Home » » Pembelajaran 5 Tema 4 Subtema 1 Jenis-jenis Pekerjaan

Pembelajaran 5 Tema 4 Subtema 1 Jenis-jenis Pekerjaan

Pada Pembelajaran 5 Tema 4 Subtema 1 Jenis-jenis Pekerjaan akan mempelajari tentang mengidentifikasi hal-hal yang perlu diperhatikan saat menggambar dengan benar. Setelah melakukan eksplorasi, siswa mampu menggambar kegiatan yang berkaitan dengan pekerjaan secara tepat. Dengan menggali informasi tentang pekerjaan dan kegiatan ekonomi, siswa mampu menjelaskan berbagi. Sebagai catatan tulsan ini hanya sebagai panduan saja ketika mengikuti kegiatan pembelajaran bersama Bapak Ibu guru.

Banyak cara yang dilakukan oleh pelukis untuk mencari inspirasi.Salah satunya adalah dengan mengamati kegiatan dan peristiwa yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari.

Ayo Mengamati
Kamu akan menggambar pekerjaan yang ada di lingkungan sekolah beserta kegiatan yang dilakukan.Sebelum menggambar, amati berbagai pekerjaan yang kamu temukan di lingkungan sekolahmu!Tuliskan jenis pekerjaan yang beserta kegiatan yang terkait dengan pekerjaan tersebut pada tabel berikut!
No.Jenis PekerjaanKegiatan
1.GuruMengajar dan mendidik siswa di sekolah
2.Penjaga SekolahMembersihkan lingkungan sekolah
3.Kepala SekolahMenyusun Kurikulum, kalender pendidikan, dan kegiatan pembelajaran;
4.Tenaga AdministrasiMengurus administrasi di sekolah 
5.Petugas PerpustakaanMelayani siswa dan guru yang berkunjung ke perpustakaan

Pilihlah salah satu pekerjaan berdasarkan tabel di atas! Kemudian, gambarlah pekerjaan tersebut beserta kegiatan terkait!

Buatlah sketsa terlebih dahulu pada kolom berikut! Berdasarkan sketsa di atas, buatlah gambar pada selembar kertas! Kemudian, warnai gambar yang telah kamu buat!
Bu Guru
;Ceritakan gambar yang telah kamu buat secara berpasangan!
Gambar yang saya buat menceritakan tentang tugas seorang guru yaitu mengajar dan mendidik siswanya. Guru mengajarkan bermacam-macam ilmu yang sangat berguna bagi siswa-siswanya. Sungguh mulia pekerjaan yang mereka lakukan.

Sebelumnya kamu telah mengenal berbagai kegiatan ekonomi dan pekerjaan yang terkait dengannya.Kamu akan menggali informasi lebih lanjut tentang kegiatan ekonomi yang ada di sekitarmu serta pekerjaan yang terkait dengan kegiatan ekonomi tersebut.

Menggali informasi dari berbagai sumber adalah salah satu cara untuk mengetahui sesuatu secara lebih lengkap. Kamu akan menggali informasi lebih lanjut tentang berbagai kegiatan ekonomi yang terdapat di sekitarmu serta kegiatan ekonomi yang terkait dengan kegiatan ekonomi tersebut.
Tulis informasi yang kamu peroleh pada tabel berikut.
No.Kegiatan EkonomiPekerjaan
1.Rumah makanPelayan, kasir, tukang masak (koki)
2.Jasa CateringTukang masak, Sopir, Tukang pengantar makanan, penyaji makanan
3.PasarPedagang, Kuli angkut, Penarik retribusi, Tukang parkir
4.BankKasir, Marketing, Customer services, Cleaning Service, Satpam, 
5.Pabrik SepatuQuality Control, Karyawan, Satpam, Tukang Parkir
Diskusikan tabel yang telah kamu buat dalam kelompok!
Dalam jenis-jenis kegiatan ekonomi, salah satu bentuk dari kegiatan ekonomi ini adalah bekerja. Pekerjaan sebagai kegiatan ekonomi ini dibedakan menjadi dua jenis, yaitu pekerjaan yang menghasilkan barang dan pekerjaan yang menghasilkan jasa.

Ayo Renungkan
Bagian mana yang sudah kamu pahami dengan baik? Jelaskan!
Saya memahami bagian menggambar kegiatan yang berkaitan dengan pekerjaan
Bagian mana yang belum kamu pahami? Jelaskan!
Saya belum paham tentang enggali informasi tentang pekerjaan dan kegiatan ekonomi
Apakah hal tersebut bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari?
Ya, sangat bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari
Bagaimana perasaanmu selama belajar?
Selama belajar saya merasa sangat senang
•Apakah ada hal lain yang ingin kamu ketahui?
Saya ingin mengetahui lebih banyak jenis-jenis pekerjaan di sekitar kita,

Kerja Sama dengan Orang Tua
Diskusikan dengan orang tuamu laporan yang kamu presentasikan di sekolah  hari ini! Minta orang tuamu menuliskan komentar tentang hal tersebut!
Posted by Nanang_Ajim
Mikirbae.com Updated at: 8:24 PM

0 komentar:

Post a Comment

Mohon tidak memasukan link aktif.