Pada pembelajaran Bahasa Indonesia kelas VI Kurikulum Merdeka terdapat pembahasan tentang Memirsa dan Mendiskusikan Poster. Tujuan pembelajaran kali ini adalah Peserta didik mampu menulis laporan hasil pengamatan/kunjungan ke museum. Pada kegiatan ini peserta didik mampu memirsa poster dan membuat penilaian.
Pada kegiatan ini peserta didik memirsa poster di Buku Siswa atau poster lain bertema lingkungan. Peserta didik membuat penilaian terhadap poster tersebut dan mendiskusikan dengan teman sebangkunya. Setelah itu, guru memimpin diskusi kelas untuk merangkum pendapat para peserta didik.
Poster adalah suatu media publikasi yang memadukan antara tulisan, gambar, atau kombinasi keduanya dengan tujuan untuk memberikan informasi kepada khalayak. Biasanya poster berisi gambar, pesan, atau informasi tentang suatu topik yang dikemas sebagai pengumuman atau iklan.
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), apa itu poster adalah plakat yang dipasang di tempat umum yang bisa berupa pengumuman atau iklan. Poster biasanya dipasang ditempat yang ramai dan strategis. Lantaran sifatnya yang mengajak, sangat penting untuk menempatkan poster di tempat yang mudah terlihat.
Poster dapat menjadi alat untuk promosi, memberikan pengumuman atau informasi kepada masyarakat umum. Namun, secara khusus tujuan poster dapat disesuaikan dengan kemauan atau kepentingan pembuatnya yang beragam, bisa karena tujuan komersial, informasi publik, tujuan kemanusiaan atau lainnya. Seiring berkembangnya zaman, poster tak hanya tersedia dalam bentuk cetak saja, tetapi juga online.
Apa yang kalian lihat?
Gambar bumi yang meminta tolong untuk segera diselamatkan karena banyaknya pencemaran lingkungan yang terjadi di atas permukaan bumi
Emosi apa yang kalian rasakan ketika melihat poster ini?
Emosi yang saya rasakan adalah sedih
Apa maksud tulisan di poster, “Selamatkan bumi ini!”?
Bumi memerlukan perhatian dan kepedulian dari seluruh penghuninya dalam menjaga dan melestarikan ancaman kerusakan lingkungan hidup dan perilaku manusia yang tidak bertanggung jawab. Sehingga diperlukan langkah kongkrit yang memerlukan tindakan dan dukungan nyata untuk mengantisipasi kerusakan lingkungan hidup.
Setelah melihat poster ini, apakah kalian tergerak untuk mengikuti ajakan si pembuat poster?
Setelah melihat poster ini saya ingin mengikuti ajakan si pembuat poster untuk menyelamatkan bumi dari kerusakan yang diakobatkan oleh manusia.
Demikian pembahasan mengenai Memirsa dan Mendiskusikan Poster. Semoga tulisan ini bermanfaat.
Sumber : Buku Bahasa Indonesia Kelas VI Kurikulum Merdeka, Kemendikbud
0 komentar:
Post a Comment
Mohon tidak memasukan link aktif.