Pembagian merupakan salah satu materi yang ada dalam pelajaran matematika. Materi pembagian ini merupakan kebalikan dari perkalian. Prasyarat untuk mempelajari materi ini adalah harus sudah menguasai materi perkalian. Minimal pelajaran pengurangan bilangan.
1. Kita ingin membagi 69 kertas berwarna sama rata kepada 3 anak. Berapa banyak kertas yang akan diterima setiap anak?
Tulislah kalimat matematikanya :
69 (jumlah kertas berwarna) : 3 (jumlah anak)
Ayo pikirkan bagaimana cara menemukan hasil bagi 69 : 3 dengan memperhatikan ilustrasi di samping.
Bagilah 69 kertas berwarna kepada 3 orang dengan jumlah yang sama. Berapa lembarkah untuk satu orangnya?
Kalimat matematika:69 : 3
Dengan bundel seperti apa, dan bagaimana sebaiknya membaginya?
69 : 3
= 60:3 = 20
= 9:3 = 3
Total 23
2. Kita ingin membagi 72 lembar kertas berwarna sama rata kepada 3 anak. Berapa lembar yang akan diterima setiap anak?
① Kita ingin membagi 7 bagian yang masing-masing berisi 10 lembar kepada 3 anak. Berapa bagian yang akan diterima setiap anak dan berapakah sisanya?
②Kita membagi 1 bagian sisanya menjadi 10 lembar kertas dan menambahkannya ke 2 lembar kertas sisanya.
③ Kita membagi 12 lembar kertas kepada 3 anak.
12 : 3
④ Berapa lembar kertas yang akan diterima setiap anak?
Bagian yang isinya 10 lembar → 7 : 3 = 2 sisa 1.
72 : 3
= 60 : 3 = 20
= 12 : 3 = 4
Total = 24
Cara menghitung 72 : 3 dengan Bersusun
(1) [Bagikan]
① "Di mana" letak hasil bagi? Pertama, karena membagi ke dalam bundel berisi 10, ada berapa "10"? Dengan menekankan hal ini, biarkan anak-anak memutuskan di mana hasil bagi diletakkan.
② "Berapa" hasil baginya?Membagi 7 bundel berisi 10 lembar. Karena 7:3=2 sisa 1, maka hasil baginya 2, dan berada di nilai tempat puluhan.
(2) "Kalikan"
Karena 3×2=6, dan 6 adalah jumlah bundel berisi 10 lembar, maka tulis 6 di bawah 7.
(3) "Kurangkan, cek"
7–6=1
Memastikan "1 yang merupakan sisa" nilainya lebih kecil dari "3 yang merupakan pembagi".
Buat Anak menyadari bahwa sisa 1 tersebut tidak dapat dibagi sebagai satu bundel berisi 10 begitu saja, dan pahamkan anak mengenai pentingnya memecah sisa 1 bundel tersebut menjadi 10 lembaran (bukan sebagai bundelan).
(4) "Turunkan"
Turunkan 2 yang terdapat di nilai tempat pertama, untuk menjadi 12 buah satuan.
5) "bagi" yang kedua
① "Di mana" letak hasil bagi? Karena itu membagi 12 lembaran, maka ia berdiri di nilai tempat pertama.
② "Berapa" hasil baginya? Karena 12:3=4, maka hasil baginya 4 dan berada di nilai tempat satuan.
(6) "Kalikan" yang kedua 3x4=12. Tulis 12 di bawah 12.
(7) "Kurangkan" yang kedua 12-12=0. Tulis 0, dan konfirmasi bahwa jawabannya adalah 24.
Catatan : Saat melakukan pembagian dengan bersusun, mulailah dengan nilai tempat tertinggi.
3. Nilai tempat satuan 92 : 4 dengan bersusun. Apakah kesalahannya? Perbaiki kesalahannya dan selesaikan soalnya.
(1) [Bagikan]
9 : 4 = 2 sisa 1 Tulislah 2 di nilai tempat puluhan.
(2) "Kalikan"
Karena 4 × 2 = 8 dan 8 adalah jumlah bundel berisi 10 lembar, maka tulis 8 di bawah 9.
(3) "Kurangkan, cek"
9 –8 =1
(4) "Turunkan"
Turunkan 2 yang terdapat di nilai tempat pertama, untuk menjadi 12 buah satuan.
5) "bagi" yang kedua
① "Di mana" letak hasil bagi? Karena itu membagi 12 lembaran, maka ia berdiri di nilai tempat pertama.
② "Berapa" hasil baginya? Karena 12:4=3, maka hasil baginya 3 dan berada di nilai tempat satuan.
(6) "Kalikan" yang kedua 4 x 3 =12. Tulis 12 di bawah 12.
(7) "Kurangkan" yang kedua 12-12=0. Tulis 0, dan konfirmasi bahwa jawabannya adalah 23.
4. Ayo jelaskan cara membagi dengan bersusun!
1. 74 : 3
- Bagikan : 7 : 3 = 2 sisa 1. Tulislah 2 di nilai tempat puluhan
- Kalikan : 3 x 2 = 6. 6 artinya 6 bagian berisi 10 digunakan untuk membagi 7.
- Kurangkan : 7 - 6 = 1. Sisanya harus kurang dari pembagi (3).
- Turunkan nilai 4 di nilai satuan
- Bagi : 14 : 3 = 4 sisa 2. Tulis 4 di nilai tempat satuan.
- Kalikan : 3 x 4 = 12
- Kurangkan : 14 - 12 = 2. Kita tidak perlu menghitung ini lagi.
- Tulis 2, dan konfirmasi bahwa jawabannya adalah 24 sisa 2.
2. 69 : 2
- Bagikan : 6 : 2 = 3. Tulislah 3 di nilai tempat puluhan
- Kalikan : 3 x 2 = 6. 6 artinya 6 bagian berisi 10 digunakan untuk membagi 6.
- Kurangkan : 6 - 6 = 0. Sisanya harus kurang dari pembagi (2).
- Turunkan nilai 9 di nilai satuan
- Bagi : 9 : 2 = 4 sisa 1. Tulis 4 di nilai tempat satuan.
- Kalikan : 4 x 2 = 8
- Kurangkan : 9 - 8 = 1. Kita tidak perlu menghitung ini lagi.
- Tulis 1, dan konfirmasi bahwa jawabannya adalah 34 sisa 1.
- Bagikan : 9 : 3 = 3. Tulislah 3 di nilai tempat puluhan
- Kalikan : 3 x 3 = 9. 9 artinya 9 bagian berisi 10 digunakan untuk membagi 9.
- Kurangkan : 9 - 9 = 0. Sisanya harus kurang dari pembagi (3).
- Turunkan nilai 2 di nilai satuan
- Tulis 0 pada nilai satuan.
- Kalikan : 3 x 0 = 0
- Kurangkan : 2 - 0 = 2. Kita tidak perlu menghitung ini lagi.
- Tulis 2, dan konfirmasi bahwa jawabannya adalah 30 sisa 2.
1. Ayo bagi dengan bersusun.
2. Dua anak mengumpulkan kerang. Mereka menemukan 90 kerang.Jika dibagi sama rata, berapa kerang yang akan diterima setiap anak?
90 : 2 = 45.
Demikian pembahasan mengenai Pembagian dengan Hasil Bagi 2 Angka. Semoga tulisan ini bermanfaat.
Sumber : Buku Matematika Kelas IV, Kemendikbud
0 komentar:
Post a Comment
Mohon tidak memasukan link aktif.