Menggambar ekspresif adalah sebuah keterampilan seni yang memungkinkan kita untuk meng- ekspresikan perasaan, ide, atau cerita melalui gambar. Prinsip keseimbangan memiliki peran penting dalam proses menggambar ekspresif, karena dapat memberi ketegasan dan keindahan pada gambar tersebut. Menggambar ekspresif dengan prinsip keseimbangan akan memberikan kepuasan dalam mengungkapkan perasaan dan imajinasi kita. Mari kita pelajari cara melakukannya.
Ragam hias di Indonesia mencerminkan kekayaan budaya dan sejarah panjang yang mengakar dalam setiap aspek kehidupan masyarakat. Dari sabang hingga merauke, pulau- pulau di kepulauan Indonesia memamerkan keragaman ragam hias yang unik dan menarik. Ragam hias adalah seni dekoratif yang mempercantik benda atau permukaan dengan pola, bentuk, dan warna. Lebih dari sekadar ornamen, ragam hias juga menyampaikan makna budaya dan nilai-nilai melalui bahasa visual. Seni ini terdapat dalam berbagai bentuk seperti batik, ukiran, arsitektur, dan seni lukis, menghubungkan masa lalu dan masa kini serta menggambarkan kreativitas manusia.
Limbah rumah tangga, seakan menjadi bagian tak terpisahkan dari rutinitas harian kita. Dari sisa makanan hingga kemasan produk, setiap aktivitas yang kita lakukan di dalam rumah menghasilkan berbagai jenis limbah. Selain memengaruhi lingkungan sekitar kita, limbah rumah tangga juga berpotensi merusak sumber daya alam dan mengancam keseimbangan ekosistem. Namun, apakah kita benar-benar menyadari betapa pentingnya mengelola limbah ini dengan bijak? Melalui pemahaman yang lebih mendalam, kita dapat menjalankan peran aktif dalam mengurangi dampak buruk limbah rumah tangga, menjaga kebersihan lingkungan, dan melindungi masa depan bumi yang kita tinggali.
Limbah kertas kerap kita temui karena kebutuhan kertas sangat tinggi. Akan tetapi, pernahkah kamu berpikir jika limbah kertas dapat dijadikan sebagai kerajinan? Seperti gambar di samping, bapak tersebut membuat kerajinan miniatur kapal dari limbah kertas. Memanfaatkan limbah kertas memiliki berbagai keuntungan mulai dari bahan yang mudah di dapatkan dan manfaat di lingkungan kita. Untuk itu, materi kali ini akan mengajak kamu untuk menciptakan karya seni dari kertas bekas
. Berikut ini contoh soal Sumatif Akhir Semester 2 Seni Rupa Kelas V
A. Pilihlah jawaban yang tepat!
| 1. | Prinsip keseimbangan dalam seni rupa berfungsi untuk …. | |||
| A. | membuat gambar terlihat rumit | |||
| B. | menciptakan ketidakseimbangan visual | |||
| C. | menyusun elemen-elemen agar terlihat seimbang dan harmonis | |||
| D. | mengabaikan distribusi unsur-unsur dalam gambar | |||
| Pembahasan : Jawab: C. Prinsip keseimbangan dalam seni rupa membantu menyusun elemen-elemen dalam gambar agar terlihat seimbang dan tidak terlalu berat di salah satu sisi, menciptakan harmoni visual. | ||||
| 2. | Jenis ragam hias yang memanfaatkan motif tumbuhan seperti daun, bunga, dan cabang pohon disebut ragam hias …. | |||
| A. | fauna | |||
| B. | geometris | |||
| C. | flora | |||
| D. | figuratif | |||
| Pembahasan : Jawab: C. Ragam hias flora menggunakan motif-motif tumbuhan untuk menghiasi benda atau permukaan. | ||||
| 3. | Prinsip proporsi dapat mempengaruhi gambar objek tumbuhan dengan cara …. | |||
| A. | prinsip proporsi tidak berpengaruh pada gambar objek tumbuhan | |||
| B. | prinsip proporsi memengaruhi perubahan warna objek tumbuhan | |||
| C. | prinsip proporsi membantu menciptakan tampilan yang akurat dan estetis pada gambar objek tumbuhan | |||
