Home » , , » Unit 5 What a nice skirt!

Unit 5 What a nice skirt!

Capaian pembelajaran pada Unit 5 What a Nice Skirt adalah Peserta didik mampu menggunakan kalimat dengan pola tertentu dalam bahasa Inggris untuk berinteraksi pada lingkup situasi sosial dan kelas yang makin luas, namun masih dapat diprediksi atau bersifat rutin (rutin). Mereka dapat mengubah/mengganti sebagian elemen kalimat untuk berpartisipasi dalam aktivitas belajar, seperti membuat pertanyaan sederhana, meminta klarifikasi, dan meminta izin. Mereka menggunakan beberapa strategi untuk mengidentifikasi informasi penting/inti dalam berbagai konteks, seperti meminta pembicara untuk mengulangi, berbicara dengan lebih pelan, atau menanyakan arti sebuah kata. Mereka dapat mengikuti rangkaian instruksi sederhana yang berkaitan dengan prosedur kelas dan aktivitas belajar.

Look and Say
Peserta didik mampu melafalkan kata tentang pakaian dengan tepat dan benar.
Look at the pictures and say the words.
Look and Say
  1. a skirt
  2. a pair of trousers
  3. a pair of shorts
  4. a long dress
  5. a uniform
  6. a pair of socks
  7. a pair of shoes
  8. a hat
  9. a blouse
  10. a tie
  11. a T shirt

Look and Circle
Peserta didik mampu mendengarkan dan melingkari gambar yang sesuai dengan kalimat yang diucapkan oleh guru dengan tepat dan benar.
Listen to your teacher and circle the right answer !
Look and Circle
1. My brother wears a pair of yellow shoes.
2. Aisyah wears a green longdress.
3. Joshua wears a red hat.
4. Made wears a brown T shirt.
5. Pak Togar wears a pair of grey trousers

Point and Say
Peserta didik mampu melakukan kegiatan bertanya dan menjawab berpasangan atau berkelompok dengan menunjuk gambar dan melafalkan kata tentang dengan tepat dan benar.
Wawancara
Look at Aisyah! She is wearing a beautiful skirt.
Is she wearing a red skirt?
No, she isn't. She is wearing a blue skirt.

Look and Answer
Peserta didik mampu mengamati gambar dan menjawab pertanyaan tentang pakaian dengan tepat dan benar.
Look at the picturesand answer the questions.
T Shirt
1. Is Joshua wearing a pair of shorts? 
Yes, he is.
2. What is Joshua wearing?
He is wearing a T-shirt and a pair of shorts.
3. Is Bu Neneng wearing a long dress?
No, she isn’t.
4. What is Pak Togar wearing?
He wears a pair of trousers and a t-shirt.
5. Is Bu Rahma wearing shoes?
No, she isn’t.
6. What is Lili wearing?
She’s wearing a pair of shoes, a skirt, and a t-shirt.

Let’s find out
Peserta didik mampu melakukan kegiatan pengamatan dan menulis pakaian yang dikenakan oleh beberapa warga sekolah sebagai laporan tentang pakaian dengan tepat dan benar.
Go out of the class and observe what people are wearing today.
No.NameWhat are they wearing?
1.Pak Ilhama pair of black trousers and a grey shirt
2.Bu Nenenga green shirt and knee-length skirt
3.Pak Togara white t-shirt and blue sweatpants
4.Bu Rahmaa flip-flops
5.Lilia purple t-shirt and green shorts
Report :
  1. Pak Ilham: He is wearing a pair of black trousers and a grey shirt
  2. Bu Neneng : She is wearing a green shirt and knee-length skirt
  3. Pak Togar : He is wearing a white t-shirt and blue sweatpants
  4. Bu Rahma : She is wearing a flip-flops
  5. Lili : She is wearing a purple t-shirt and green shorts

Look and write
Peserta didik mampu menulis cerita dengan memperhatikan gambar dan menggunakan kosakata tentang pakaian dengan tepat dan benar.
Look the picture and make a story! Use these word : walk, greet, open, wear, smell, run, play
Look and Write
In the morning, Cici invited Aisyah to play by coming to her house. Cici said assalmualaikum in front of Aisyah's house. Aisyah answered waalaikumsalam to Cici while opening the door.(Suatu pagi Cici mengajak Aisyah untuk bermain dengan mendatangi rumahnya. Cici mengucapkan Asslamualaikum di depan rumah Aisyah. Aisyah menjawab waalaikumsalam kepada Cici ketika membuka pintu)

After Aisyah wear her red shoes, the two of them walked together to the park to play together. At the park Aisyah and Cici met another friend, Made and Joshua. Aisyah and Cici greeted them. Made and Joshua brought fishing hooks because they wanted to fish in the river near the park. (Setelah Aisyah memakai sepatu merahnya, keduanya berjalan bersama ke taman untuk bermain. Di taman Aisyah dan Cici bertemu taman lainya yaitu Made dan Joshua. Aisyah dan Cici memberi salam kepada mereka. Made dan Joshua membawa pancing karena mereka ingin memancing di sunga dekat taman.)

Aisyah and Cici saw many butterflies flying at the park. They also ran around playing with the butterflies and chasing the butterflies. Aisyah and Cici also smelled a very fragrant flower. They spend their day off in the park happily playing together. (Aisyah dan Cici melihat banyak kupu-kupu terbang di taman. Mereka juga berlarian bermain mengejar kupu-kupu. Aisyah dan cici juga mencium bau bunga yang sangat harum. Mereka menghabiskan hari libur mereka dengan gembira bermain bersama)

My new word
Peserta didik dan guru mampu melakukan kegiatan penguatan dengan mengucapkan dan mengingatkan kembali materi pembelajaran pada setiap unit. 
KataArtiKataArti
a T shirtKaosa blouseBlus
a pair of shoesSepasang sepatua hatTopi
a pair of socksKaos kakia pair of trousersCelana panjang
a long dressGaun panjanga uniformSeragam
a tieDasiSmellBau
WaerMemakaiWalkBerjalan
GreetMemberi salamSayBerkata
RunBerlariPlayBermain
Posted by Nanang_Ajim
Mikirbae.com Updated at: 2:32 PM

0 komentar:

Post a Comment

Mohon tidak memasukan link aktif.