya burung, atau mengelurakan celoteh. |
Ujilah pemahamanmu dengan mengerjakan latihan berikut!
Ayo Mengamati!
Amatilah gambar berikut!
Ayah mengajak ibu, kakak, dan Beni gotong royong.
Gulma banyak tumbuh di taman bunga.
Apa yang sedang dilakukan Beni dan keluarganya?
Beni dan keluarganya sedang bergotong royong membersihkan halaman.
Pernahkah kamu melakukannya?
Saya pernah bergotong royong membersihkan halaman.
Ayo Berlatih!
Buatlah pertanyaan sesuai gambar di atas! Mintalah temanmu menjawabnya!
Pertanyaan: Apa yang sedang dilakukan Beni dan keluarganya?Jawaban teman: Beni dan keluarganya sedang bergotong-royong membersihkan taman bunga.
Beni memupuk tanaman.
Beni bersama kakaknya bekerja sambil bernyanyi.
Beni dan kakaknya menyanyikan lagu “Lihat Kebunku”.
Ayo Bernyanyi
Tahukah kamu lagu “Lihat Kebunku”?
Nyanyikanlah lagu “Lihat Kebunku” bersama temanmu!
Perhatikan tekanan kuat dan lemahnya!
Lihat Kebunku (panjang) (kuat)Penuh dengan bunga (panjang) (lemah)Ada yang putih (pendek) (kuat)Dan ada yang merah (panjang) (lemah)Setiap hari (pendek) (kuat)Kusiram semua (panjang) (lemah)Mawar melati (pendek) (kuat)Semuanya indah (panjang) (kuat)
Lemah dan kuat suatu lirik lagu dapat dilihat pada akhir lirik. Apabila nada pada akhir lirik naik, maka lirik dinyanyikan dengan kuat. Apabila nada pada akhir lirik turun, maka lirik dinyanyikan dengan lemah. Sedangkan panjang dan pendek suatu lirik dapat dilihat berdasarka ketukan pada lirik lagu.
Ayo Menulis!
Tentukan kuat lemah tekanan lagu “Lihat Kebunku”!
Tentukan juga panjang pendek bunyi lagunya! Berikan tanda centang (✓)!
Potongan Lirik Lagu | Panjang/Pendek | Kuat/Lemah |
---|---|---|
Lihat Kebunku | Panjang | Kuat |
Penuh dengan bunga | Panjang | Lemah |
Ada yang putih | Pendek | Kuat |
Dan ada yang merah | Panjang | Lemah |
Setiap hari | Pendek | Kuat |
Kusiram semua | Panjang | Lemah |
Mawar melati | Pendek | Kuat |
Semuanya indah | Panjang | Kuat |
Beni bersama keluarga beristirahat.
Beni dan keluarga melihat kebun bunganya.
Sekarang kebun bunganya sudah bersih.
Selain bersih juga asri.
Kemudian, Kakak Beni membacakan puisi.
Ayo Mencoba!
Bacalah puisi berikut!
Perhatikan lafal, intonasi, dan ekspresinya!
Taman Bungaku(Karya: Ni Komang Juniati, SDN 5 Jungatan)Taman bungakuBila kupandangHatipun senangTamanku cantikSangatlah menarikTaman bungakuBerserilah selaluJangan pernah kau layuKarena aku kan bersedih seduOh angin dari segala rinduMampirlah ke tamankuSebarlah harum bungakuKe segala penjuru
Ayo Menulis!
Baca lagi puisi di atas! Jawablah pertanyaan berikut!
1. Apa isi taman bungaku dalam puisi?
Isi puisi taman bungaku adalah ungkapan perasaan penulis puisi terhadap taman bunganya.
2. Sebutkan kata yang baik pada puisi tersebut!
Kata yang baik pada puisi tersebut adalah senang, cantik, menarik, berserilah, rindu, harum.
3. Bagaimana bila taman tidak dirawat?
Jika taman tidak dirawat maka bunga-bunga akan layu, rumput akan tumbuh liar, dan taman jadi tidak menarik.
4. Bagaimana cara merawat taman?
Cara merawat taman yaitu dengan menyirami tanaman dengan teratur, menyiangi rumput yang tumbuh, memangkas ranting tanaman yang sudah tua dan mati, dan memberi pupuk secara teratur.
5. Cobalah buat puisi sesuai kemampuanmu!
Jawaban contoh puisi:
Kucing Putih di RumahkuAda seekor kucing jantanBulunya berwarna putihKucing itu datang ke rumahkuBeberapa hari yang laluKetika aku sedang makanKucing itu tiba-tiba mendekatikuPerlahan dia berjalan ke arahkuIa mulai menggosok-gosokkan badannya di kakikuSetiap selesai makanAku selalu ingat diaKusisakan sedikit laukkuUntuk memberi makan kucing ituHari sudah malamDi luar hujan derasKucing itu belum juga datangKe mana gerangan kucing putih itu?
Setelah istirahat, Beni membantu ayahnya.
Ayah Beni ingin memperbaiki motor.
Perhatkan gambar berikut!
Berikan centang (✓) untuk benda yang dapat diukur dengan jangka sorong!
Kegiatan Bersama Orang Tua:
Kamu telah belajar tentang puisi. Diskusilah bersama orang tuamu. Diskusi tentang cara menulis puisi. Carilah contoh puisi tentang anak.
0 komentar:
Post a Comment
Mohon tidak memasukan link aktif.