| D. | prinsip proporsi hanya berkaitan dengan ukuran objek tumbuhan | |||
| Pembahasan : Jawab: C. Prinsip proporsi membantu menyusun ukuran, bentuk, dan posisi bagian-bagian objek tumbuhan sehingga menciptakan gambar yang akurat dan menarik. | ||||
| 4. | Ragam hias memiliki makna dan budaya karena …. | |||
| A. | ragam hias hanya berfungsi sebagai dekorasi visual | |||
| B. | ragam hias mengabaikan nilai budaya | |||
| C. | ragam hias mencerminkan kreativitas tanpa makna | |||
| D. | ragam hias mengandung simbol dan cerita yang mendalam dari budaya masyarakat | |||
| Pembahasan : Jawab: D. Ragam hias bukan hanya ornamen semata, tetapi juga sarana untuk menyampaikan makna, cerita, serta nilai-nilai budaya. | ||||
| 5. | Perhatikan gambar berikut! | |||
| A. | keseimbangan | |||
| B. | kesatuan | |||
| C. | keselarasan | |||
| D. | irama | |||
| Pembahasan : Jawab: A. Gambar tersebut menggunakan prinsip keseimbangan simetris. | ||||
| 6. | Pola berangkai merupakan jenis pola ragam hias yang .... | |||
| A. | menempatkan elemen dekoratif di sepanjang pinggiran | |||
| B. | menciptakan tampilan yang acak tapi teratur | |||
| C. | menggabungkan beberapa elemen yang berulang dalam urutan tertentu | |||
| D. | digunakan untuk menghiasi tepian pakaian | |||
| Pembahasan : Jawab: C. Pola berangkai adalah pola ragam hias yang menggabungkan beberapa elemen dekoratif dalam urutan tertentu sehingga membentuk pola yang terulang. | ||||
| 7. | Motif kawung dalam batik Jawa mengandung makna filosofis tentang .... | |||
| A. | gerakan dan dinamika | |||
| B. | kesederhanaan dan kerukunan | |||
| C. | hubungan antara manusia dan alam | |||
| D. | keindahan dan simetri | |||
| Pembahasan : Jawab: C. Motif kawung dalam batik Jawa melambangkan hubungan harmonis antara manusia dan alam. Bentuk lingkaran dan persegi empat menggambarkan manusia dan alam yang saling bergantung. | ||||
| 8. | Alat yang tidak dibutuhkan dalam menggambar ragam hias flora dengan pola geometris adalah …. | |||
| A. | pensil dan penghapus | |||
| B. | krayon, pensil warna atau spidol | |||
| C. | penggaris dan meja | |||
| D. | kuas dan cat air | |||
| Pembahasan : Jawab: B. Krayon, pensil warna, atau spidol adalah alat yang cocok untuk menggambar ragam hias flora dengan pola geometris karena mereka memberikan warna dan variasi yang diperlukan. | ||||
| 9. | Stilasi motif fauna dalam ragam hias mengandalkan pengurangan bentuk hewan yang lebih rumit menjadi bentuk .... | |||
| A. | lebih sederhana dan tidak dikenali | |||
| B. | lebih dinamis dan tidak simetris | |||
| C. | lebih abstrak dan tidak beraturan | |||
| D. | lebih sederhana tapi masih mempertahankan ciri khas | |||
| Pembahasan : Jawab: A. Proses stilasi melibatkan pengurangan bentuk hewan atau objek yang lebih rumit menjadi bentuk yang lebih sederhana dan tidak dikenali, tetapi masih mempertahankan ciri khasnya. | ||||
| 10. | Perhatikan gambar berikut! | |||
| A. | flora | |||
| B. | fauna | |||
| C. | figuratid | |||
| D. | geometris | |||
| Pembahasan : Jawab: D. Gambar pada soal memperlihatkan ragam hias yang menggunakan motif geometris. Dapat dilihat dari unsur bentuk, garis, dan titik yang digunakan. | ||||
| 11. | Limbah organik adalah jenis limbah yang.... | |||
| A. | tidak mudah terurai oleh mikroorganisme | |||
| B. | berasal dari bahan-bahan anorganik | |||
| C. | berasal dari bahan-bahan alami yang mudah terurai | |||
| D. | dapat terurai dengan cepat dalam tanah | |||
