Kegiatan Menulis Dialog pada Gambar Cerita dan Memperagakannya ini bertujuan untuk melatih siswa memperagakan dialog orang-orang di sekitar yang pernah dialami, dilihat, dan didengarnya. Kegiatan ini diawali dengan membaca cerita, mengamati gambar, mengisi kotak dialog, dan memperagakan dialog bersama teman
Bacalah cerita berikut ini!
Membuat Buku Keren dari Buku Bekas
Hari ini Loly menghitung tabungannya selama satu tahun. Wah, ternyata tabungan Loly banyak sekali! Loly berencana membeli buku harian dengan uang tabungannya itu.
Aryan, kakak Loly, memberi nasihat agar Loly tidak menghambur-hamburkan uang tabungannya. Kak Aryan memberi petunjuk cara membuat buku keren dari buku bekas. Kak Aryan meminta Loly mengumpulkan buku tulis bekas yang masih ada lembaran kosongnya. Lalu, Kak Aryan menyuruh Loly mengambil lembaran kosong dari buku bekas itu dengan cara mengguntingnya. Kak Aryan membantu Loly menjahit kertas-kertas tersebut. Kemudian, Kak Aryan dan Loly menghiasi sampul buku dengan potongan kertas lain.
Loly sangat senang. Buku buatannya sangat bagus. Loly juga tidak perlu menghamburkan tabungannya untuk membeli buku harian. Ayah dan ibu Loly sangat senang karena Loly bisa memanfaatkan barang bekas sehingga tidak perlu membeli buku harian baru. Febi dan Biyan, teman sekelas Loly, sangat mengagumi buku harian buatan Loly. Mereka berdua juga tertarik membuat buku harian dari buku bekas. Isilah balon dialog berikut ini berdasarkan cerita tersebut!
Setelah melengkapi balon dialog, peragakanlah dialog tersebut bersama teman sekelompokmu!
Gambar 1
Gambar 2
Gambar 3
Lakukanlah kegiatan berikut ini untuk memandu siswa membuat dialog sederhana, lalu memperagakannya bersama kelompoknya.
- Bagikan Lembar Kerja Siswa Kegiatan 3 kepada tiap-tiap siswa meski lembar kerja tersebut akan dikerjakan secara berkelompok. Mintalah siswa untuk menulis dialog yang telah didiskusikan bersama kelompoknya.
- Pandulah siswa untuk membaca cerita sebelum menulis dialog pada tiap gambar adegan. Tugas siswa adalah membuat dialog tiap adegan sesuai dengan cerita yang telah dipaparkan.
- Setelah siswa bersama kelompoknya menulis dialog pada gambar adegan, pandulah siswa bersama kelompoknya untuk membaca dialog yang telah ditulis dan memperagakan karakter yang diperankan.
- Ada dua cerita pada Lembar Kerja Siswa Kegiatan 3, tugaskan tiap kelompok untuk menulis dialog kedua cerita tersebut. Setiap kelompok berkesempatan membaca dialog yang telah ditulis dengan memperagakan dialog tersebut sesuai dengan karakter yang diperankan.
- Ajaklah siswa memberikan tepuk tangan setiap ada kelompok yang selesai tampil sebagai bentuk apresiasi.
- Kegiatan ini akan dilanjutkan pada kegiatan yang akan datang, yaitu membuat topeng dan memilih kostum yang sesuai dengan karakter yang diperankan. Pada akhir unit ini, siswa akan memperagakan dialog yang telah dibuat dengan menggunakan kostum yang sesuai.
0 komentar:
Post a Comment
Mohon tidak memasukan link aktif.