Soal Latihan PSAJ Bahasa Indonesia Kelas VI

Posted by Sang Guru | Posted on 8:37 AM | with No comments
Pada setiap akhir tahun pelajaran siswa kelas VI sekolah dasar akan melaksanakan Penilaian Sumatif Akhir Jenjang. Penilaian Sumatif Akhir Jenjang (PSAJ) adalah evaluasi pembelajaran yang dilakukan pada akhir suatu jenjang pendidikan oleh satuan pendidikan untuk menilai pencapaian standar kompetensi lulusan bagi semua mata pelajaran. PSAJ bertujuan untuk menentukan kelulusan peserta didik dan sebagai dasar untuk menilai keberhasilan pembelajaran selama masa studi di jenjang tersebut. 

PSAJ mencakup berbagai mata pelajaran seperti Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), Pendidikan Agama dan Budi Pekerti (PABP), Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS), Bahasa Indonesia, Matematika, dan Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK).  Berikut ini contoh Soal Latihan PSAJ Bahasa Indonesia Kelas VI.
PSAJ
I. Pilihlah Jawaban yang tepat !
1.Tim SAR sedang mengevakuasi korban bencana banjir di Jakarta dengan menggunakan perahu booth.

Makna kata tercetak miring pada kalimat di atas adalah ...
A.menyeberangkan
B.memindahkan
C.menolong
D.menyelamatkan
Pembahasan :
Jawaban : B.  memindahkan
Makna kata mengevakuasi adalah memindahkan. Makna kata "mengevakuasi" adalah tindakan atau proses memindahkan seseorang atau sesuatu (seperti benda, barang, atau hewan) dari satu tempat ke tempat yang lain, biasanya untuk menghindari bahaya atau bahaya yang mengancam
2.Supaya badan tetap sehat, sebaiknya kita harus beraktivitas setiap hari. Makna istilah beraktivitas adalah ...
A.bekerja
B.berolahraga
C.berkegiatan
D.belajar
Pembahasan :
Jawaban : C. berkegiatan
Makna kata "beraktivitas" adalah melakukan suatu kegiatan atau keaktifan, baik fisik maupun non-fisik. Secara umum, "beraktivitas" merujuk pada tindakan atau keadaan di mana seseorang sedang melakukan sesuatu. 
3.Suhendra murid kelas 6 merupakan contoh anak yang patuh kepada orang tuanya. Antonim kata patuh pada kalimat di atas adalah
A.melanggar
B.nakal
C.berbakti
D.menghormati
Pembahasan :
Jawaban : B. nakal
Antonim atau lawan kata dari "patuh" adalah kata yang menunjukkan ketidaktaatan, pemberontakan, atau menolak untuk mengikuti perintah. Beberapa contoh antonim "patuh" adalah melawan, membangkang, berontak, penentang, nakal, bandel, atau tidak menurut. 
4.Pembaca puisi yang baik harus dapat menginterpretasikan makna yang terkandung dalam teks yang dibacanya. Sinonim kata menginterpretasikan adalah...
A.melafalkan
B.menjelaskan
C.menafsirkan
D.mengekspresikan
Pembahasan :
Jawaban : B. menjelaskan
Sinonim kata "menginterpretasikan" adalah: menafsirkan, mengartikan, mengasosiasikan, memparafrasakan, mendefinisikan, mengklarifikasi, menjelaskan, merumuskan, dan memahami.
5.Bacalah teks berikut untuk menjawab soal no 5 dan 6!
Kapolres Madiun AKBP Ruruh Wicaksono kunjungi kedai bakso milik Sugeng Riadi yang berada di desa Kedung Maron kecamatan Pilangkenceng kabupaten Madiun. Kunjungan Kapolres ini untuk mengembalikan kepercayaan pada masyarakat sekitar bahwa bakso milik Sugeng Riadi benar-benar murni menggunakan daging sapi bukan daging tikus yang sempat viral beberapa waktu lalu. Sementara itu, Kapolres mengatakan rasa bakso milik Sugeng Riadi mantab luar biasa. Kapolres menambahkan suatu saat jika ada acara di Polres Madiun, bakso milik Sugeng Riadi ini akan dipesan sebagai menu. (Moljatim)

Berdasar teks di atas apa penyebab Kapolres Madiun berkunjung ke warung bakso Sugeng Riyadi?
A.Menurut Kapolres Madiun rasa bakso milik Sugeng Riadi mantab luar biasa.
B.Kapolres mau memesan bakso untuk acara di Polres Madiun.
C.Bakso milik Sugeng Riyadi benar-benar murni menggunakan daging sapi.
D.Bakso Sugeng Riyadi viral karena menggunakan daging tikus.
Pembahasan :
Jawaban : B. Kapolres mau memesan bakso untuk acara di Polres Madiun.
Penyebab Kapolres Madiun berkunjung ke warung bakso Sugeng Riyadi adalah Kapolres mau memesan bakso untuk acara di Polres Madiun.
6.Menurut teks di atas setting berita terjadi di mana?
A.Kantor desa kedung Maron Pilangkenceng
B.Kantor Polres Madiun
C.Kedai bakso Sugeng Riyadi
D.Kantor Moljatim Madiun
Pembahasan :
Jawaban : B. Kantor Polres Madiun
Menurut teks di atas setting berita terjadi di Kantor Polres Madiun. 
7.Cermati paragraf berikut untuk mengerjakan soal no 7 dan 8!
Indah adalah anak dari pasangan Ibu Heni dan Pak Angga. Ia hidup dalam keluarga yang bergelut dengan seni, karena ibunya adalah seorang guru tari di sanggarnya dan ayahnya adalah seorang dalang yang cukup terkrnal. Dalam diri Indahpun mengalir darah seni yang cukup kental. Dari kecil Indah dilatih orang tuanya untuk bermain piano. Hal ini dilakukan karena dari kecil Indah lebih menyukai seni musik dari pada seni tari. Harapan orang tuanya agar kelak Indah menjadi pianis terkenal.

Kalimat utama dari paragraf di atas adalah....
A.Indah adalah anak dari pasangan Ibu Heni dan Pak Angga.
B.Ibunya adalah seorang guru tari di sanggarnya.
C.Dari kecil Indah dilatih orang tuanya untuk bermain piano.
D.Harapan orang tuanya agar kelak Indah menjadi pianis terkenal.
Pembahasan :
Jawaban : C. Dari kecil Indah dilatih orang tuanya untuk bermain piano.
Kalimat utama dari paragraf di atas adalah dari kecil Indah dilatih orang tuanya untuk bermain piano.
8.Yang termasuk kalimat penjelas pada paragraf di atas adalah....
A.Indah adalah anak dari pasangan Ibu Heni dan Pak Angga.
B.Indah memiliki seorang ibu yang pandai menari dan memiliki sanggar.
C.Dari kecil Indah dilatih orang tuanya untuk bermain piano.
D.Jika kelak tamat pendidikannya Indah pasti menjadi pianis terkenal.
Pembahasan :
Jawaban : D. Jika kelak tamat pendidikannya Indah pasti menjadi pianis terkenal.
Yang termasuk kalimat penjelas pada paragraf di atas adalah jika kelak tamat pendidikannya Indah pasti menjadi pianis terkenal.
9.Bacalah soal berikut untuk mengerjakan soal no 9 s/d 11!
Gemar Menjaga Lingkungan
Apakah kalian dapat ikut menjaga alam lingkungan kita? Tentu dapat! Mumpung masih anak-anak kita perlu membiasakan diri untuk peduli pada apa yang ada di sekitar kita. Lingkungan yang bersih lingkungan yang sehat membuat kita sehat dan nyaman.

Apa saja yang dapat kita lakukan? Kita menghemat air, menanam pohon, menanam bunga di pot juga boleh. Membuang sampah pada tempatnya. Bedakan sampah organik dan anorganik. Tidak boleh ikut￾ikutan orang yang tidak peduli lingkungan. Jika semua anak melakukan hal-hal yang kecil bersama-sama, maka yang kecil ini terkumpul menjadi besar.

Lingkungan yang bersih, sehat, indah dan nyaman akan kita nikmati bersama.

Bagian teks di atas yang merupakan unsur pembuka adalah kalimat...
A.Lingkungan yang bersih lingkungan yang sehat membuat kita sehat dan nyaman.
B.Kita menghemat air, menanam pohon, menanam bunga di pot juga boleh.
C.Tidak boleh ikut-ikutan orang yang tidak peduli lingkungan.
D.Lingkungan yang bersih, sehat, indah dan nyaman akan kita nikmati bersama.
Pembahasan :
Jawaban : A. Lingkungan yang bersih lingkungan yang sehat membuat kita sehat dan nyaman.
Bagian teks di atas yang merupakan unsur pembuka adalah kalimat lingkungan yang bersih lingkungan yang sehat membuat kita sehat dan nyaman.
10.Bagian teks di atas yang merupakan unsur isi adalah kalimat....
A.Lingkungan yang bersih lingkungan yang sehat membuat kita sehat dan nyaman.
B.Kita menghemat air, menanam pohon, menanam bunga di pot juga boleh.
C.Tidak boleh ikut-ikutan orang yang tidak peduli lingkungan.
D.Lingkungan yang bersih, sehat, indah dan nyaman akan kita nikmati bersama.
Pembahasan :
Jawaban : B. Kita menghemat air, menanam pohon, menanam bunga di pot juga boleh.
Bagian teks di atas yang merupakan unsur isi adalah kalimat kita menghemat air, menanam pohon, menanam bunga di pot juga boleh.
11.Bagian teks di atas yang merupakan unsur penutup adalah kalimat ...
A.Lingkungan yang bersih lingkungan yang sehat membuat kita sehat dan nyaman.
B.Kita menghemat air, menanam pohon, menanam bunga di pot juga boleh.
C.Tidak boleh ikut-ikutan orang yang tidak peduli lingkungan.
D.Lingkungan yang bersih, sehat, indah dan nyaman akan kita nikmati bersama.
Pembahasan :
Jawaban : D. Lingkungan yang bersih, sehat, indah dan nyaman akan kita nikmati bersama.
Bagian teks di atas yang merupakan unsur penutup adalah kalimat lingkungan yang bersih, sehat, indah dan nyaman akan kita nikmati bersama.
12.Bacalah teks berikut kemudian jawab pertanyaannya!
........
Akhirnya Pak Fandi selaku wali kelas memanggil orangtua Ega dan Gani karena tindakannya yang mencoret-coret tembok di lingkungan sekolah. Bukan hanya itu saja. Ega dan Gani disaksikan oleh teman-temannya sekelas sehingga wajah mereka memerah karena malu atas perbuatannya. Mereka didampingi orangtuanya meminta maaf atas perbuatan anaknya yang sangat memalukan dan merugikan warga sekolah.