| Pembahasan : Jawab: C. Limbah organik berasal dari bahan-bahan alami yang mudah terurai, seperti sisa makanan dan bahan-bahan organik lainnya | ||||
| 12. | Tujuan dari langkah penghancuran dalam pengolahan limbah kertas adalah …. | |||
| A. | mengubah kertas menjadi pulp | |||
| B. | mengurangi volume limbah | |||
| C. | membuat lembaran kertas baru | |||
| D. | memisahkan kertas dari benda nonkertas | |||
| Pembahasan : Jawab: B. Langkah penghancuran dalam pengolahan limbah kertas bertujuan untuk mengurangi volume limbah dan mempersiapkan kertas bekas untuk diproses lebih lanjut. | ||||
| 13. | Masalah yang ditimbulkan oleh limbah kertas yang tidak terkelola adalah .... | |||
| A. | penurunan permintaan akan kertas | |||
| B. | pencemaran tanah dan air | |||
| C. | kurangnya sumber daya alam | |||
| D. | deforestasi dan pencemaran | |||
| Pembahasan : Jawab: B. Limbah kertas yang tidak terkelola dengan baik dapat menyebabkan pencemaran tanah dan air karena proses pembuatan kertas yang menghasilkan limbah kimia dan polusi air dari limbah cair. | ||||
| 14. | Origami adalah …. | |||
| A. | seni mengolah kertas bekas menjadi pulp | |||
| B. | seni melipat kertas menjadi bentuk geometris | |||
| C. | seni menggambar gambar dengan kertas | |||
| D. | seni menghancurkan kertas menjadi serat | |||
| Pembahasan : Jawab: B. Origami adalah seni melipat kertas menjadi bentuk geometris yang kompleks tanpa menggunakan potongan atau perekat. | ||||
| 15. | Perhatikan gambar berikut! | |||
| A. | pola tabur | |||
| B. | pola berangkai | |||
| C. | pola pinggiran bergantung | |||
| D. | pola pinggiran berdiri | |||
| Pembahasan : Jawab: A. Gambar tersebut merupakan pola tabur ragam hias. Pola ini mirip dengan penaburan biji-bijian ke permukaan. | ||||
| 16. | Bahan yang dibutuhkan untuk membuat karya seni dari limbah kertas bekas koran adalah …. | |||
| A. | buku-buku yang tidak lagi terpakai | |||
| B. | kertas koran bekas | |||
| C. | kertas warna atau majalah lama | |||
| D. | bahan hiasan dari plastik | |||
| Pembahasan : Jawab: B. Dalam pembuatan karya seni dari limbah kertas bekas koran, bahan utama yang dibutuhkan adalah kertas koran bekas. | ||||
| 17. | Penempatan warna gelap terang akan membuat bagian-bagian dari karya menjadi tampak ….. | |||
| A. | kusam | |||
| B. | selaras | |||
| C. | datar | |||
| D. | ringan | |||
| Pembahasan : Jawab: B. Penempatan warna gelap terang akan membuat bagian-bagian dari karya seni menjadi tampak selaras. | ||||
| 18. | Pertimbangan keseimbangan yang didasarkan pada keseimbangan optik dikenal dengan …. | |||
| A. | gradasi | |||
| B. | pertimbangan visual | |||
| C. | pertimbangan audio | |||
| D. | pertimbangan audiovisual | |||
| Pembahasan : Jawab: B. Pertimbangan visual dalam karya seni adalah pertimbangan keseimbangan yang didasarkan pada keseimbangan optik. | ||||
| 19. | Di bawah ini faktor-faktor yang memengaruhi keseimbangan, kecuali …. | |||
| A. | penampilan | |||
| B. | ukuran | |||
| C. | proporsi | |||
| D. | kuantitas | |||
| Pembahasan : Jawab: D. Faktor-faktor yang memengaruhi keseimbangan yaitu. a. Penampilan, b.Ukuran, c. Proporsi, dan d. Geometris | ||||
| 20. | Perhatikan gambar beriku! Gambar di atas merupakan stilasi ragam hias dengan motif …. | |||
| A. | flora | |||
| B. | fauna | |||
| C. | figuratif | |||
| D. | geometris | |||
| Pembahasan : Jawab: D. Stilasi tersebut merupakan ragam hias motif geometris. Stilasi motif geometris melibatkan penggunaan garis dan bentuk geometris seperti lingkaran, segitiga, dan persegi untuk menciptakan pola hias yang simetris dan teratur. | ||||
