Home » , , » Projek Belajar Membuat Kincir Air

Projek Belajar Membuat Kincir Air

Kincir air adalah alat yang digerakkan oleh putaran air yang memberikan energi pada poros yang berputar, sehingga kincir air dapat merubah energi potensial/gravitasi air menjadi energi gerak pada poros kincir. Ada beberapa tipe kincir air, salah satu diantaranya ialah Kincir air overshot, dimana untuk kincir air ini sendiri bekerja bilamana air yang mengalir jatuh ke dalam bagian sudu-sudu pada sisi bagian atas.

Cara kerja kincir air juga cukup sederhana, yaitu energi potensial/gravitasi pada air dan energi gerak dari derasnya aliran air, mengenai bilah atau sudu pada kincir. Kemudian, sudu kincir yang terkena aliran air akan bergerak menggerakkan kincir yang berputar pada porosnya. Kincir yang berputar merupakan energi gerak. Selanjutnya, barulah energi gerak atau putaran kincir tersebut dapat dibah menjadi energi lainnya.

Untuk pemanfaatannya, kincir air dapat dimanfaatkan untuk beberapa keperluan, yaitu sebagai media mengangkat air untuk keperluan irigasi, sebagai penggerak penggilingan hasil dari pertanian, dan pembangkit listrik tenaga air. 

Projek Belajar
Pada proyek belajar bab ini, kalian akan membuat sendiri alat yang menggunakan transformasi energi. Salah satunya adalah kincir air.

Langkah Pengerjaan Proyek
  1. Siapkan buku tugas yang akan menjadi jurnal proyek.
  2. Buatlah alat sesuai petunjuk yang diberikan (lihat Lampiran Buku untuk cara membuatnya).
  3. Jika kalian mempunyai ide untuk membuat alat lain, silakan konsultasikan dengan guru kalian.
  4. Di akhir kegiatan, kalian akan mempresentasikan alat di depan teman-teman

Keamanan
Dalam proyek ini kalian akan menggunakan gunting, lem tembak dan solder. Hati-hati saat menggunakannya.

Projek Belajar Membuat Kincir Air
Tujuan Percobaan: Membuktikan perubahan bentuk energi pada kincir air.

Alat dan Bahan
  1. 2 buah botol minuman bekas (Aqua 1,5 liter)
  2. Lidi/tusuk sate/potongan bambu
  3. Gunting
  4. Lem tembak
  5. Solder/paku
  6. Kran air
Kincir
Langkah Kerja:
  1. Gunting botol plastik plastik menjadi 2 bagian. Bagian bawah untuk memasukan kincir, sedangkan bagian atas (yang ada tutupnya kita jadikan kincir air.
  2. Potong bagian atas botol menjadi 6 bagian dan jadikan tutup botol sebagai titik tengah kincir. Buka potongan melebar. Bagian ini nantinya digunakan untuk kincir bagian luar.
  3. Ambil tutup botol kedua dan buat kincir air kecil (diletakan dalam potongan botol). Satukan bagian kincir kecil menggunakan lem tembak.
  4. Buat lubang pada kedua kincir (kincir besar dan kecil) pada bagian tengah menggunakan solder.
  5. Buat lubang 2 buah lunang pada potongan botol bekas menggunakan solder. Lubang ini harus lurus,
  6. Masukan tusuk sate/lidi ke dalam potongan botol. Masukan ke lobang pertama sambil memasukkan kincir kecil. Setelah tembus ke lobang kedua baru masukan kincir besar. Agar tidak goyang perkuat dengan lem tembak pada kedua kincir.
  7. Pastikan kincir dapat bergerak dengan lancar dan kincir air siap digunakan.

Untuk video tutorialnya silahkan lihat pada video ini.(Jangan Lupa Subscribe Channel Pemilik Video Ini)

Hasil Percobaan:
Dari hasil percobaan terbukti bahwa kincir air dapat berputar saat dialiri air kran. Hal tersebut menunjukkan bahwa energi potensial/gravitasi pada air dapat berubah menjadi energi gerak yang dapat menggerakan kincir.