Ide pokok dari penggalan teks di atas adalah...
A.Pak Fandi menghukum Ega dan Gani
B.Pak Fandi seorang wali kelas
C.Pak Fandi seorang wali kelas
D.Ega dan Gani mencoret-coret tembok
Pembahasan :
Jawaban : A. Pak Fandi menghukum Ega dan Gani
Ide pokok dari penggalan teks di atas adalah Pak Fandi menghukum Ega dan Gani
13.Baca dengan cermat teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 13 dan 14!
Sesungguhnya membaca adalah hobi yang menyenangkan. Membaca juga merupakan sumber hiburan, ilmu pengetahuan, dan sebagainya. Dengan membaca, kita dapat mengetahui keadaan dunia dan keadaan sekitar kita. Bukan hanya itu saja semakin banyak membaca memori dalam otak kita juga akan makin kaya akan pengetahuan. Apalagi di era gadget ini, media online atau artikel di internet merupakan suatu kenikmatan tersendiri.

Mengapa membaca bisa menjadi hiburan?
A.Membaca adalah hobi yang menyenangkan.
B.Membaca bisa membuat memori otak kaya pengetahuan.
C.Dengan membaca dapat mengetahui keadaan dunia.
D.Dengan membaca akan memperoleh kenikmatan.
Pembahasan :
Jawaban : D. Dengan membaca akan memperoleh kenikmatan.
Mengapa membaca bisa menjadi hiburan karena memberikan kesenangan, melatih imajinasi, dan meredakan stres.
14.Bagaimana pendapatmu jika seorang anak rajin membaca?
A.Memori otak akan penuh dengan khayalan.
B.Memori dalam otak akan kaya pengetahuan.
C.Mengetahui hal-hal yang tidak pernah diketahui orang lain
D.Mengetahui cara membuat gadget di media online.
Pembahasan :
Jawaban : C. Mengetahui hal-hal yang tidak pernah diketahui orang lain
Jika seorang anak rajin membaca maka akan mengetahui hal-hal yang tidak pernah diketahui orang lain
15.Virus Corona adalah jenis baru dari coronavirus yang menular ke manusia. Virus ini pertama kali ditemukan di kota Wuhan, Cina, pada akhir Desember 2019. Virus ini menular dengan cepat dan telah menyebar ke wilayah lain di Cina dan ke beberapa negara. Coronavirus adalah kumpulan virus yang bisa menginfeksi sistem pernapasan.

Pernyataan di bawah ini yang sesuai dengan isi teks adalah...
A.Salah satu akibat terinfeksi virus corona adalah sesak nafas.
B.Wuhan menemukan virus baru yang diberi nama corona.
C.Virus corona tidak bisa berkembang di negara luar China.
D.Corona virus bisa menginfeksi saluran pencernaan manusia
Pembahasan :
Jawaban : A. Salah satu akibat terinfeksi virus corona adalah sesak nafas.
Pernyataan yang sesuai dengan isi teks adalah salah satu akibat terinfeksi virus corona adalah sesak nafas.
16.Kedisiplinan lalu lintas masayarakat Ngawi cenderung menurun. Hal ini terbukti pada bertambahnya jumlah pelanggarannya yang tercatat di kepolisian. Selain itu, jumlah korban yang meninggal akibat kecelakaan pun juga semakin meningkat.

Jika diidentifikasi paragraf di atas merupakan jenis teks...
A.deskripsi
B.narasi
C.argumentasi
D.eksposisi
Pembahasan :
Jawaban : D. eksposisi
Teks eksposisi adalah jenis teks yang bertujuan untuk menjelaskan atau menginformasikan suatu topik secara lugas, jelas, dan logis.
17.Permainan Boi – Boinan
Indonesia memiliki banyak permainan tradisional, salah satunya permainan boi-boinan yang berasal dari pulau Jawa.Permainan ini biasanya dimainkan anak-anak pada sore hari. Permainan boi-boinan merupakan permainan kelompok.

Untuk memainkan permainan ini bentuklah dua kelompok. Kelompok pertama bertugas melempar bola untuk menghancurkan susunan batu yang sedang dibentuk membentuk piramida. Sedangkan kelompok dua bertugas menyusun batu hingga berbentuk piramida.

Kelompok yang bertugas melempar bola melakukan lemparan bergantian antar anggota dalam satu kelompok sehingga dapat menghancurkan susunan batu. Kelompok lain harus menghadang serangan bola yang dilempar agar tidak mengenai susunan batu.

Permainan boi-boinan dapat menjadi salah satu pilihan permainan anak-anak karena banyak memiliki nilai positif. Salah satu manfaat permainan ini adalah melatih kerjasama dalam satu kelompok. Selain itu permainan ini melatih kecepatan fisik anak-anak.

Pokok pikiran paragraph keempat adalah ...
A.Permainan boi-boian memiliki nilai positif.
B.Permainan boi-boian melatih kerjasama.
C.Permainan boi-boian berasal dari Jawa
D.Permainan boi-boian merupakan bentuk kerjasama.
Pembahasan 
Jawaban : A. Permainan boi-boian memiliki nilai positif.
Pokok pikiran paragraph keempat adalah permainan boi-boian memiliki nilai positif.
18.Si Pelit
Seorang yang sangat pelit mengubur emasnya secara diam-diam di tempat yang dirahasiakan dalam taman dekat rumahnya. Tiap hari dia pergi ke taman untuk menghitung kembali uangnya barangkali ada yang hilang.

Suatu malam seorang pencuri mengawasinya, dan sudah bisa menebak apa yang dilakukan si Pelit itu, maka dengan diam-diam pencuri itu menggali harta karun tersebut dan membawanya pergi.

Ketika si Pelit menyadari kehilangan hartanya, dia menjadi sangat sedih dan putus asa.

Apa yang dilakukan Si Pelit untuk mengecek uangnya di tempat rahasia?
A.setiap malam pergi ke taman.
B.Setiap saat pergi ke taman.
C.Selalu menggali lubang di taman.
D.Tiap hari menghitung uangnya.
Pembahasan :
Jawaban : D. Tiap hari menghitung uangnya
yang dilakukan Si Pelit untuk mengecek uangnya di tempat rahasia adalah tiap hari menghitung uangnya.
19.Penggalan cerita di bawah ini untuk mengerjakan soal nomor 19 dan 20!
Alkisah ada dua pengembara yang sedang melintasi gurun pasir. Pada suatu hari bekal dan air Abdullah habis, padahal perjalanan masih jauh. Kemudian mereka beristirahat. Mengetahui bahwa bekal rekannya habis. Si Kohar membuka bekal makanannya. Dengan suara berisik diteguknya air, lalu dimakannya sekerat roti besar. Nyam nyam nyam terdengar suaranya keras. Sama sekali dia tidak menawari makan kepada Abdullah yang melihatnya sambil menelan air liur.

Latar cerita pada teks di atas terjadi di ...
A.tanah lapang.
B.lereng gunung.
C.padang rumput.
D.gurun
Pembahasan :
Jawaban : D, gurun
Latar cerita pada teks di atas terjadi di gurun
20.Dalam cerita tersebut Si Kohar memiliki karakter ...
A.sombong sekali.
B.individualistis.
C.serakah.
D.keras kepala.
Pembahasan :
Jawaban : B. individualistis
Dalam cerita tersebut Si Kohar memiliki karakter individualistis.
21.Penduduk di daerah pedalaman Papua belum bisa menikmati terangnya listrik. Untuk penerangan di malam hari mereka menggunakan lentera. Meski kurang begitu terang namun bisa membantu mengurangi kegelapan.

Makna kata lentera pada kalimat di atas adalah...
A.Lampu kecil berbahan bakar minyak tanah.
B.Lampu petromak dengan bahan bakar minyak tanah,
C.Lampu kecil yang bisa dibawa kemana-mana.
D.Lampu kecil yang bergambar lentera.
Pembahasan :
Jawaban : A. Lampu kecil berbahan bakar minyak tanah.
Makna kata lentera pada kalimat di atas adalah lampu kecil berbahan bakar minyak tanah.
22.Kemaren Satria berkelahi dengan temannya. Ketika dipanggil oleh wali kelas Satria tidak berani jujur. Dia pandai bersilat lidah di hadapan wali kelasnya. Teman lain yang menjadi saksi akhirnya bercerita kepada Ibu Gurunya. Akhirnya Satria mau mengakui semua perbuatannya.