| 21. | Ragam hias yang berasal dari inspirasi bentuk-bentuk geometrik dengan unsur berupa titik, garis, bidang, dan bentuk dikenal dengan ragam hias …. | |||
| A. | flora | |||
| B. | fauna | |||
| C. | figuratif | |||
| D. | geometris | |||
| Pembahasan : Jawab: D. Ragam hias geometris adalah ragam hias yang berasal dari inspirasi bentuk-bentuk geometrik dengan unsur berupa titik, garis, bidang, dan bentuk. | ||||
| 22. | Fungsi dari ragam hias adalah …. | |||
| A. | keindahan | |||
| B. | aktivitas budaya dan adat istiadat | |||
| C. | keyakinan tertentu | |||
| D. | keindahan, aktivitas budaya, adat istiadat, dan keyakinan tertentu | |||
| Pembahasan : Jawab: D. Fungsi dari ragam hias adalah keindahan, aktivitas budaya, adat istiadat, dan keyakinan tertentu. | ||||
| 23. | Pernyataan yang tepat tentang ragam hias di Indonesia adalah …. | |||
| A. | Indonesia hanya memiliki satu ragam hias | |||
| B. | Indonesia memiliki berbagai ragam hias | |||
| C. | ragam hias di Indonesia sudah punah | |||
| D. | ragam hias di Indonesia dipengaruhi budaya luar negeri | |||
| Pembahasan : Jawab: B. Indonesia adalah negara yang kaya akan berbagai ragam hiasnya. | ||||
| 24. | Prinsip pewarnaan yang dilakukan dengan memberikan perpaduan warna dari gelap ke terang atau sebaliknya disebut …. | |||
| A. | stilasi | |||
| B. | deformasi | |||
| C. | gradasi | |||
| D. | blok warna | |||
| Pembahasan : Jawab: C. Prinsip gradasi adalah susunan warna berdasarkan tingkatan tertentu pada sebuah karya seni. | ||||
| 25. | Perhatikan gambar berikut! | |||
| A. | rumah tangga | |||
| B. | home industri | |||
| C. | pabrik | |||
| D. | rumah sakit | |||
| Pembahasan : Jawab: A. Gambar pada soal memperlihatkan kerajinan vas bunga dari botol bekas minuman. Botol bekas minuman termasuk ke dalam limbah rumah tangga | ||||
| 26. | Miniatur mainan dapat dibuat menggunakan bahan bekas …. | |||
| A. | kantong plastik | |||
| B. | sedotan minuman | |||
| C. | kaleng bekas | |||
| D. | tutup galon | |||
| Pembahasan : Jawab: C. Miniatur mainan dari bahan bekas menggunakan bahan utama berupa kaleng bekas. Karena mudah didapatkan, mudah dibentuk, dan kokoh | ||||
| 27. | Untuk menambah nilai keindahan, kerajinan dari bahan bekas harus …. | |||
| A. | diwarnai | |||
| B. | dipotong | |||
| C. | ditandai | |||
| D. | digabungkan | |||
| Pembahasan : Jawab: A. Pada proses pembuatan kerajinan dari bahan bekas, tahap mewarnai bertujuan untuk menambah nilai keindahan | ||||
| 28. | Alat yang digunakan untuk memotong botol bekas sebagai bahan kerajinan adalah …. | |||
| A. | cutter | |||
| B. | gergaji kayu | |||
| C. | pisau | |||
| D. | gergaji besi | |||
| Pembahasan : Jawab: A. Cutter merupakan alat yang sering digunakan untuk memotong plastik dan kertass karena lebih aman dan mudah digunakan | ||||
| 29. | Proses pemberian warna pada pembuatan tempat pensil dari kertas koran bertujuan untuk …. | |||
| A. | menguatkan hasil karya kerajinan | |||
| B. | menambah kesan keindahan | |||
| C. | agar mudah dikenali | |||
| D. | memberi kesan nyata | |||
| Pembahasan : Jawab: B. Pada proses pembuatan kerajinan dari bahan bekas, tahap mewarnai bertujuan untuk menambah nilai keindahan. | ||||
| 30. | Perhatikan gambar berikut! | |||
| A. | botol bekas | |||
| B. | kertas bekas | |||
| C. | kaleng bekas | |||
| D. | kardus bekas | |||
| Pembahasan : Jawab: B. Lukisan mozaik kertas terbuat dari potongan- potongan kertas kecil yang diatur dalam pola tertentu | ||||
