Home » , , » Soal Latihan Sumatif Tengah Semester 2 Bahasa Indonesia Kelas IV

Soal Latihan Sumatif Tengah Semester 2 Bahasa Indonesia Kelas IV

Pada akhir tengah semester 2 peserta didik kelas IV sekolah dasar pada Kurikulum Merdeka akan melaksanakan asesmen sumatif tengah semester 2. Pada mata pelajaran bahasa Indonesia materi yang diujikan adalah Bab 1 Bertukar dan membayar dan Bab 2 Satu Titik

Pada asesmen sumatif tengah semester 2 untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia terdiri dari 20 soal pilihan ganda, 10 soal isian singkat dan 5 soal Uraian. Berikut ini Soal asesmen sumatif tengah semester 2 Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV Kurikulum merdeka.

I. BERILAH TANDA SILANG ( X ) PADA HURUF A, B, C, ATAU D DI DEPAN JAWABAN YANG PALING TEPAT!
1.Bacalah Penggalan cerita berikut untuk menjawab soal Nomor 1-3.
Ditukar dengan Apa?
Seperti biasa, hewan-hewan di Hutan Kelayau saling barter atau bertukar barang di pasar. Mereka menukarkan hasil kebun atau barang yang mereka punya dengan barang yang mereka inginkan. Ka Kancil membawa jagung dari kebunnya. Ia ingin menukar jagung itu dengan kangkung sebab ia ingin makan kangkung siang ini.

Sementara itu, Dak Bebek baru saja memanen kangkungnya. Jumlahnya terlalu banyak untuk dimakan sendiri. Dak Bebek membawa kangkung ke pasar dan berharap bisa menukarkan dengan padi atau jagung. Ka Kancil senang bertemu Dak Bebek. Mereka berdua sama-sama senang karena mendapatkan barang yang mereka inginkan.

Cerita oleh Eva Nukman.
Hewan apa yang terdapat dalam cerita “Ditukar dengan Apa?”
A.
Kelinci dan Burung
B.Kancil dan Burung
C.Kelinci dan Bebek
D.Kancil dan Bebek**
Pembahasan :
Hewan apa yang terdapat dalam cerita “Ditukar dengan Apa? adalah Kancil dan bebek.
2.Kegiatan apa yang dilakukan oleh tokoh cerita diatas ....
A.menjual
B.meminta
C.menukar**
D.membali
Pembahasan :
Kegiatan apa yang dilakukan oleh tokoh cerita diatas adalah menukar
3.Nama atau istilah lain saling menukar barang disebut ….
A.barter**
B.transfer
C.order
D.super
Pembahasan :
Istilah lain saling menukar barang disebut dengan barter
4.Cermatilah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 4 – 5!
Setiap negara memiliki mata uang masing-masing. Mata uang menjadi simbol kedaulatan suatu negara yang wajib dihormati. Setiap warganegara harus menggunakan mata uang tersebut dalam kegiatan transaksi pertukaran nilai barang. Mata uang suatu negara juga dapat ditukarkan dengan mata uang negara lain. Namun, nilai mata uang suatu negara berbeda dengan nilai mata uang negara lain. 

Kalimat utama paragraph tersebut adalah ….
A.kalimat awal paragraf**
B.kalimat kedua paragraf
C.kalimat ketiga paragraf
D.kalimat akhir paragraf
Pembahasan :
Kalimat utama paragraph tersebut adalah kalimat awal paragraf  yaitu Setiap negara memiliki mata uang masing-masing.
5.Paragraf tersebut memberikan informasi tentang ….
A.kewajiban memiliki mata uang negara lain
B.menggunakan mata uang negara lain
C.nilai tukar uang antar negara
D.fungsi mata uang suatu negara**
Pembahasan :
Paragraf tersebut memberikan informasi tentang fungsi mata uang suatu negara
6.Perhatikan gambar berikut!
Uang
Nilai mata uang di atas adalah ….
A.seratus dua puluh lima ribu rupiah
B.seratus tigapuluh lima ribu rupiah**
C.seratus empat puluh lima ribu rupiah
D.seratus tujuh belas ribu rupiah
Pembahasan :
Nilai mata uang pada gambar di atas adalah seratus tigapuluh lima ribu rupiah
7.Doni membeli tas seharga seratus tiga puluh tujuh ribu lima ratus rupiah. Penulisan nilai mata uang harga tas Doni yang tepat adalah ….
A.Rp1.375.000,00
B.Rp137.500,00**
C.Rp173.500,00
D.Rp175.003,00
Pembahasan :
Penulisan nilai mata uang harga tas Doni yang tepat adalah Rp137.500,00.
8.Cermatilah ciri-ciri berikut untuk menjawab soal nomor 8 dan 9
(1) menggunakan tanda seru/perintah untuk akhir kalimat
(2) mempunyai tujuan memberikan hiburan kepada pembaca
(3) menggunakan kalimat imperatif yang diakhiri tanda baca titik
(4) menggunakan kata kiasan untuk memperindah lirik dan makna
(5) langkah-langkah / petunjuk disajikan secara urut dari awal hingga akhir