Makna kata bersilat lidah dalam kalimat pada teks di atas adalah ...
A.suka berbohong.
B.tidak jujur
C.ingin mennag sendiri
D.pandai berdalih
Pembahasan :
Jawaban : D. pandai berdalih
Makna kata bersilat lidah dalam kalimat pada teks di atas adalah pandai berdebat atau berdalih, serta memutarbalikkan perkataan untuk menghindari kesalahan atau mencari keuntungan
23.Nanda terkenal sebagai anak yang bermuka dua di hadapan temantemannya. Makna kata bermuka dua adalah ...
A.pendiriannya tidak tetap.
B.pendiriannya sangat teguh.
C.sangat baik pada teman.
D.memiliki 2 orang teman
Pembahasan :
Jawaban : A. pendirianya tidak tetap.
Makna kata bermuka dua adalah pendirianya tidak tetap.
24.Novi dan Vita adalah dua orang kakak beradik yang sangat rukun. Tiap hari selalu bermain bersama. Mereka sering bermain rumah-rumahan di teras rumahnya. Makna kata rumah-rumahan pada kalimat di atas adalah ...
A.bangunan rumah kecil.
B.patung bentuk rumah.
C.tenda berbentuk rumah.
D.menyerupai bangunan rumah.
Pembahasan :
Jawaban : D. menyerupai bangunan rumah
Makna "rumah-rumahan" adalah sesuatu yang menyerupai rumah atau dapat dianggap sama dengan rumah, atau tiruan rumah
25.Si Reza adalah seekor burung Balam yang tinggal di tengah hutan. Setiap hari ia mengelilingi hutan rimba itu. Burung Balam itu mencari makanan atau kadang-kadang hanya ingin melihat-lihat saja. Sesekali bertengger di atas dahan sambal bernyanyi. Suaranya sangat merdu.

Mengapa burung Balam setiap hari mengelilingi hutan rimba?
A.Mencari temannya yang sedang mencari makan.
B.Karena ingin bernyanyi dengan suara merdu.
C.Untuk melihat-lihat dan mencari makan.
D.Ingin bertengger di atas ranting dan dahan.
Pembahasan :
Jawaban : D. Ingin bertengger di atas ranting dan dahan.
Burung Balam setiap hari mengelilingi hutan rimba karena ingin bertengger di atas ranting dan dahan.
26.SD kami memiliki koperasi sekolah. Setiap anggota harus membayar simpanan pokok dan simpanan wajib. Simpanan itulah yang menjadi modal koperasi. Karena pengurusnya jujur dan disiplin maka koperasi kami berkembang dengan pesat.

Bagaimana cara koperasi memperoleh modal yang cukup?
A.Semua anggota membayar simpanan pokok.
B.Semua anggota membayar simpanan wajib.
C.Semua anggota membayar simpanan pokok dan simpanan wajib.
D.Pengurus harus bersikap jujur dan disiplin.
Pembahasan :
Jawaban : C. Semua anggota membayar simpanan pokok dan simpanan wajib
Cara koperasi memperoleh modal yang cukup adalah dengan semua anggota membayar simpanan pokok dan simpanan wajib
27.Kabayan berdiri di pematang sawah yang padinya baru saja tumbuh. Ia menjinjing ember, niatnya mau mengambil siput yang biasa hidup di sawah. Kabayan tidak berani turun ke sawah. Ia berfikir sawahnya sangat dalam karena tampak bayangan awan di langit. Ketika sedang asyik mencolek-colek siput dengan sebilah bambu.

Simpulan dari isi teks di atas adalah ...
A.Kabayan berdiri di pematang sawah untuk mencari siput.
B.Kabayan membawa ember untuk mencari siput di sawah.
C.Kabayan tidak berani turun karena takut sawahnya sangat dalam.
D.Kabayan mencari siput dengan mencolek-colek siput dengan sebilah bambu.
Pembahasan :
Jawaban : D. Kabayan mencari siput dengan mencolek-colek siput dengan sebilah bambu..
Simpulan dari teks tersebut adalah kabayan mencari siput dengan mencolek-colek siput dengan sebilah bambu.
28.Peri yang baik itu kemudian menceritakan kalau dia sengaja mengubah dirinya menjadi seekor merpati untuk menolong sarah. Baru saja merpati itu mengepakkan sayapnya tiba-tiba door, Merpati jatuh terkulai karena ditembak seorang pemburu, kemudian jatuh pada dahan pohon trembesi, sayapnya mengucurkan darah segar. Nasibnya masih baik sebab pemburu itu tidak bisa meanjat pohon trembesi itu.

“Saat itulah Sarah berjalan di bawah pohon trembesi untuk mencari kayu bakar. Mendengar rintihan burung merpati Sarah segera memanjat pohon untuk menyelamatkan burung merpati yang sedang terluka.

Konflik pada kutipan cerita tersebut adalah ...
A.Peri mengubah tubuhnya menjadi seekor burung merpati.
B.Merpati terbang untuk menolong sarah yang sedang sendirian.
C.Sarah memanjat pohon trembesi untuk menolong merpati.
D.Merpati jatuh tertahan di dahan karena ditembak seorang pemburu.
Pembahasan :
Jawaban : D. Merpati jatuh tertahan di dahan karena ditembak seorang pemburu
Konflik pada kutipan cerita tersebut adalah merpati jatuh tertahan di dahan karena ditembak seorang pemburu
29.Mirza lari sambil membawa galah, matanya tertuju pada layangan yang putus. Layangan jatuh di seberang jalan. Mirza menyeberang jalan tanpa melihat kiri dan kanan. Baru sampai di tengah jalan tubuh Mirza mental tertabrak sepeda motor. Tubuh Mirza terluka parah. Mirza dilarikan ke rumah sakit.

Amanat yang ingin disampaikan dalam cerita di atas adalah ...
A.Jika ada orang yang kendaraan segera di bawa ke rumah sakit.
B.Jika hendak menyeberang harus lihat ke kanan dan ke kiri.
C.Jika lari kencang jangan membawa galah sebab berbahaya.
D.Mengejar layangan yang putus memang sangat menyenangkan
Pembahasan :
Jawaban : B. Jika hendak menyeberang harus lihat ke kanan dan ke kiri.
30.Andi adalah anak Sekolah Dasar kelas 6 yang hidup sebatang kara. Dia tinggal bersama kakek dan neneknya. Orang tuanya meninggal dunia karena menjadi korban dalam gempa ketika gunung di daerahnya meletus. Nenek dan kakeknya sangat menyayanginya sehingga hati Andi pun sedikit merasa nyaman walaupun orang tuanya sudah tiada sehingga Andi tetap bisa sekolah dengan biaya dari paman dan bibinya.

Tema dalam penggalan cerita di atas adalah ...
A.kemanusiaan.
B.sosial budaya.
C.kasih sayang.
D.pendidikan
Pembahasan :
Jawaban : A. kemanusiaan
Tema dalam penggalan cerita di atas adalah kemanusiaan.
31.Semut merah itu berusaha naik ke atas daun melawan gelombang yang besar. Berkat usaha yang tak kenal lelah dia bisa mencapai permukaan daun itu dan berpegang kuat-kuat di sana.

Cerita di atas mengungkapkan pesan ....
A.Untuk mencapai keberhasilan harus berusaha melawan gelombang.
B.Mengusahakan sesuatu sebaiknya disertai dengan doa.
C.Mengerjakan sesuatu hendaknya disertai dengan semangat.
D.Dengan usaha bersungguh-sunnguh keberhasilan dapat dicapai.
Pembahasan :
Jawaban : D. Dengan usaha bersungguh-sunnguh keberhasilan dapat dicapai.
Cerita di atas mengungkapkan pesan dengan usaha bersungguh-sunnguh keberhasilan dapat dicapai
32.Pak Hamdan bekerja sebagai anggota DPR dan mempunyai banyak usaha. Beliau tidak sombong, selalu membantu orang yang sedang kesusahan dan fakir miskin yang ada di lingkungannya. Meski banyak uang namun hidupnya sangat sederhana. Hal inilah yang membuatnya banyak disukai oleh warga sekitar di tempat tinggalnya.

Pak Hamdan dalam tokoh cerita di tas memiliki karakter ...
A.bijaksana
B.arif
C.rendah hati
D.rendah diri
Pembahasan :
Jawaban : C. rendah hati
Pak Hamdan dalam tokoh cerita di tas memiliki karakter rendah diri.
33.Ir. Soekarno sangat piawai berpidato. Beliau merupakan seorang . . .terkenal di dunia. Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang di atas adalah ...
A.orator
B.mentor
C.nominatot
D.kolektor
Pembahasan :
Jawaban : A. orator
Orator adalah orang yang ahli berpidato atau memberikan orasi di depan publik. Mereka dikenal karena kemampuan berbicara yang baik dan efektif, serta kemampuan untuk memengaruhi audiens. Orator sering digunakan dalam konteks politik, pidato umum, atau perdebatan publik
34.Ketika mendengar cerita anak itu saya . . . perasaan hingga ikut menangis. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang di atas adalah ...
A.terbawa
B.terhanyut
C.terharu
D.terusik
Pembahasan :
Jawaban : A. terbawa
"Terbawa perasaan" adalah kondisi di mana seseorang mudah larut dalam perasaan, baik positif maupun negatif, dan cenderung bereaksi berlebihan terhadap situasi atau perkataan orang lain. 
35.Diri sendiri yang berbuat salah namun orang lain yang disalahkan atau dikorbankan. Kalimat tersebut merupakan makna dari peribahasa yang berbunyi ....
A.Belum beranak sudah ditimang.
B.Buruk muka cermin dibelah
C.Belum bertaji sudah berkokok.
D.Bermain api hangus, bermain air basah.
Pembahasan :
Jawaban : B. Buruk muka cermin dibelah
Kalimat "diri sendiri yang berbuat salah namun orang lain yang disalahkan atau dikorbankan" menggambarkan makna peribahasa "buruk muka cermin dibelah". Peribahasa ini bermakna bahwa seseorang menyalahkan orang lain atau situasi atas kesalahan yang sebenarnya dilakukan oleh dirinya sendiri. 
36.Sandrina adalah seorang penari terkenal. Meski usianya masih muda namun sudah banyak . . . tentang dunia tari yang digelutinya sejak kecil. Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang di atas adalah ....
A.Makan asam garam
B.Jauh panggang dari api
C.Buah jatuh tak jauh dari pohonnya
D.Berakit-rakit ke hulu.
Pembahasan :
Jawaban : A. Makan asam garam
"Makan asam garam" adalah sebuah peribahasa dalam bahasa Indonesia yang berarti sudah memiliki banyak pengalaman, baik yang menyenangkan maupun yang menyakitkan
37.Cermati cara memasak singkong goreng secara acak berikut :
  1. Rebus singkong dan bumbunya dalam panci sampai empuk.
  2. Kupas singkong potong pendek-pendek kemudian cuci bersih dantiriskan.
  3. Keluarkan singkong rebus dari panci kemudian tiriskan.
  4. Siapkan bumbu yang terdiri dari bawang putih yang dimemarkan dan garam.
  5. Panaskan minyak, goreng singkong rebus sampai berwarna kuning.
  6. Singkong goreng siap dihidangkan
Cara memasak singkong goreng secara urut terdapat pada huruf . . .
A.2 – 1 – 4 – 3 – 5 – 6
B.2 – 1 – 4 – 3 – 6 – 5
C.2 – 4 – 1 – 3 – 5 – 6
D.2 – 4 – 5 – 1 - 3 - 6
Pembahasan 
Jawaban : C. 2 – 4 – 1 – 3 – 5 – 6
38.Perhatikan petunjuk pemaikaian open di bawah ini !
(1) Masukkan adonan kue yang sudah disiapkan.
(2) Tunggu sampai adonan kue matang.
(3) Letakkan open di atas kompor.
(4) Nyalakan kompor dengan api sedang. 
(5) Tutup pintu open.

