Pada pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas V Kurikulum Merdeka pada bab Bab V Menjadi Warga Dunia terdapat kegiatan membedakan Fakta dan Opini. Tujuan kegiatan ini adalah melalui kegiatan membaca penjelasan dalam bahas bahasa, peserta didik mampu membedakan kalimat fakta dan opini dalam teks yang mereka baca.
Pada kegiatan pembelajaran kali ini peserta didik membaca penjelasan tentang fakta dan opini dalam bahas bahasa beserta contoh-contoh yang diberikan. Peserta didik mengerjakan latihan untuk memperdalam pemahaman.
Fakta dan Opini
Fakta adalah hal (keadaan, peristiwa) yang merupakan kenyataan dan benar-benar terjadi. Opini adalah pendapat atau pikiran.
Fakta adalah pernyataan yang berupa situasi sebenarnya dari sebuah kajadian yang terjadi. Fakta berisi sesuatu yang benar-benar ada dan pernyataan dari sebuah fakta biasanya sulit untuk disanggah oleh siapapun. Dalam sebuah fakta, antara satu orang dengan orang lainnya pastinya sama karena kejadiannya jelas, tidak dapat terbantahkan serta dapat dicek kebenarannya. Ciri-ciri Fakta antara lain:
- Dapat dibuktikan kebenarannya
- Berisi data-data yang sifatnya kuantitatif (berupa angka) dan kualitatif (berupa pernyataan)
- Mempunyai data yang akurat baik waktu, tanggal, tempat dan peristiwanya
- Dikumpulkan dari nara sumber yang terpercaya
- Bersifat obyektif, yakni data yang sebenarnya, bukan dibuat-buat dan dilengkapi dengan gambar obyek
- Biasanya dapat menjawab rumus pertanyaan 5W + 1H
- Menyatakan kejadian yang sedang atau telah dan pernah terjadi
- Informasi berasal dari kejadian yang sebenarnya
Sementara, opini adalah suatu sikap atau pendapat seseorang mengenai sebuah keadaan yang pernah ataupun belum terjadi. Opini sangat dipengaruhi oleh perasaan, pemikiran, perspektif, keinginan, sikap, pengalaman, pemahaman, keyakinan setiap individu. Jadi, opini antara satu orang dengan orang lainnya cenderung tidak sama sebab dipengaruhi pola pikir, pengetahuan, serta lingkungan dalam menanggapi suatu persoalan. Ciri-ciri Opini antara lain sebagai berikut:
- Tidak dapat dibuktikan kebenarannya.
- Bersifat subyektif dan biasanya disertai dengan pendapat, saran dan uraian yang menjelaskan
- Tidak memiliki narasumber.
- Berisi pendapat tentang peristiwa yang terjadi
- Menunjukkan peristiwa yang belum pasti terjadi atau terjadi dikemudian hari
- Merupakan pikiran atau pendapat seseorang maupun kelompok
- Informasi yang disampaikan belum ada pembuktiannya
- Biasanya ditandai dengan penggunaan kata-kata : bisa jadi, sepertinya, mungkin, seharusnya, sebaiknya
Perhatikan contoh fakta dan opini di bawah ini.
Apakah kalian sudah paham tentang perbedaan fakta dan opini? Mari melakukan permainan ini. Buatlah satu koleksi Kartu Fakta dan Opini yang masing-masing berisi satu kalimat. Mintalah teman kalian untuk menebak kalimat dalam koleksi kalian.
Latihan 4
Bacalah dengan saksama dan tentukan apakah kalimat di bawah ini adalah fakta atau opini.
| No. | Kalimat | Fakta | Opini |
|---|---|---|---|
| 1. | Pertemuan itu dihadiri oleh dua puluh orang. | Fakta | - |
| 2. | Kue lupis buatan Ibu paling enak di dunia. | - | Opini |
| 3. | Bahasa Indonesia adalah pelajaran paling menyenangkan. | - | Opini |
| 4. | Belajar daring menggunakan perangkat teknologi. | Fakta | - |
| 5. | Operasi hitung bilangan diajarkan pada pelajaran Matematika. | Fakta | - |
Latihan 5
Bacalah kembali teks “Pengalaman Belajar Daring” di halaman sebelumnya. Dapatkah kalian menemukan kalimat fakta dan opini lainnya? Tuliskan pada buku tulis kalian.
Selama BDR, pelajaran yang paling sulit diikuti adalah Matematika. Aku kurang mengerti penjelasan gurunya kalau lewat daring. Aku jadinya sering minta diajari sama Kak Martha. Dia kakakku yang kuliah di Fakultas MIPA. Kalau pelajaran lainnya menurutku mudah. Asalkan kita mau membaca penjelasan dan materi yang diberikan guru.
Aprilia
Siswa Kelas 5 SD
Balikpapan Kaltim
Keterangan
Opini : kalimat yang ditandai dengan warna ini adalah opini.
Fakta : kalimat yang ditandai dengan warna ini adalah fakta.
Latihan 6
Saat kalian membaca media cetak atau berselancar di internet, kadang kalian akan menemukan iklan. Iklan berisi fakta informasi tentang produk. Iklan juga berisi kalimat opini untuk menarik perhatian pembaca. Perhatikan keempat iklan berikut. Dapatkah kalian menentukan kalimat fakta dan opini dari iklan-iklan tersebut? Mana yang fakta (F) dan mana yang opini (O)?
- Dibuat dari gandum pilihan (Fakta)
- Paling enak dan tiada duanya(Opini)
- Tersedia dalam tiga warna pilihan (Fakta)
- Anak keren pakai pulpen merek Tren (Opini)
- Dilengkapi sabuk pengaman di setiap tempat duduk(Fakta)
- Mobil keluarga terbaik di Indonesia (Opini)
- Mengandung vitamin dan mineral (Fakta)
- Membuat anak jadi pintar (Opini)
Berbicara Berdiskusi dan Mempresentasika
Pilihlah sebuah iklan pada media cetak (surat kabar, majalah, atau dari internet). Temukan fakta dan opini yang terdapat pada iklan tersebut. Kemudian, sebutkan manfaat kita mengenali fakta dan opini dari sebuah informasi yang dibaca.
Opini : Rasa teh terbaik ada dipucuknya.
Manfaat dari fakta adalah dapat memberikan bukti atas apa yang sedang terjadi dan bukan hanya sekedar pendapat atau pikiran saja. Manfaat opini adalah memberikan berbagai pendapat atau pandangan terhadap sesuatu untuk mencapai keinginan tertentu.
Semikian pembahasan tentang mebedakan Kalimat Fakta dan Kalimat Opini. Semoga tulisan ini bermanfaat.
Sumber : Buku Bahasa Indonesia Kelas V Kurikulum Merdeka, Kemendikbud.
0 komentar:
Post a Comment
Mohon tidak memasukan link aktif.