Ciri teks prosedur ditunjukan oleh nomor ….
A.
(1) dan (5)**
B.
(2) dan (4)
C.
(3) dan (5)
D.
(4) dan (5)
Pembahasan :
Ciri teks prosedur ditunjukan oleh nomor (1) dan (5)
9.Tujuan kegiatan tidak akan tercapai. Akibat tersebut akan terjadi jika ciri teks prosedur nomor … tidak dilakukan.
A.(5)**
B.(4)
C.(3)
D.(1)
Pembahasan :
Tujuan kegiatan tidak akan tercapai. Akibat tersebut akan terjadi jika ciri teks prosedur nomor (5) tidak dilakukan.
10.Tempat umum yang digunakan oleh orang-orang untuk menabung adalah ….
A.pasar
B.terminal
C.stasiun
D.bank**
Pembahasan :
RTempat umum yang digunakan oleh orang-orang untuk menabung adalah bank.
11.Cermatilah kutipan cerita berikut untuk menjawab soal nomor 11 – 13!
Kebakaran terjadi disebuah gudang pabrik mebel di Kulonprogo, Yogyakarta. Diduga kebakaran terjadi akibat dari hubungan pendek arus listrik. belum dapat ditaksir kerugian material yang dialami pemilik pabrik.

Kosakata yang berhubungan dengan mebel adalah ….
A.
tekstil
B.garmen
C.furnitur**
D.kertas
Pembahasan :
Kosakata yang berhubungan dengan mebel adalah furnitur
12.Kosakata yang berarti hubungan arus pendek listrik adalah …
A.korsleting**
B.stunting
C.bullying
D.leasing
Pembahasan :
Kosakata yang berarti hubungan arus pendek listrik adalah korsleting.
13.Makna kata ditaksir adalah ….
A.ditentukan
B.dipastikan
C.diperkirakan**
D.dibiarkan
Pembahasan :
Makna kata ditaksir adalah diperkirakan.
14.Cermatilah ciri-ciri berikut untuk menjawab soal nomor 14 – 15!
(1) Memiliki satu gagasan atau ide sehingga mudah dipahami
(2) Hemat kata dan tidak mengulang unsur kata yang sama
(3) Memiliki subjek tunggal atau predikat yang jelas
(4) Tidak menimbulkan penafsiran ganda

Hati-hati, jalan banyak lubang-lubang! Kalimat tersebut tidak sesuai dengan ciri kalimat efektif yang ditunjukan oleh nomor ….
A.(1)
B.(2)**
C.(3)
D.(4)
Pembahasan :
Hati-hati, jalan banyak lubang-lubang! tidak sesuai dengan ciri kalimat efektif nomor (2)
15.Atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih. Kalimat tersebut tidak sesuai dengan ciri kalimat efektif yang ditunjukan oleh nomor ….
A.(1)
B.(2)
C.(3)**
D.(4)
Pembahasan :
Atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih. Tidak sesuai dengan ciri kalimat efektif nomor (3)
16.Teks ini berisi deskripsi atau gambaran kegiatan penulis saat mengunjungi suatu tempat yang disertai dengan rincian-rincian yang menjadikannya suatu kesatuan informasi bagi pembaca.Teks yang dimaksud adalah ….
A.teks laporan pengamatan
B.teks laporan perjalanan**
C.teks laporan percobaan
D.teks laporan kegiatan
Pembahasan :
Teks yang dimaksud adalah pada soal adalah teks laporan perjalanan
17.Untuk menyusun suatu teks laporan perjalanan, seorang penulis harus  ....
A.menentukan waktu perjalanan yang tepat
B.melakukan survei kalangan pembaca
C.mengunjungi suatu tempat**
D.mencari sumber informasi
Pembahasan :
Untuk menyusun suatu teks laporan perjalanan, seorang penulis harus mengunjungi suatu tempat.
18.Cermatilah bagian teks berikut untuk menjawab soal nomor 18-19!
(1) waktu pelaksanaan
(2) kesimpulan kegiatan
(3) tempat yang dikunjungi
(4) deskripsi kegiatan objek yang dikunjungi
(5) kesan-kesan terhadap objek yang dikunjungi.

Bagian yang tidak harus ada di dalam laporan perjalanan ditunjukkan oleh nomor ….
A.
(1)
B.(2) dan (5)
C.(3) dan (4)
D.(5)**
Pembahasan :
Bagian yang tidak harus ada di dalam laporan perjalanan ditunjukkan oleh nomor (5).
19.Rincian biaya, jarak ke lokasi, dan durasi waktu tempuh dimasukkan ke dalam bagian yang ditunjukkan oleh nomor ….
A.(5)
B.(4)**
C.(3)
D.(1)
Pembahasan :
Rincian biaya, jarak ke lokasi, dan durasi waktu tempuh dimasukkan ke dalam bagian yang ditunjukkan oleh nomor (4)
20.Objek wisata ini sangat cocok dijadikan destinasi wisata keluarga. Kalimat tersebut akan tepat jika dimasukkan ke dalam bagian ….
A.deskripsi kegiatan
B.tempat yang dikunjungi
C.kesan-kesan
D.kesimpulan**
Pembahasan :

Objek wisata ini sangat cocok dijadikan destinasi wisata keluarga. Kalimat tersebut akan tepat jika dimasukkan ke dalam bagian kesimpulan

II. ISILAH TITIK-TITIK DI BAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG TEPAT!
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 21.
Unsur pembentuk informasi atau berita yaitu unsur “apa”, unsur ”siapa”, unsur “kapan”, unsur “dimana”, unsur “mengapa”, dan unsur “bagaimana”. Unsur-unsur tersebut memberikan informasi yang akan Menyusun keutuhan suatu berita.