Susunan yang tepat tentang petunjuk pemakaian open tersebut adalah
A.3 – 4 – 5 – 1 - 2
B.3 – 4 – 1 – 5 - 2
C.4 – 3 – 1 – 5 - 2
D.4 – 3 – 2 – 1 - 5
Pembahasan :
Jawaban : B. 3 – 4 – 1 – 5 - 2
39.Perhatikan kalimat-kalimat di bawah ini !
  1. Wisatawan berlomba saling mendahului untuk menikmati matahari terbit yang sangat indah. 
  2. Karena hal tersebut sudah sangat lazim dilakukan oleh para penikmat alam.
  3. Pada saat berekreasi di puncak gunung, biasanya banyak yang ingin melihat keindahan sunrise.
  4. Demikian waktu sore mereka berebut cari tempat untuk melihat indahnya matahari tenggelam. 
  5. Nah, demikian pula ketika berada di bukit Sikunir, Dieng, Wonosobo, Jawa Tengah.
Susunan kalimat yang runtut sesuai dengan alur teks deskripsi adalah
A.1 – 4 – 3 – 2 - 5
B.3 – 2 – 5 – 1 - 4
C.1 – 4 – 5 – 2 - 3
D.3 – 2 – 1 – 4 - 5
Pembahasan :
Jawaban : D, 3 – 2 – 1 – 4 - 5
40.Perhatikan kalimat-kalimat di bawah ini!
  1. Seketika itu juga aku terkejut, ku lihat jam telah menunjukan pukul 06.30 WIB.
  2. Sinar mentari pagi menerobos masuk melewati sela-sela jendela kamarku.
  3. Dengan cepat aku melompat dari tempat tidur langsung menuju kamar mandi.
  4. Aku pun membuka mataku dengan sangat berat dan melihat ke arah jam dinding yang ada di kamarku.
  5. Ketika sampai di pintu kamar mandi, aku terpeleset kain basah yang ada di bawah, beruntung aku tidak jatuh dan mencederai tubuhku.
Kalimat acak di atas jika disusun menjadi kalimat yang alurnya runtut menjadi ...
A.2 – 4 – 1 – 3 – 5
B.2 – 1 – 3 – 4 – 5
C.1 – 4 – 2 – 3 – 5
D.4 – 2 – 3 – 1 – 5
Pembahasan :
Jawaban : D. 4 – 2 – 3– 1 – 5
41.Kuli angkut di pasar Ngawi . . . barang dagangan penjual grosir di pundaknya. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang di atas adalah ...
A.mengangkat
B.mengangkut
C.memanggul
D.menjunjung
Pembahasan :
Jawaban : C.  memanggul
Memanggul adalah membawa barang di atas bahu.
42.Setelah raja Hayam wuruk meninggal kerajaan Majapahit menjadi melemah karena raja penggantinya kurang bijaksana.  Kata yang tepat untuk mengganti kata meninggal adalah ....
A.mati
B.tewas
C.gugur
D.mangkat
Pembahasan :
Jawaban : D. mangkat
Mangkat artinya meninggal dunia (pada raja)
43.Semua hasil musyawarah harus bisa dipertanggung jawabkan secara moral kepada Tuhan Yang Maha Esa. Ejaan penulisan kata tercetak tebal tidak benar. Penulisan yang benar adalah ...
A.dipertanggungjawabkan
B.di pertangung jawab kan
C.diper tanggung jawabkan
D.di pertanggungjawab kan
Pembahasan :
Jawaban : A. dipertanggungjawabkan
Penulisan yang benar untuk "dipertanggungjawabkan" adalah di-pertanggung-jawab-kan. Kata "di" dalam "dipertanggungjawabkan" adalah awalan, sedangkan "pertanggungjawaban" adalah kata kerja. Keduanya harus disambung, dan awalan "di" menjadi bagian integral dari kata kerja tersebut. 
44.Anis mewakili sekolahnya untuk maju mengikuti lomba menyanyi di tingkat Kabupaten. Namun dia tidak berhasil menjadi juara 1, dia hanya memperoleh juara 3. Kecil hatinya Anis merasa dirinya tidak bisa yang terbaik memberikan untuk sekolahnya. Bu Gurupun membesarkan hatinya agar Anis tidak bersedih terus.

Kalimat bercetak miring jika diperbaiki stukturnya menjadi ...
A.Anis merasa berkecil hati karena tidak bisa yang terbaik memberikan untuk sekolahnya.
B.Anis merasa berkecil hati karena tidak bisa memberikan yang terbaik untuk sekolahnya.
C.Anis merasa berkecil hati karena sekolahnya tidak bisa memberikan yang terbaik.
D.Anis merasa berkecil hati ke sekolahnya karena tidak bisa memberikan yang terbaik.
Pembahasan :
Jawaban : B.  Anis merasa berkecil hati karena tidak bisa memberikan yang terbaik untuk sekolahnya
45.Anwar sedang dinasehati Bu Guru ketika bertengkar didalam kelas. Pada kalimat tersebut terdapat ejaan yang salah. Pembetulannya adalah sebagai berikut: ...
A.Anwar sedang di nasehati Bu Guru ketika bertengkar di dalam kelas.
B.Anwar sedang dinasihati Bu Guru ketika bertengkar di dalam kelas.
C.Anwar sedang dinasehati Bu Guru ketika bertengkar didalam kelas
D.Anwar sedang di nasihati Bu Guru ketika bertengkar didalam kelas.
Pembahasan :
Jawaban : B.  Anwar sedang dinasihati Bu Guru ketika bertengkar di dalam kelas.
Imbuhan "di-" yang menjadi awalan ditulis serangkai dengan kata dasar, sedangkan kata depan "di" ditulis terpisah dari kata yang mengikutinya.
46.Penjual mainan berkata: ”Silakan memilih mainannya, Dik.”  Penempatan tanda baca pada kalimat tersebut yang salah adalah ....
A.tanda ” dan ,
B.tanda " dan .
C.tanda : dan .
D.tanda : dan ,
Pembahasan : 
Jawaban : B.  tanda " dan .
Penempatan tanda baca pada kalimat tersebut yang salah adalah tanda " dan .
47.Perhatikan kalimat-kalimat di bawah ini!
  1. Bulan Februari ini adikku akan merayakan ulang tahunnya.
  2. Peserta yang udah selesai mengerjakan soal bisa keluar lebih dahulu.
  3. Kelas berapakah petugas upacara hari Senen yang akan datang?
  4. Warga sekolah yang tidak mentaati tata tertib akan kena sangsi.
Kalimat yang ejaannya paling benar adalah ...
A.1
B.2
C.3
D.4
Pembahasan :
Jawaban : C. 3
Kalimat yang ejaannya paling benar adalah kelas berapakah petugas upacara hari Senen yang akan datang?
48.Perhatikan kalimat-kalimat di bawah ini :
  1. Penumpang berkata: “Pak Sopir, saya turun di dekat lampu merah itu.”
  2. Penumpang berkata: “Pak Sopir saya turun di dekat lampu merah itu.”
  3. Penumpang berkata, “Pak Sopir, saya turun di dekat lampu merah itu!”
  4. Penumpang berkata, “Pak Sopir, saya turun di dekat lampu merah itu.”
Penempatan tanda baca yang tepat terlihat pada kalimat . . .
A.1
B.2
C.3
D.4
Pembahasan :
Jawaban : A. Penumpang berkata: “Pak Sopir, saya turun di dekat lampu merah itu.”
49.Datanglah kerumahku pada ultahku ke-XII besuk siang ya Rin. Dalam kalimat diatas terdapat ejaan yang salah. Jika dibetulkan bunyi kalimat adalah ....
A.Datanglah ke perayaan ultahku ke-XII besuk siang ya Rin.
B.Datanglah keperayaan ultahku ke XII besuk siang ya Rin.
C.Datanglah ke perayaan ultahku ke-12 besok siang ya, Rin!
D.Datanglah keperayaan ultahku ke 12 besok siang ya, Rin!
Pembahasan :
Jawaban : C. Datanglah ke perayaan ultahku ke-12 besok siang ya, Rin!
50.Tolong bawakan buku ini ke perpustakaan Den, kata Bu Guru? Penempatan tanda baca yang benar pada kalimat di atas adalah ...
A.“Tolong, bawakan buku ini ke perpustakaan Den, kata Bu Guru?
B.“Tolong bawakan buku ini, ke perpustakaan, Den kata Bu Guru!
C.“Tolong bawakan buku ini ke perpustakaan Den” kata Bu Guru.
D.“Tolong bawakan buku ini ke perpustakaan, Den” kata Bu Guru.
Pembahasan :
Jawaban : D. “Tolong bawakan buku ini ke perpustakaan, Den” kata Bu Guru.

