Buku bergambar adalah buku yang terdiri atas elemen teks dan gambar yang saling mendukung. Bagaimana buku bergambar dibuat? Untuk membuat buku bergambar yang baik, penulis, ilustrator, editor, dan penata letak atau desainer bekerja sama untuk menghasilkan teks cerita dan gambar atau ilustrasi yang padu dan memikat.
Elemen teks dan gambar pada buku membantu pembaca memahami materi bacaan, menangkap emosi, nada, serta suasana pada bacaan. Misalnya, melalui penggambaran gestur, ekspresi wajah, komposisi warna, kalian dapat menafsirkan emosi tokoh yang disampaikan oleh penulis. Kalian juga dapat menafsirkan suasana dan emosi yang dibangun sepanjang cerita melalui pemilihan warna, fokus, dan gerak benda dalam gambar pada buku.
Sebelum menganalisis gambar pada buku Itam dan U, kenalilah beberapa istilah berikut ini.
- Nada (atau tone) dihasilkan dari pencampuran beberapa warna sehingga dapat dihasilkan warna dengan nuansa yang cerah atau gelap. Nada pada gambar biasanya mewakili emosi (senang atau ceria, optimistis, muram atau sedih) yang ingin disampaikan penulis.
- Fokus pada gambar ditunjukkan oleh objek yang ukurannya paling besar atau yang paling jelas pada gambar. Fokus dipilih oleh ilustrator untuk mengarahkan perhatian pembaca kepada objek tertentu pada gambar.
|
No. | Gambar | Pertanyaan | Jawaban |
---|
1. |
| - Apakah fokus pada gambar di bab 1 ini?
- Apakah yangditunjukkan oleh tulisan huruf tegak bersambung pada latar gambar?
- Menurutmu, mengapa ilustrator memilih hitam sebagai warna latar? Emosi apa yang ingin digambarkan ilustrator?
- Menurutmu, apakah ilustrator telah berhasil menggambarkan ketakutan dan suasana yang mencekam saat tsunami terjadi?
| - Fokus pada wajah Itam yang panik.
- Syair lagu Smong
- Agar mendukung emosi takut di wajah Itam, emosi ketakutan.
- Ya, berhasil.
|
2. | | - Yang mana Itam padagambar ini?
- Apa yang dilakukanItam?
- Bagaimana gestur tubuh dan ekspresi wajah Itam?
- Mengapa Itamdigambarkan seperti itu?
- Apa perasaan Itam yang ingin ditunjukkan oleh ilustrator?
Bacalah teks pada Bab 4 untuk membantu kalian menganalisis gambar ini. | - Anak yang melambai di belakang
- Mencoba memanggil anak di depannya.
- Antusias, semangat
- Ia menyangka menemukan Micel, sahabatnya.
- Bahagia, lega
|
3. | | - Mengapa Itam berseru “seribu gasing kejutan” pada gambar di Bab 5 ini?
- Apakah warna yangmenonjol pada gambar ini?
- Menilik warna yangdigunakan ilustrator, bagaimana perasaan Itam pada gambar ini?
- Apakah perbedaan menonjol gambar ini dibandingkan dengan gambar-gambar lain pada halaman sebelumnya?
| - Karena Itam membuat sangat banyak gasing.
- Kuning
- Mulai merasa bahagia dan optimis
- Warna yang digunakan lebih cerah, tidak mencekam lagi.
|
4. |
| - 4erada di manakah Itam dan Cik Lam?
- Apa yang Itam dan Cik Lamlakukan?
- Melihat gestur Itam, bagaimana perasaannya?
- Menilik warna yang digunakan pada gambar ini, bagaimana nada dan situasi yang ingin disampaikan oleh penulis?
- Dapatkah kalian mengenali perubahan warna yang digunakan penulis dari Bab 1 hingga Bab 7? Apa yang ingin disampaikan ilustrator dengan perubahan warna itu?
| - Di laut
- Hendak memancing
- Lega, ikhlas, bahagia.
- Optimis
- Ya, warnanya dari sendu/ gelap menjadi makin cerah. Ilustrator ingin menggambarkan suasana hati Itam yang perlahan-lahan berubah dari takut menjadi ikhlas dan kembali bahagia.
|
Demikian pembahasan mengenai Menganalisis Sajian Visual dalam Buku Bergambar. Semoga tulisan ini bermanfaat.
Sumber : Buku Bahasa Indonesia Kelas VII Kurikulum Merdeka, Kemendikbud
0 komentar:
Post a Comment
Mohon tidak memasukan link aktif.