21.Berdasarkan paragraf tersebut, unsur yang menyajikan informasi tentang sebab akibat peristiwa adalah .... 
Unsur mengapa
22.Satuan nilai alat pembayaran berupa uang yang diterima dan berlaku sebagai alat pembayaran yang sah dan melakukan transaksi ekonomi di suatu negara. Informasi tersebut merupakan pengertian dari ….
Uang
23.Nilai tukar Mata Uang Euro per 17 Agustus 2022 adalah Rp15.089,46. Artinya nilai 1 Euro sama dengan ….
Rp15.089,46.
Bacalah kalimat perkenalan berikut untuk menjawab soal nomor 24 – 25!
(1) Minumlah obat dengan takaran satu sendok teh tiga kali sehari setelah makan.
(2) Siapkan bahan-bahan dan alat-alat untuk membuat kolam lele buatan.
(3) Pilihlah ujung tongkat yang akan dijadikan tempat penilaian bendera.

24. Teks prosedur menghasilkan sesuatu ditunjukkan oleh nomor ….
(2) dua
25. Teks prosedur mengerjakan/melakukan sesuatu ditunjukkan oleh nomor ….
(3) tiga
26. Makin banyak perbendaharaan kata yang kita ketahui maknanya, makin mudah kita memahami suatu pengetahuan/informasi. Kata yang bercetak miring bersinonim dengan kata ….
Kosa kata
27. Ayah Agus dan Handoko bersama-sama mencari keberadaan Agus. Subjek kalimat tersebut adalah ….
Ayah Agus dan Handoko
28. Gita sedang belajar memainkan biola. Memainkan biola dalam kalimat tersebut berfungsi sebagai …. 
Keterangan
Cermatilah kalimat berikut untuk menjawab soal nomor 29-30!
Menjelang matahari terbit kami memulai perjalanan menyusuri Hutan Alas Roban. 
29. Rincian waktu yang disebutkan di dalam laporan kalimat tersebut adalah …. 
Menjelang matahari terbit
30. Rincian tempat di dalam perjalanan pada kalimat laporan tersebut adalah ….
Hutan Alas Roban
III. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN BENAR!
Bacalah kutipan cerita berikut untuk menjawab soal nomor 31 dan 32
Udin terlihat panik saat membongkar isi tasnya. Gilang yang melihat itu segera mendekat dan bertanya. Rupanya Udin kehilangan uang. Padahal, ia sangat membutuhkan uang itu untuk membayar semua jajanan dikantin. Gilang lalu menenangkannya dan berkata bahwa ia sudah membayar semua jajanan mereka dikantin tadi. Meskipun curiga ada seseorang yang mengambil uangnya, Udin dan Gilang bersepakat untuk merahasiakan hal itu agar tidak menimbulkan kegaduhan. 

31. Sebutkan masalah di dalam kutipan tersebut!
Udin kehilangan uang
32. Sebutkan amanat di dalam kutipan tersebut!
Membantu teman yang sedang kesusahan
33. Udiningin membuat buku tabungan dan menabung di Bank. Susunlah teks prosedur yang sesuai sebagai petunjuk untuk Udin! 
Siapkan dokumen yang diperlukan (KK atau kartu pelajar)
Siapkan uang tunai
Datangilah bank 
Ambil nomor antrian
Datangilah petugas setelah nomor antrian dipanggil
Penuhi semua persyaratan
Pilihlah produk tabungan sesuai keinginan
Bacalah kutipan berikut untuk soal nomor 34!
Sektor perindustrian Indonesia mulai bangkit dan bergerak kembali pasca pandemi covid-19. Tercatat, perekonomian nasional mengalami pertumbuhan 3.69% sepanjang 2021. Hal tersebut menjadi harapan besar setelah sempat terkontraksi selama pandemic covid-19.

34. Sebutkan informasi yang disajikan di dalam kutipan berita tersebut.
Sektor perindustrian Indonesia mulai bangkit dan bergerak Kembali pasca pandemic covid-19
35. Kamu baru saja mengunjungi tempat wisata yang bagus.  Sebutkan 3 bagian-bagian laporan perjalanan yang akan kamu tulis untuk melaporkan perjalananmu ketempat wisata tersebut! 
Waktu pelaksanaan
Tempat yang dikunjungi
Deskripsi kegiatan
Kesimpulan kegiatan
Posted by Nanang_Ajim
Mikirbae.com Updated at: 7:05 PM

0 komentar:

Post a Comment

Mohon tidak memasukan link aktif.