Berbagai jenis limbah kertas hadir dalam kehidupan sehari-hari kita, mencerminkan penggunaan yang luas dan keragaman sumbernya. Dari kemasan makanan hingga informasi harian, kertas memiliki berbagai bentuk dan peran yang berdampak pada lingkungan. Mari kita jelajahi beberapa contoh khusus dari jenis limbah kertas ini dan bagaimana mereka memainkan peran dalam dinamika limbah modern.
Masalah yang ditimbulkan oleh limbah kertas sangatlah nyata dan memiliki dampak yang luas terhadap lingkungan serta keseimbangan ekosistem. Dari penggunaan berlebihan hingga kesulitan dalam pengolahan, berbagai masalah timbul akibat limbah kertas yang tidak terkelola dengan baik. Berikut ini contoh soal Sumatif Lingkup Materi Seni Rupa Kelas V Ragam Hias
A. Pilihlah jawaban yang tepat!
| 1. | Dampak penggunaan berlebihan kertas terhadap lingkungan adalah ….…. | |||
| A. | peningkatan kualitas udara | |||
| B. | peningkatan habitat alamiah | |||
| C. | pencemaran tanah dan air | |||
| D. | penurunan permintaan kertas | |||
| Pembahasan : Jawab: C. Penggunaan berlebihan kertas dapat menyebabkan pencemaran tanah dan air jika limbah kertas tidak dikelola dengan baik. | ||||
| 2. | Limbah kertas bungkus makanan sulit didaur ulang, karena …. | |||
| A. | kertas ini memiliki nilai artistik | |||
| B. | kertas ini sulit dibersihkan sebelum didaur ulang | |||
| C. | kertas ini mudah terurai oleh mikroorganisme | |||
| D. | kertas ini dapat diolah menjadi kompos | |||
| Pembahasan : Jawab: B. Limbah kertas bungkus makanan sering sulit didaur ulang karena harus dibersihkan terlebih dahulu. | ||||
| 3. | Permintaan kertas yang tinggi dapat mengakibatkan deforestasi. Contoh dampak deforestasi adalah …. | |||
| A. | penurunan permintaan kertas | |||
| B. | peningkatan kualitas udara | |||
| C. | pengurangan habitat alamiah | |||
| D. | peningkatan produksi kertas | |||
| Pembahasan : Jawab: C. Deforestasi yang disebabkan oleh permintaan kertas tinggi dapat mengurangi habitat alamiah karena penebangan pohon. | ||||
| 4. | Berikut ini bahan kertas yang dapat didaurulang, kecuali …. | |||
| A. | karton susu | |||
| B. | kertas koran | |||
| C. | tisu | |||
| D. | kertas kemasan | |||
| Pembahasan : Jawab: C. Meski bisa mendaur ulang kertas, tapi tidak dengan tisu kertas. Hal ini karena ketika kertas didaur ulang, kualitasnya akan menurun setiap kali melalui proses ini. Ketika kualitas terendah tercapai, barang terakhir yang dapat diubah menjadi tisu adalah tisu dapur. Akibatnya, Anda tidak dapat mendaur ulang tisu, tetapi dapat menambahkannya ke tumpukan kompos di kebun. | ||||
| 5. | Perhatikan gambar berikut! | |||
| A. | kurangnya penggunaan kertas bungkus makan | |||
| B. | penggunaan kertas secara berlebihan | |||
| C. | menggunakan tempat makan | |||
| D. | menghindari penggunaan barang sekali pakai lalu buang | |||
| Pembahasan : Jawab: B. Gambar tersebut memperlihatkan penumpukan sampah akibat penggunaan kertas secara berlebihan. | ||||
| 6. | Contoh kerajinan yang terbuat dari kertas adalah …. | |||
| A. | lemari | |||
| B. | meja | |||
| C. | hiasan dinding | |||
| D. | sepatu | |||
| Pembahasan : Jawab: C. Kertas bekas memiliki kemudahan untuk diubah bentuknya menjadi kerajinan yang beragam seperti hiasan pada dinding. | ||||
| 7. | Mendaur ulang kertas menjadi barang kerajinan dapat dilakukan dengan beberapa cara berikut, kecuali …. | |||