B. Jawablah dengan jawaban yang benar!
1. Ragam hias terbentuk dari berbagai inspirasi, sebutkan!
Jawab: Berbagai inspirasi dalam ragam hias.a. Ragam hias flora, terinspirasi dari flora atau tumbuh-tumbuhan.b. Ragam hias fauna, berasal dari inspirasi bentuk fauna atau binatang.c. Ragan hias figuratif, berasal dari inspirasi bentuk manusia.
2. Sebutkan proses pembuatan ragam hias!
Jawab: Ragam hias dibuat dengan cara.a. Stilasi atau pengayaan tanpa meninggalkan bentuk aslinya.b. Penyederhanaan bentuk.c. Perubahan bentuk atau deformasi.
3. Jelaskan manfaat daur ulang menciptakan karya seni dari limbah rumah tangga!
Jawab: Manfaat daur ulang menciptakan karya seni dari limbah rumah tangga.a. Mengurangi sampah yang secara tidak langsung berkontribusi terhadap pelestarian alam.b. Mengurangi penggunaan bahan baku yang baru.c. Mengurangi polusi lingkungan, kerusakan lahan, dan emisi gas rumah kaca.
4. Sebutkan proses pengelolaan sampah untuk didaur ulang!
Jawab: Kegiatan tersebut terdiri dari.a. Pemilahan.b. Pengumpulan.c. Pemrosesan.d. Pendistribusian.e. Pembuatan produk baru dari bahan bekas yang masih layak.
5. Apa yang kamu ketahui tentang kertas?
Jawab: Kertas merupakan salah satu media dokumentasi, belajar, dan informasi yang digunakan kebanyakan orang.
6. Jelaskan manfaat dari nilai ekonomis tentang pembuatan kerajinan dari bahan bekas kertas!
Jawab: Kertas dapat menjadi barang-barang yang bernilai artistik dan bernilai ekonomis yang tinggi.
7. Sebutkan beberapa prinsip seni rupa yang kamu ketahui!
Jawab: Berikut ini delapan prinsip seni rupa yang terdiri atas prinsip kesatuan, keselarasan, penekanan, irama, kesebandingan, gradasi, dan keseimbangan.
8. Apa tujuan penggunaan prinsip proporsi dalam sebuah karya seni?
Jawab: Proporsi digunakan untuk mengevaluasi keteraturan bentuk atau model yang memiliki keteraturan, baik dalam desian maupun gagasan abstrak dalam sebuah karya seni.
9. Sebutkan langkah-langkah dalam menggambar ragam hias!
Jawab: Langkah-langkah menggambar ragam hias.a. Mengamati objek benda disekitar untuk meniru bentuk dasar benda, baik berupa objek alam maupun benda sebagai model dasar.b. Melakukan pengayaan atau stilasi dengan cara menyederhanakan bentuk atau deformasi dari inspirasi objek asli dengan mempertimbangkan keindahan.
10. Apa pesan yang ingin disampaikan seniman pada gambar motif ragam hias
di bawah?
Jawab: Kawung dalam batik Jawa melambangkan hubungan harmonis antara manusia dan alam. Bentuk lingkaran dan persegi empat menggambarkan manusia dan alam yang saling bergantung.
0 komentar:
Post a Comment
Mohon tidak memasukan link aktif.