C. Lembar Kerja
Amati kincir air yang kalian buat dan jawab pertanyaan di bawah ini

1. Agar kincir air dapat digunakan, alat dan bahan apa saja yang kalian butuhkan?
2 buah botol minuman bekas (Aqua 1,5 liter), Lidi/tusuk sate/potongan bambu, Gunting, Lem tembak, Solder/paku dan Kran air.
2. Jelaskan fungsi dari setiap alat/bahan yang kalian pakai!
  1. Botol minuman bekas digunakan untuk membuat kincir dan wadah kincir
  2. Lidi/tusuk sate/potongan bambu digunakan untuk menyatukan kedua kincir
  3. Gunting digunakan untuk memotong botol dan membentuk kincir
  4. Lem tembak untuk menyatukan kincir dengan tutup botol serta menguatkan kincir saat disatukan dengan lidi/tusuk sate
  5. Solder/paku digunakan untuk membuat lubang pada bagian tengah kincir.

3. Kesimpulan apa yang dapat diambil dari percobaan yang telah kalian lakukan?
Prinsip kerja kincir air memanfaatkan energi potensial/gravitasi air untuk menggerakkan baling-baling. Aliran air dapat membantu memutar kincir air. Perubahan energi yang terjadi pada kincir air adalah energi potensial gravitasi air menjadi energi gerak.

Laporan Pengerjaan Proyek
Dengan melihat produk yang kalian buat, jelaskanlah perubahan bentuk energi yang terjadi pada alat tersebut. Buatlah dalam bentuk  bagan. Kalian bisa menambahkan gambar agar lebih menarik.
Kincir air memanfaatkan energi potensial/gravitasi air untuk menggerakkan baling-baling. Aliran air dapat membantu memutar kincir air. Perubahan energi yang terjadi pada kincir air adalah energi potensial gravitasi air menjadi energi gerak.

Dalam kehidupan sehari-hari kincir air juga dimanfaatkan manusia untuk berbagai aktivitas. Petani menggunakan kincir air untuk pengairan atau irigasi sawah. Nelayan menggunakan kincir air juga digunakan sebagai pembangkit listrik tenagaair. Pada pembangkit listrik tenaga air, kincir air dapat memutar turbin dalam mesin pembangkit pembangkit listrik atau generator dan menghasilkan energi listrik. Kecepatan perputaran turbin dipengaruhi oleh derasnya aliran air.

Refleksi kegiatan Proyek
1. Apa manfaat atau fungsi dari alat yang kalian buat?
Kincir air dapat digunakan untuk menghasilkan energi listrik.
2. Apa pengalaman menarik yang kalian dapatkan saat membuat alat ini?
Pengalaman menarik saat membuat alat ini adalah ternyata energi gerak air dapat digunakan untuk menggerakan kincir.
3. Apa hambatan yang kalian dapatkan saat melakukan proyek ini?
Saat menggunakan solder dan lem tembak tangan kita takut terkena panas.
4. Apakah kalian sudah merasa cukup mandiri saat melakukan proyek ini? Mengapa? (Sebutkan sikap kalian yang menunjukkan perilaku mandiri.)
Saya merasa cukup mandiri karena dapat mengerjakan tugas ini tanpa bantuan orang lain.
5. Jika proyek ini dikerjakan berkelompok: Apakah kalian merasa sudah berpartisipasi aktif dalam proyek ini? Mengapa? (Sebutkan partisipasi yang kalian berikan.) 
Saya sudah berpartisipasi secara aktif dengan mengerjakan tugas yang diberikan kepada saya.
6. Sikap apa yang mau kalian perbaiki untuk proyek selanjutnya?
Sikap yang perlu diperbaiki pada proyek selanjutnya adalah kerja sama dalam kelompok karena masih ada teman anggota kelompok yang melalaikan tugas yang diberikan.

Demikian pembahasan mengenai Projek Belajar Membuat Kincir Air. Semoga tulisan ini bermanfaat.

Sumber : Buku IPAS Kelas IV Kurikulum Merdeka, Kemendikbud
Posted by Nanang_Ajim
Mikirbae.com Updated at: 7:26 PM

0 komentar:

Post a Comment

Mohon tidak memasukan link aktif.