Demikian pembahasan mengenai Soal Latihan PSAJ Bahasa Indonesia Kelas VI. Semoga tulisan ini bermanfaat.
Read more »
Posted by Nanang_Ajim
Mikirbae.com Updated at: 8:37 AM
Label:,,
Mungkin Anda menyukai tulisan ini

Soal Asesmen Sumatif Bab 4 Sehat Ragaku

Posted by Sang Guru | Posted on 7:31 PM | with No comments
Pada setiap akhir bab siswa kelas IV sekolah dasar akan melaksanakan Asesmen Sumatif. Tujuan asesmen sumatif akhir bab ini adalah untuk mengevaluasi pencapaian siswa pada akhir periode pembelajaran satu bab atau materi. Asesmen ini juga bertujuan untuk mengetahui sejauh mana siswa telah memahami dan menguasai materi yang telah diajarkan dalam satu bab atau materi.

Pada Bab 4 yaitu Sehat Ragaku materi yang dipelajari siswa antara lain paragraf deduktif, induktif, dan paragraf campuran. Selain itu siswa juga belajar tentang masalah yang dihadapi tokoh cerita, serta mengenal kalimat fakta dan kalimat opini. Bentuk soal yang digunakan pada Sumatif Akhir Semester antara lain bentuk pilihan ganda, isian singkat, dan soal uraian, Berikut ini contoh Soal Sumatif Akhir Bab 4 Bahasa Indonesia  Kelas IV.
Sehat Ragaku

I. Pilihlah Jawaban yang tepat !
1.Perhatikan teks di bawah ini!
Tumbuhan sangat bermanfaat bagi manusia. Salah satu manfaatnya adalah memberi asupan oksigen di bumi yang kemudian digunakan manusia untuk bernafas. Selain itu, manusia juga dapat memanfaatkan tumbuhan sebagai sumber makanan, obat, tempat tinggal dan masih banyak lagi.

Berdasarkan letak kalimat utamanya paragraf di atas termasuk paragraf ...
A.Deduktif
B.Induktif
C.Campuran
D.Persuasi
Pembahasan :
Jawaban : A. Deduktif
Paragraf tersebut termasuk paragraf deduktif karena kalimat utamanya berada di awal paragraf yaitu : Tumbuhan sangat bermanfaat bagi manusia
2.Perkebunan teh Malabar dibangun pada tahun 1890 pada ketinggian 1550 m di atas permukaan laut. Lokasinya berada 45 km di Selatan Kota Bandung dengan udara sedang 16 °C sampai 26 °C. Perkebunan ini dibenahi hingga pemandangannya sangat indah. Hamparan pegunungan diliputi oleh tanaman teh yang rnenghijau. Teh dari perkebunan ini sudah dikenal orang di dunia.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah ....
A.Bandung terkenal tehnya
B.Perkebunan teh Malabar
C.Pegunungan Malabar di Bandung
D.Teh Malabar terkenal di dunia
Pembahasan :
Jawaban : B. Perkebunan teh Malabar
Gagasan utama adalah inti atau ide pokok yang ingin disampaikan dalam sebuah paragraf atau teks. Ini adalah pesan utama yang ingin disampaikan oleh penulis kepada pembaca, dan biasanya merupakan dasar dari pengembangan seluruh paragraf atau teks. Gagasan utama juga dapat disebut sebagai gagasan pokok, ide pokok, atau pikiran utama. Gagasan utama paragraf di atas adalah Perkebunan teh Malabar.
3.Letak kalimat utama pada paragraf campuran berada di...
A.Bagian awal paragraf
B.Bagian akhir paragraf
C.Bagian tengah paragraf
D.Bagian awal dan akhir paragraf
Pembahasan :
Jawaban : D. Bagian awal dan akhir paragraf
Paragraf campuran adalah paragraf yang menggabungkan ciri-ciri paragraf deduktif dan induktif. Gagasan utama terletak di awal paragraf (seperti paragraf deduktif) dan di akhir paragraf (seperti paragraf induktif). Paragraf ini sering digunakan untuk memperkuat gagasan utama dan memberikan penegasan pada akhir paragraf. 
4.Sebuah paragraf yang kalimat utamanya di akhir paragraf yaitu paragraf ...
A.Induktif
B.Persuasif
C.Deduktif
D.Campuran
Pembahasan :
Jawaban : A. Induktif
Paragraf yang kalimat utamanya di akhir paragraf disebut paragraf induktif. Paragraf induktif biasanya dimulai dengan penjelasan-penjelasan khusus (kalimat penjelas) dan kemudian menarik kesimpulan atau gagasan utama di bagian akhir. 
5.Jenis paragraf berdasarkan letak gagasan pokok, kecuali paragraf ....
A.Induktif
B.Konduktif
C.Deduktif
D.Campuran
Pembahasan :
Jawaban : B. Konduktif
Berdasarkan letak kalimat utamanya paragraf dibedakan menjadi paragraf induktif, paragraf deduktif, dan paragraf campuran.
6.Kesehatan gigi memiliki peran penting dalam menjaga kesehatan tubuh. Karena jika gigi rusak dan tidak ditangani dengan baik, bisa menyebabkan risiko terjadinya gangguan kesehatan yang sistemik dan kronis. Karena gigi akan membusuk, dan pembusukan itulah yang menyebabkan bakteri akan menjalar ke organ tubuh lainnya dan memicu timbulnya penyakit.

Paragraf di atas termasuk paragraf ....
A.Deduktif
B.Induktif
C.Persuasif
D.Campuran
Pembahasan :
Jawaban : A. Deduktif
Paragraf di atas termasuk paragraf deduktif karena karena gagasan utama terletak di awal paragraf yaitu Kesehatan gigi memiliki peran penting dalam menjaga kesehatan tubuh.
7.Beberapa penelitian menunjukkan bahwa teh memiliki banyak manfaat. Mengonsumsi teh secara teratur. Mengonsumsi teh secara teratur dapat mencegah kanker meskipun tidak terlalu besar. Teh juga menguatkan tulang dan mencegah pertumbuhan plak di permukaan gigi sehingga mencegah gigi berlubang. Tidak hanya memenuhi kebutuhan cairan tubuh seperti air putih teh juga melawan penyakit jantung.

Paragraf di atas termasuk paragraf....
A.Induktif
B.Deduktif
C.Persuasi
D.Campuran
Pembahasan :
Jawaban : B. Deduktif
Paragraf di atas termasuk paragraf deduktif karena gagasan utama terletak di awal paragraf yaitu Beberapa penelitian menunjukkan bahwa teh memiliki banyak manfaat.
8.Perhatikan teks di bawah ini untuk menjawab soal nomor 8 dan nomor 9!
Ira menggenggam tangan Mama erat-erat. Gedung di depannya tampak menyeramhkan. "Setelah ini kita makan pizza kan, Ma...," bisik Ira.

"Hallo, Ira! Apa kabar hari ini?" "Apa kabar dengan kura-kuramu?" "Ira sudah siap?" Orang-orang itu menyapa Ira. "Kura-kura tidak mau disuntik hari ini!" jawab Ira.

Namun, dokter itu tetap ingin memeriksa si kura-kura. Kata dokter, sel darah merah si kura-kura sudah berkurang. Darah kura-kura harus ditambah. Kita menyebutnya ditransfusi. Kalau tidak, si kura-kura akan tetap lemas dan mual. Ira bertanya.

"Tapi, disuntik itu sakit, kan?". "Sakitnya hanya sebentar" jawab dokter. Tidak sampai sepuluh hitungan. Dia meminta Ira mencoba menyuntik sambil berhitung.

Satu...dua...tiga...empat...lima...enam...tujuh...delapan...sembilan...sepuluh! Hanya sepuluh? Selesai?

Wah, hebat! Kura-kura tidak takut! Kalau begitu, Ira juga tidak takut!

Dokter mengingatkan Ira untuk berhitung sampai sepuluh! Selama ditrannfusi nanti, Ira boleh menonton film kesukaannya. Satu... dua... tiga... empat... lima... enam... tujuh... delapan... sembilan... sepuluh!

Wah, Ira merasa lebih segar. Sekarang sudah selesai! Bulan depan, Ira akan kembali lagi untuk transfusi.

Tokoh utama pada cerita di atas adalah ....
A.Ira
B.Kura-kura
C.Dokter
D.Mama Ira
Pembahasan :
Jawaban : A. Ira
Tokoh utama adalah tokoh yang memiliki peran sentral dan paling penting dalam suatu cerita. Tokoh ini sering menjadi pusat cerita dan paling banyak terlibat dalam berbagai peristiwa yang terjadi. Pada cerita di atas tokoh yang memiliki peran sentral adalah Ira.
9.Permasalahan yang dihadapi tokoh utama pada cerita di atas adalah ...
A.Sel darah kura-kura berkurang
B.Sel darah ira berkurang
C.Kura-kura takut disuntik
D.Ira takut disuntik
Pembahasan :
Jawaban : B. Sel darah ira berkurang
Permasalahan yang dihadapi tokoh utama/Ira adalah sel darah Ira berkurang.
10.Perhatikan teks di bawah ini untuk menjawab soal nomor 10 dan 11!
Bel tanda istirahat berbunyi. Anak kelas IV SD Mekarsari berhamburan menuju kantin. "Aduh...hati-hati dong, Dan!" Seru Rana menahan sakit. 

"Maaf Ran. AKu tidak mau kehabisan pisang goreng lagi," Sahut Dana sambil berlari.