| A. | memotong | |||
| B. | menggulung | |||
| C. | melebur menjadi bubur kertas | |||
| D. | mengukir | |||
| Pembahasan : Jawab: C. Mengukir merupakan kegiatan membuat pahatan pada kayu atau batu. | ||||
| 8. | Teknik yang digunakan untuk membuat kerajinan tempat pensil dari kertas koran adalah …. | |||
| A. | menempel | |||
| B. | menggulung | |||
| C. | melipat | |||
| D. | mengelem | |||
| Pembahasan : Jawab: B. Teknik utama yang digunakan untuk membuat kerajinan tempat pensil adalah menggulung lembar kertas koran tersebut menjadi kecil agar mudah disusun sesuai keinginan kita. | ||||
| 9. | Di bawah ini alat yang digunakan untuk membuat kerajinan tempat pensil dari daur ulang limbah kertas koran adalah …. | |||
| A. | gergaji kayu | |||
| B. | lem tembak | |||
| C. | kaleng bekas | |||
| D. | kayu penahan | |||
| Pembahasan : Jawab: B. Lem tembak memiliki kemudahan untuk merekatkan gulungan-gulungan kertas sehingga menjadi bentuk sesuai keinginan kita. Selain itu, lem tembak lebih kokoh jika dibandingkan dengan lem kertas. Sehingga tempat pensil dari kertas koran lebih awet. | ||||
| 10. | Perhatikan gambar berikut! | |||
| A. | permintaan kertas yang tinggi | |||
| B. | kurangnya permintaan kertas | |||
| C. | penggunaan kertas yang semakin jarang | |||
| D. | bungkus makanan sudah tidak menggunakan kertas lagi | |||
| Pembahasan : Jawab: A. Deforestasi terjadi karena permintaan akan kertas yang tinggi mendorong industri untuk menebang pohon-pohon secara besar-besaran. | ||||
| 11. | Pencampuran air dalam kertas bekas dapat membentuk bubur kertas atau disebut …. | |||
| A. | pulp | |||
| B. | paper | |||
| C. | bubur | |||
| D. | cover | |||
| Pembahasan : Jawab: A. Pulp adalah proses pencampuran air dalam kertas bekas sehingga menghasilkan bubur kertas. | ||||
| 12. | Fungsi dekorasi tali pada ujung atas dan bawah pada pembuatan tempat pensil dari daur ulang limbah kertas koran adalah …. | |||
| A. | mudah dibawa | |||
| B. | tampak asli | |||
| C. | berkesan mewah | |||
| D. | lebih rapi dan menarik | |||
| Pembahasan : Jawab: D. Pemberian dekorasi tali pada ujung atas dan bawah tempat pensil bertujuan untuk membuat tempat pensil tersebut lebih rapi dan terlihat menarik. | ||||
| 13. | Proses pewarnaan pada pembuatan tempat pensil dari daur ulang limbah kertas koran ditujukan untuk …. | |||
| A. | menguatkan hasil karya kerajinan | |||
| B. | menambah kesan keindahan | |||
| C. | agar mudah dikenali | |||
| D. | memberi kesan nyata | |||
| Pembahasan : Jawab: B. Pemberian warna pada tempat pensil bertujuan untuk menambah kesan keindahan pada tempat pensil tersebut. | ||||
| 14. | Dampak yang dapat kita rasakan dari deforestasi adalah …. | |||
| A. | kurangnya kualitas udara | |||
| B. | lingkungan menjadi sejuk | |||
| C. | udara menjadi segar | |||
| D. | malam hari menjadi sangat dingin | |||
| Pembahasan : Jawab: A. Deforestasi ini merusak habitat alamiah dan mengurangi kualitas udara karena kurangnya pepohonan yang menghasilkan oksigen. | ||||
| 15. | Perhatikan gambar berikut ! | |||
| A. | patung origami | |||
| B. | karya 3D dari kertas bekas | |||
| C. | tempat pensil dari kertas bekas | |||
| D. | lukisan mozaik kertas | |||
| Pembahasan : Jawab: D. Gambar pada soal memperlihatkan kerajinan lukisan mozaik dari kertas. | ||||