Sesampainya di kantin, Dana langsung mengambil dua buah pisang goreng. Dilahapnya makanan favoritnya tersebut.

"Dana, sebelum makan kamu harus mencuci tangan terlebih dahulu!" Kira mengingatkan Dana.

"Jangan sampai perutmu terisi kuman dari tangan yang kotor!" Yori ikut menyahut.

Dana tidak memedulikan kata-kata temannya. Terus saja ia penuhi mulutnya dengan makanan. Terdengar keras suara sendawa yang membuat muak teman-temannya. Sejurus kemudian, Dana merasakan sakit pada perutnya. Mual, perih, melilit menjadi satu. Ia mengaduh tidak henti-henti. Teman-temanya mulai mengerubuti.

"Ayo kita bawa Dana ke UKS!" Seru Rana.

"Ayo cepat!, Seru Yori dan Kira bersamaan.

Rana segera mengambil minyak kayu putih. Dioleskannya minyak kayu putih ke perut Dana. Sejenak Dana dapat bernapas lega.

Tokoh Utama pada cerita di atas adalah ...
A.Kira
B.Yori
C.Dana
D.Rana
Pembahasan :
Jawaban : B. Dana
Tokoh utama pada cerita di atas adalah Dana karena memiliki peran sentral dan paling penting dalam suatu cerita
11.Masalah yang dihadapi Dana adalah
A.Dana menabrak temannya
B.Dana membeli pisang goreng
C.Dana sakit perut karena makan pisang goreng tanpa cuci tangan
D.Dana berlari menuju kantin
Pembahasan :
Jawaban : C. Dana sakit perut karena makan pisang goreng tanpa cuci tangan
Masalah yang dihadapi tokoh utama/Dana pada cerita di atas adalah Dana sakit perut karena makan pisang goreng tanpa cuci tangan.
12.Perhatikan teks di bawah ini untuk menjawab soal nomor 12 dan 13!
Cory adalah kecoa yang cerdik. la memiliki saudara kembar bernama Coro. Berbeda dengan Cory, Coro adalah kecoa yang lugu. Suatu ketika keduanya mencari makan bersama. Sebuah lemari baju menjadi sasaran empuk mereka.

“Cory, ayo kita pulang! Aku sudah kenyang,” seru Coro.

“Sebentar, aku mau membawa pulang sebagian makanan ini,” jawab Cory.

Keduanya lantas pulang. Ayah dan ibunya menyambut dengan gembira. Cory membagi sebagian makanan kepada orang tuanya. “Jangan habiskan makananmu! Simpan sebagian, Cory!” kata Ayah.

“Bagi juga untuk Coro! Jangan kau habiskan sendiri!” Ibu menimpali.

Cory dan Coro segera masuk ke kamar. Tampak sisa makanan berserakan di kamar Cory. la tak membersihkannya. Berbeda dengan Coro. Kamarnya selalu bersih. Tidak tampak sisa makanan yang berserakan.

Esok paginya, Cory berteriak, mengagetkan semuanya. Semut merah memenuhi kamarnya. Bahkan badannya penuh luka karena gigitan semut. Ayah dan ibu segera menolongnya.

Tokoh utama cerita tersebut adalah ….
A.Ayah
B.Cory
C.Ibu
D.Coro
Pembahasan :
Jawaban : B. Cory
Tokoh utama pada cerita di atas adalah Cory karena Cory memiliki peran sentral dan paling penting dalam cerita di atas.
13.Masalah yang dihadapi Cory adalah ...
A.Cory menghabiskan seluruh makanan
B.Cory mencari makanan bersama
C.Cory digigit semut karena tidak membersihkan makanan
D.Cory membagi makanan dengan Coro
Pembahasan :
Jawaban : C. Cory digigit semut karena tidak membersihkan makanan
Permasalahan tokoh utama pada cerita di atas adalah Cory digigit semut karena tidak membersihkan makanan
14.Perhatikan teks di bawah ini untuk menjawab soal nomor 14 dan 15!
Nenek Mallomo adalah penasehat Kerajaan Sindereng . Nenek Mallomo terkenal cerdik, bijak, dan adil.

Pada masa pemerintahan Raja La Patrio, rakyat Sindereng hidup makmur. Namun, keadaan tidak berlangsung selamanya. Kerajaan SIndereng dilanda kemarau panjang selama bertahun-tahun. Satu-satunya lahan pangan yang mereka punyai tinggal singkong beracun.

Keadaan tersebut membuat Raja La Patrio prihatin. Beliau memanggil penasihatnya untuk menemuinya di bangsal kerajaan.

"Menurutmu, apa yang membuat kemarau panjang ini, Nenek Mallomo? tanya Raja La Patrio.

Setelah berpikir cukup lama, Nenek Mallomo berkesimpulan bahwa ada rakyat yang berlaku bohong. Pelakunya harus dihukum.

Rajapun segera memerintah prajurit untuk mencari rakyatnya yang tidak jujur. Sampai akhirnya ada seorang pemuda yang mengaku telah mencuri sebatang kayu. Pemuda tersebut adalah Wire yang merupakan anak Nenek Mallomo.

Mengetahui Wire menjadi pencuri, Nenek Malomo marah. Keadilan harus ditegakkan. Sesampainya di rumah, Nenek Mallomo menghukum Wire untuk pergi ke hutan. Ia diminta Nenek Mallomo bersemedi dan memohon ampun kepada_Nya.

Setelah Wire dihukum, hujanpun turun. Kerajaan SIndereng kembali subur dan memberikan hasil panen yang melimpah.

Tokoh Utama cerita tersebut adalah ....
A.Nenek Mallomo
B.Raja La Patirio
C.Rakyat Sindereng
D.Wire
Pembahasan :
Jawaban : A. Nenek Malomo
Tokoh utama pada cerita di atas adalah Nenek Mallomo karena memiliki peran sentral dan paling penting dalam cerita tersebut
15.Masalah yang dihadapi rakyat Sindereng pada cerita di atas adalah ....
A.Adanya pencuri sebatang kayu
B.Kemarau yang melanda kerajaan
C.Nenek Mallomo marah pada pencuri
D.Raja memanggil penasihatnya
Pembahasan :
Jawaban : B. Kemarau yang melanda kerajaan
Permasalahanyang dihadapi rakyat Sindereng adalah kemarau yang melanda kerajaan
16.Perhatikan ucapan berikut!
(1) Aku sudah sarapan tadi pagi
(2) Aku melihat bus sekolah hari ini
(3) Kakiku sakit sekali
(4) Sepertinya kakiku terkilir

Ucapan di atas yang termasuk opini atau pendapat ditunjukkan oleh nomor...
A.(1)
B.(2)
C.(3)
D.(4)
Pembahasan :
Jawaban : D. Sepertinya kakiku terkilir.
Kalimat opini adalah kalimat yang berisi pendapat, pikiran, atau pandangan pribadi seseorang tentang suatu hal. Kalimat sepertinya kakiku terkilir termasuk opini.
Masalah yang bukan dihadapi tokoh dalam cerita tersebut adalah harus naik kereta
17.Berikut informasi yang termasuk fakta yaitu...
A.Aku rasa penyakitku cukup parah
B.Sebaiknya kalian tidak memandangku, supaya tidak ketularan
C.Dokter memeriksaku dengan sinar-X
D.Saya lebih suka kopi daripada teh
Pembahasan 
Jawaban : C. Dokter memeriksaku dengan sinar-X
Kalimat fakta adalah kalimat yang menyatakan suatu kebenaran atau kenyataan yang dapat dibuktikan kebenarannya berdasarkan data atau bukti yang valid. Kalimat Dokter memeriksaku dengan sinar-X termasuk fakta.
18.Tubuh manusia sangat membutuhkan asupan air putih. Selain karena sebagian besar tubuh manusia terdiri atas air, konsumsi air putih dibutuhkan agar organ tubuh bisa bekerja maksimal. Kebutuhan cairan seseorang mungkin akan berbeda dengan orang lain, tergantung pada kondisi tubuh aktivitas yang dilakukan, hingga kondisi cuaca.

Paragraf tersebut termasuk kategori paragraf...
A.Campuran
B.Induktif
C.Deduktif
D.Persuasif
Pembahasan :
Jawaban : B. Deduktid
Paragraf deduktif adalah paragraf yang gagasan utamanya berada di awal paragraf, diikuti oleh kalimat-kalimat penjelas atau pembuktian untuk mendukung gagasan utama tersebut. Kalimat utama pada paragraf tersebut adalah Tubuh manusia sangat membutuhkan asupan air putih.
19.Kegiatan editing yang dilakukan terhadap tulisan sendiri disebut...
A.Menyimak
B.Parafrase
C.Swasunting
D.Translasi
Pembahasan :
Jawaban : C. Swasunting
Kegiatan editing yang dilakukan terhadap tulisan sendiri disebut swasunting
20.Respons sistem kekebalan tubuh terhadap zat asing yang nampak berbahaya dan mengeluarkan reaksi berlebihan terhadapnya disebut...
A.Alergi
B.Gatal
C.Kuman
D.Lecet
Pembahasan :
Jawaban : A. Alergi
Respons sistem kekebalan tubuh terhadap zat asing yang nampak berbahaya dan mengeluarkan reaksi berlebihan terhadapnya disebut alergi

2. Jawablah dengan Jawaban Yang Benar!

21.Apa yang dimaksud dengan paragraf deduktif?
Pembahasan :
Jawaban : Paragraf deduktif adalah paragraf yang memiliki kalimat utama di awal paragraf.
22.Perhatikan teks di bawah ini!
"Saya telah mencoba beberapa jenis olah raga baru di pusat kebugaran termasuk yoga, pilates, dan zumba. Setelah mencoba semua jenis olah raga tersebut, saya menyimpulkan bahwa olah raga yang paling cocok bagi saya adalah yoga karena membantu meningkatkan fleksibilitas dan relaksasi."

Paragraf di atas termasuk paragraf ....
Pembahasan :
Jawaban : Paragraf di atas termasuk paragraf induktif karena kalimat utamanya berada di akhir paragraf.
23.Perhatikan teks di bawah ini untuk menjawab pertanyaan nomor 23 dan 24!
(1) Sepertinya banyak yang menaruh harapan kepada ganda campuran untuk dapat meraih gelar juara di India Terbuka Super Series. (2) Ganda campuran sangat berambisi untuk bisa meraih gelar ketiga kalinya di India (3) Pada semi final kemarin, Aprilia harus kandas di tangan unggulan kedua asal Jerman. (4) Penonton mengakui kalau permainannya terlalu monoton dan sering terjadi kesalahan sendiri. (5) Pemain depan juga diduga melakukan banyak kesalahan seperti terburu-buru untuk mematikan bola.

Manakah kalimat yang termasuk fakta?
Pembahasan :
Jawaban : Kalimat yang termasuk fakta adalah nomor (3)
24.Manakah kalimat yang termasuk opini?
Pembahasan :
Jawaban : Kalimat yang termasuk opini adalah (1), (2), (4) dan (5)
25.Perhatikan teks di bawah ini!
Cerita dimulai dari seekor kancil yang merasa lapar di tengah hutan dan berniat untuk mencari makan untuk dirinya. Sampai akhirnya, ia melihat sebuah pohon apel yang begitu lebat di seberang sungai dan membuatnya begitu menginginkan buah segar tersebut. Namun karena jauhnya tempat apel itu berada, kancilpun merasa bingung karena tidak ada alat yang bisa ia gunakan untuk menyeberangi sungai.

Sesampainya di seberang sungai kancil kemudian langsung lari menjauh dan ketawa puas karena para buaya sudah mau mengantarkannya sampai ke seberang sungai untuk mendapatkan buah apel yang ia inginkan. Melihat kancil yang sudah lari menjauh, tentu saja ini membuat sekumpulan buaya merasa marah dan berusaha mengejar sang kancil. Namun sayang, kemampuan berlari kancil membuatnya berhasil melarikan diri dari para buaya.

Masalah apa yang dihadapi si Kancil pada cerita di atas?
Pembahasan :
Jawaban : Masalah yang dihadapi kancil adalah kancil sangat lapar dan menginginkan apel, namun apel tersebut terletak di seberang sungai.

Demikian pembahasan mengenai Soal Asesmen Sumatif Bab 4 Sehat Ragaku Kelas IV. Semoga tulisan ini bermanfaat.
Read more »
Posted by Nanang_Ajim
Mikirbae.com Updated at: 7:31 PM
Label:,,
Mungkin Anda menyukai tulisan ini

Soal Latihan Sumatif Akhir Semester IPAS Kelas IV

Posted by Sang Guru | Posted on 11:12 AM | with No comments
Pada akhir semester 2 siswa kelas IV sekolah dasar akan melaksanakan Sumatif Akhir Semester 2 atau yang biasa disingkat dengan SAS2. Pada semester 2 materi yang dipelajari untuk bidang studi Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial adalah Bab 1 Cerita Tentang Daerahku, Bab 2 Indonesiaku Kaya Budaya, Bab 3 Bagaimana mendapatkan Semua Kebutuhan Kita, dan Bab 4 Membangun Masyarakay Yang Beradab.

Sebagai persiapan menghadapi SAS 2 tentunya peserta didik mempersiapkan diri dengan cara mempelajari kembali materi-materi pembelajaran tersebut. Agar dapat berlatih mengerjakan soal-soal pada SAS2 berikut ini beberapa contoh soal latihan SAS2 Ilmu pengetahuan Alam dan Sosial Kelas IV.
Sas 2
I. Pilihlah Jawaban yang tepat !
1.Wayang kulit termasuk seni pertunjukkan yang baerasal dari provinsi...
A.Sumatera Utara
B.Sulawesi Selatan
C.Jawa Tengah
D.Kalimantan Barat
Pembahasan :
Jawaban : C. Jawa Tengah
Wayang kulit berasal dari Jawa, khususnya Jawa Tengah dan Jawa Timur.
2.Kegiatan ekonomi merupakan kegiatan yang dilakukan untuk menghasilkan pendapatan. Berikut ini yang bukan merupakan contoh kegiatan ekonomi adalah ...
A.Sopir angkot mengangkut penumpang
B.Pelajar yang sedang belajar di sekolah
C.Para buruh yang bekerja di pabrik
D.Petani yang sedang mencangkul di sawah
Pembahasan :
Jawaban : B. Pelajar yang sedang belajar di sekolah
Pelajar yang sedang belajar di sekolah bukan merupakan kegiatan ekonomi karena tidak menghasilkan pendapatan.
3.Berikut ini yang merupakan kebutuhan sekunder adalah ...
A.Air
B.Nasi
C.Rumah
D.Lemari
Pembahasan :
Jawaban : D. Lemari
Kebutuhan sekunder adalah kebutuhan yang dipenuhi setelah kebutuhan primer, seperti sandang, pangan, dan papan, terpenuhi. Kebutuhan sekunder bersifat pelengkap untuk meningkatkan kualitas hidup, namun tidak mendesak untuk dipenuhi dan bisa ditunda. Contohnya, alat komunikasi seperti handphone, alat elektronik seperti televisi, atau perabotan rumah tangga seperti lemari. 
4.Orang yang pekerjaannya mengantarkan barang atau jasa disebut ....
A.Konsumen
B.Distributor
C.Produsen
D.Konsumsi
Pembahasan :
Jawaban : B. Distributor
Distributor adalah penghubung antara produsen dan konsumen 
5.Kegiatan distribusi memiliki peranan penting pada kegiatan ekonomi. Jika kegiatan distribusi tidak ada, yang akan terjadi adalah ...
A.Barang dan jasa yang dihasilkan tidak diketahui  oleh masyarakat.
B.Kebutuhan masyarakat tidak terpenuhi karena tidak ada yang memproduksi
C.Barang produksi menumpuk karena tidak ada yang mengantar ke konsumen
D.Meningkatnya daya beli masyarakat terhadap suatu barang.
Pembahasan :
Jawaban : C. Barang produksi menumpuk karena tidak ada yang mengantar ke konsumen
Fungsi utama distributor adalah sebagai perantara dalam rantai pasok, menyalurkan produk dari produsen ke berbagai saluran penjualan (pengecer, grosir, atau pelanggan langsung).
6.Berikut ini merupakan contoh kegiatan konsumsi yaitu ...
A.Petani menanam padi di sawah
B.Agen penyalur minyak tanah
C.Membeli kebutuhan di warung
D.Guru mrngajar di kelas
Pembahasan :
Jawaban : C. Membeli kebutuhan di warung
Membeli kebutuhan di warung adalah kegiatan konsumsi. Kegiatan konsumsi adalah setiap kegiatan yang dilakukan untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari, seperti membeli barang dan jasa.
7.Di setiap suku bangsa biasanya terdapat peraturan atau hukum. Peraturan ini ada yang tertulis dan ada juga yang tidak tertulis. Peraturan ini sering disebut sebagai ...
A.Hukum rimba
B.Sanksi
C.Hukum sosial
D.Hukum adat
Pembahasan :
Jawaban : D. Hukum adat
Hukum adat adalah sistem hukum tradisional yang tidak tertulis dan bersumber dari kebiasaan, tradisi, dan norma yang berkembang dalam masyarakat adat atau suku-suku tertentu.
8.Tamu yang akan bermalam wajib lapor ke ketua RT. Hal tersebut merupakan contoh peraturan di lingkungan ...
A.Rumah
B.Sekolah
C.Pasar
D.Masyarakat
Pembahasan :
Jawaban : D. Masyarakat
Tamu yang akan bermalam wajib lapor ke ketua RT merupakan contoh peraturan di lingkungan masyarakat. 
9.Mematuhi peraturan yang ada di sekolah sebaiknya dilakukan oleh ...
A.Guru dan wali murid
B.Semua warga sekolah
C.Keluarga
D.Masyarakat
Pembahasan :
Jawaban : B. Semua warga sekolah
Peraturan sekolah harus dipatuhi oleh semua warga sekolah yaitu siswa, guru, dan tenaga kependidikan
10.Setiap murid harus mengikuri upacara hari Senin dengan tertib dan rapi. Peraturan tersebut meruakan bentuk peraturan di lingkungan ....
A.Lalu lintas
B.Masyarakat
C.Keluarga
D.Sekolah
Pembahasan :
Jawaban : D. Sekolah
etiap murid harus mengikuri upacara hari Senin dengan tertib dan rapi. Peraturan tersebut meruakan bentuk peraturan di lingkungan sekolah
11.Raja Purnawarman mulai memerintah Kerajaan Tarumanegara pada tahun ...
A.393 M
B.325 M
C.395 M
D.359 M
Pembahasan :
Jawaban : C. 395 M
Raja Purnawarman mulai memerintah Kerajaan Tarumanegara pada tahun 395 Masehi. Ia adalah raja ketiga Kerajaan Tarumanegara dan memerintah hingga tahun 434 Masehi. 
12.Salah satu peninggalan dari Raja Kertanegara yang berasal dari Kerajaan Singasari adalah ...
A.Candi Singasari
B.Prasasti Kebon Kopi
C.Masjid Agung Demak
D.Masjid Raya Baiturahman
Pembahasan :
Jawaban : A. Candi SIngasari
Selain Candi Jago, peninggalan lain dari Raja Kertanegara antara lain Candi Jawi, Candi Singasari, dan Arca Amoghapasa. 
13.Prasasti Kedukan Bukit merupakan peninggalan dari Raja .....
A.Kertanegara
B.Sultan Iskandar Muda
C.Dapunta Hyang
D.Purnawarman
Pembahasan :
Jawaban : C. Dapunta Hyang
Prasasti Kedukan Bukit merupakan peninggalan Kerajaan Sriwijaya, khususnya pada masa pemerintahan Dapunta Hyang Sri Jayanasa
14.Masjid Raya Baiturrahman merupakan salah satu peninggalan dari Kerajaan Aceh yang dipimpin oleh ...
A.Cut Nyak Dhien
B.Panglima Polim
C.Cut Nyak Mutiah
D.Sultan Iskandar Muda
Pembahasan :
Jawaban : D. Sultan Iskandar Muda
Masjid Raya Baiturrahman merupakan peninggalan Kerajaan Aceh yang dibangun pada tahun 1612 di masa pemerintahan Sultan Iskandar Muda.
15.Pendiri kerajaan Samudera Pasai adalah ....
A.Sultan Malik Al Saleh
B.Sultan Trenggono
C.Sultan Khasanal Bolkiah
D.Sultan Malik At Thahir
Pembahasan :
Jawaban : A. SUltan Malik AL Saleh
Pendiri Kerajaan Samudra Pasai adalah Meurah Silu, yang kemudian bergelar Sultan Malik as-Saleh. Ia menjadi raja pertama Kerajaan Samudra Pasai dan memerintah pada tahun 1267-1297 M. 
16.Perhatikan gambar di bawah ini!
Ngaben
Upacara adat pada gambar di atas berasal dari daerah ...
A.Bandung
B.Bali
C.Bogor
D.Batam
Pembahasan :
Jawaban : B. Bali
Ngaben adalah upacara kremasi atau pembakaran jenazah dalam tradisi Hindu Bali.
17.Perhatikan gambar di bawah ini!
Tongkonan
Rumah adat pada gambar di atas berasal dari ...
A.Jawa Tengah
B.Kalimantan Barat
C.Sulawesi Selatan
D.Sulawesi Barat
Pembahasan :
Jawaban : C. Sulawesi Selatan
Rumah Tongkonan adalah rumah adat khas Suku Toraja di Sulawesi Selatan, yang dikenal dengan atapnya yang melengkung menyerupai perahu. Rumah adat ini tidak hanya menjadi tempat tinggal, tetapi juga memiliki makna dan fungsi sosial yang penting dalam kehidupan masyarakat Toraja.
18.Perhatikan gambar di bawah ini!
Jawi Jangkep
Pakaian adat pada gambar di atas berasal dari daerah ...
A.Jawa Barat
B.Jawa Tengah
C.Sumatera Barat
D.Sulawesi Selatan
Pembahasan :
Jawaban : B. Jawa Tengah
Pakaian adat Jawa Tengah sangat beragam, namun yang paling dikenal adalah Jawi Jangkep (pria) dan Kebaya (wanita).
19.Saat ini senjata tradisional banyak digunakan untuk ...
A.Memotong
B.Berburu
C.Berperang
D.Hiasan
Pembahasan :
Jawaban : D. Hiasan
Pada zaman sekarang, senjata tradisional digunakan untuk pelengkap pakaian adat dan kegiatan adat serta sebagai hiasan rumah.
20.Senjata tradisional Golok dan Rencong berasal dari daerah ....
A.Betawi dan Aceh
B.Jawa dan Kalimantan
C.Betawi dan Kalimantan
D.Jawa dan Aceh
Pembahasan :
Jawaban : A. Betawi dan Aceh
Senjata tradisional Betawi meliputi golok, keris, belati, badik dan trisula. Sedangkan senjata tradisional Aceh adalah Rencong.
21.Kerajaan Majapahit mencapai puncak kejayaannya pada masa pemerintahan ...
A.Hayam Wururk (1.350 - 1.389)
B.Girindra wardhana Dyah Ranawijaya (1.486 - 1. 517)
C.Jayanegara (1.309 - 1.328)
D.Tribhuwana Tunggadewi (1.328 - 1.350)
Pembahasan :
Jawaban : A. Hayam Wuruk (1.350 - 1.389 )
Kerajaan Majapahit mencapai puncak kejayaannya pada masa pemerintahan Raja Hayam Wuruk (1350-1389) dengan Gajah Mada sebagai Mahapatihnya. Pada masa ini, Majapahit berhasil menguasai wilayah yang luas, bahkan hingga ke Sumatra, Kalimantan, dan Nusa Tenggara. 
22.Norma yang berasal dari hati nurani seseorang yang dibuat dengan tujuan untuk mengatur perbuatan dan tingkah laku yang dilakukan seorang individu disebut dengan norma ...
A.Agama
B.Kesusilaan
C.Kesopanan
D.Hukum
Pembahasan :
Jawaban : B. Kesusilaan 
Norma yang berasal dari hati nurani seseorang dan digunakan untuk mengatur perbuatan serta tingkah laku disebut norma kesusilaan. Norma kesusilaan adalah peraturan atau petunjuk hidup yang bersumber dari suara hati, mengatur tentang kebaikan dan keburukan tindakan seseorang. 
23.Tanda berikut yang menunjukkan larangan membuang sampah sembarangan adalah ....
A.
Nosmoking
B.
Berputar