| 16. | Pengolahan limbah kertas harus melalui proses pemilahan dan penghancuran, hal tersebut bertujuan untuk ….. | |||
| A. | menghasilkan tinta dari limbah kertas | |||
| B. | mengurangi jumlah limbah kertas | |||
| C. | mengubah limbah kertas menjadi pulp kertas | |||
| D. | memisahkan kertas dari benda-benda non-kertas | |||
| Pembahasan : Jawab: D. Proses pemilahan dan penghancuran penting untuk memisahkan kertas dari benda-benda non-kertas sebelum mengolahnya menjadi pulp kertas. | ||||
| 17. | Manfaat utama dari mengolah limbah kertas menjadi bahan baku baru adalah …. | |||
| A. | menghasilkan produk berharga | |||
| B. | meningkatkan permintaan kertas baru | |||
| C. | mempercepat proses daur ulang | |||
| D. | mengurangi limbah plastik | |||
| Pembahasan : Jawab: A. Mengolah limbah kertas menjadi bahan baku baru dapat menghasilkan produk berharga dan mengurangi limbah. | ||||
| 18. | Mengubah limbah kertas menjadi karya seni memiliki manfaat ganda, salah satunya adalah …. | |||
| A. | mengurangi produksi kertas baru | |||
| B. | menambah nilai estetika limbah | |||
| C. | meningkatkan permintaan produk seni | |||
| D. | mengurangi pencemaran lingkungan | |||
| Pembahasan : Jawab: B. Mengubah limbah kertas menjadi karya seni tidak hanya mengurangi limbah, tetapi juga menambah nilai estetika pada bahan yang sebelumnya tidak terpakai. | ||||
| 19. | Keuntungan dari membuat patung origami dari kertas bekas koran adalah …. | |||
| A. | mengurangi deforestasi | |||
| B. | menghasilkan tinta dari koran | |||
| C. | mengubah kertas menjadi pulp | |||
| D. | memanfaatkan kertas bekas koran menjadi karya seni | |||
| Pembahasan : Jawab: D. Membuat patung origami dari kertas bekas koran memanfaatkan bahan yang sudah tidak terpakai menjadi karya seni yang indah. | ||||
| 20. | Kerajinan pada gambar di bawah terbuatdari …. | |||
| A. | kertas koran bekas | |||
| B. | kertas bungkus makan | |||
| C. | kertas karton susu | |||
| D. | kertas bekas buku | |||
| Pembahasan : Jawab: A. Karya seni 3D kertas menggunakan bahan dasar berupa kertas koran bekas. | ||||
B. Jawablah dengan jawaban yang benar!
1. Apa yang dimaksud dengan deforestasi?
Jawab: Deforestasi adalah perubahan kondisi penutupan lahan dari kelas penutupan lahan Kategori Hutan/berhutan menjadi kelas penutup lahan Kategori Non Hutan/tidak berhutan
2. Bagaimana permintaan kertas dapat berkontribusi pada masalah deforestasi?
Jawab: Permintaan akan kertas yang tinggi mendorong industri untuk menebang pohon-pohon secara besar-besaran. Deforestasi ini merusak habitat alamiah dan mengurangi kualitas udara karena kurangnya pepohonan yang menghasilkan oksigen.
3. Sebutkan contoh-contoh karya seni daur ulang yang menggunakan limbah kertas!
Jawab: Contoh-contoh karya seni daur ulang dari limbah kertas.a. Tempat pensil.b. Boneka origami.c. Lukisan mozaik.d. Karya 3D.
Perhatikan gambar berikut untuk menjawab soal nomor 4 dan 5!
4. Apa nama kerajinan tersebut?
Jawab: Kerajinan tersebut adalah lukisan mozaik kertas.
5. Jelaskan secara singkat tentang kerajinan tersebut!
Jawab: Lukisan ini terbuat dari potongan-potongan kertas kecil yang diatur dalam pola tertentu, mirip dengan mozaik. Kertas bekas, seperti kertas warna atau majalah lama, dapat digunakan.
0 komentar:
Post a Comment
Mohon tidak memasukan link aktif.