C.
Buang Sampah

D.
Dilarang Lewat

Pembahasan :
Jawaban : C.
Gambar C menunjukkan larangan membuang sampah sembarangan
24.Pernyataan berikut yang benar terkait makna tari Kecak dari Bali adalah ....
A.Menggambarkan kisah Ramayana saat barisan kera membantu Rama melawan Rahwana
B.Melambangkan nilai-nilai sejarah agama Islam
C.Mencerminkan kehidupan masyarakat tradisional saat mereka bekerja di sawah
D.Diumpamakan seorang Dewi Padi (Dewi Sri) yang tengah menari.
Pembahasan :
Jawaban : A. Menggambarkan kisah Ramayana saat barisan kera membantu Rama melawan Rahwana
Tari Kecak Bali menggambarkan kisah Ramayana, terutama saat barisan kera membantu Rama melawan Rahwana. Penari laki-laki yang duduk melingkar menyerukan "cak" dan mengangkat kedua lengan, menirukan adegan perang dalam Ramayana. 
25.Perhatikan gambar di bawah ini!
Prambanan
Gambar di atas merupakan peninggalan sejarah yang bercorak ...
A.Islam
B.Kristen
C.Budha
D.Hindu
Pembahasan :
Jawaban : D. Hindu
Prambanan adalah candi Hindu terbesar dan termegah yang pernah dibangun di Jawa kuno, pembangunan candi Hindu kerajaan ini dimulai oleh Rakai Pikatan

2. Jawablah dengan jawaban yang benar!
26.Afin menggemari pemain sepak bola. Saat libur sekolah tiba, dia pergi ke Eropa untuk menghadiri jumpa fans pemain idolanya. Termasuk dalam pemenuhan kebutuhan apakah kegiatan Afin pergi ke Eropa?

Pembahasan :
Jawaban : Kegiatan Afin pergi ke Eropa termasuk pemenuhan kebutuhan tersier karena kebutuhan tersebut tidak harus dipenuhi tetapi tetap disesuaikan dengan kondisi keuangan masing-masing.
22.Apa yang dimaksud dengan konsumen>
Pembahasan :
Jawaban : Konsumen adalah orang yang melakukan kegiatan konsumsi.
23.Mengapa kebutuhan tersier disebut dengan kebutuhan mewah?
Pembahasan :
Jawaban : Kebutuhan tersier disebut kebutuhan mewah karena pemenuhan kebutuhan ini tertuju pada barang-barang mewah.
24.Tuliskan sifat dari aturan tidak tertulis!
Pembahasan :
Jawaban : Aturan tidak tertulis bersifat kebiasaan yang berlaku di lingkungan masyarakat dan berifat fleksibel.
25.Apa saja sanksi yang diberikan kepada peraturan tertulis dalam masyarakat?
Pembahasan :
Jawaban : Beberapa sanksi terhadap pelanggar aturan tertulis antara lain berupa hukuman, denda, dan penjara,
26.Tuliskan nama-nama Raja yang berkuasa pada masa Kerajaan Islam Mataram!
Pembahasan :
Jawaban : Raja-raja pada masa Kerajaan Islam Mataram antara lain : Ki Ageng Pamanahan, Panembahan Senapati, Panembahan Hanyakrawati, Adipati Martapura, Sultan Agung, dan Amangkurat I
27.Apa saja peninggalan kerajaan Islam di Banten?
Pembahasan :
Jawaban : Peninggalan kerajaan Islam di Banten antara lain : masjid Banten, Benteng Speelwijk, dan Meriam Kuno Ki Amuk
28.Sebutkan peninggalan Kerajaan Islam Gowa-Tallo!
Pembahasan :
Jawaban : Peninggalan Kerajaan Gowa-Tallo antara lain : Benteng Ujung Pandang dan makam Sultan Hasanudin
29.Tuliskan ciri-ciri kearifan lokal?
Pembahasan :
Jawaban : Ciri kearifan lokal antara lain : menjadi pertahanan dari budaya luar, memiliki kemampuan mengendalikan budaya lokal, memiliki kemampuan mengakomodasi kebudayaan luar, memeiliki kemampuan memadukan budaya lokal dan budaya luar, dan memiliki kemampuan mengarahkan perkembangan budaya.
30.Jelaskan alasan orang mulai meninggalkan sistem barter!
Pembahasan :
Jawaban : Sistem barter mulai ditinggalkan karena makin hari manusia memiliki kebutuhan yang semakin beragam, makin bertambahnya jumlah manusia, dan kesulitan membawa barang yang akan ditukar
Demikian pembahasan mengenai Soal Latihan Sumatif Akhir Semester IPAS Kelas IV. Semoga tulisan ini bermanfaat!
Read more »
Posted by Nanang_Ajim
Mikirbae.com Updated at: 11:12 AM
Label:,,,
Mungkin Anda menyukai tulisan ini