Pada pembelajaran IPAS kelas IV Bab 7 mempelajari tentangTopik B Bagaimana Aku Memenuhi Kebutuhanku? Tujuan kegiatan pembelajaran kali ini adalah Peserta didik dapat mendemonstrasikan pemenuhan kebutuhan masa sebelum uang ditemukan.
A. Bagaimana Aku Memenuhi Kebutuhanku?
Dalam kehidupan, manusia membutuhkan berbagai barang untuk memenuhi kebutuhannya sehari-hari. Dari mana kalian mendapatkan semua keperluan tersebut?
Perhatikan percakapan Mia dan Dara pada gambar. Ibu Mia membutuhkan telur dan tepung untuk membuat kue. Ibu warung menyediakan kebutuhan tersebut. Ibu Mia memerlukan ibu warung untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari. Namun, apakah kemudahan seperti ini sudah berlangsung lama dan terjadi di semua tempat?
Keterbatasan itulah yang akhirnya membuat seseorang memerlukan orang lain. Seseorang memerlukan jasa orang lain yang menyediakan kebutuhan itu. Pernahkah kalian ingin tahu bagaimana cara manusia pada zaman dahulu memenuhi kebutuhannya?
1. Kondisi geografis
Letak suatu daerah sangat memengaruhi bentuk aktivitas pemenuhan kebutuhan manusia. Contoh untuk orang yang tinggal di daerah pantai,secara geografis berbatasan dengan laut. Hal ini menyebabkan orang-orang yang tinggal di daerah ini mayoritas hanya dapat menghasilkan kebutuhan yang bersumber pada daya alam laut seperti ikan, kerang, rumput laut, dan sebagainya.
Kebutuhan pangan orang yang tinggal di laut seperti padi, baju, atau hasil pertanian pasti akan terbatas mengingat kebutuhan ini banyak terdapat di daerah dataran rendah. Begitu juga dengan orang yang tinggal dataran tinggi mungkin cukup sulit untuk mendapatkan kebutuhan lauk pauk seperti ikan karena kondisi geografisnya yang jauh dari pantai atau laut.
2. Sumber Daya Alam
Sumber daya alam yang dimiliki setiap daerah pasti berbeda-beda dan cukup beragam tergantung dengan kondisi geografis yang dimiliki daerah tersebut. Bagi orang yang tinggal di daerah dataran rendah sumber daya alam hasil tanah akan melimpah ruah, sementara orang yang tinggal di daerah dataran tinggi memiliki keterbatasan itu
3. Sumber Daya Manusia
Tidak semua orang memiliki keahlian yang mumpuni dalam melakukan pengolahan sumber daya alam yang dimiliki daerahnya. Sehingga butuh orang lain untuk memenuhi kebutuhan hidup tersebut.
B. Masa Sebelum Uang Ditemukan
Sistem barter adalah sistem tukar barang yang digunakan sebagai pemenuhan kebutuhan manusia pada masa sebelum uang ditemukan. Pada awalnya setiap orang berusaha memenuhi kebutuhan hidupnya melalui usaha sendiri. Usaha yang dilakukan antara lain adalah berburu, membuat pakaian sendiri dari bahan-bahan sederhana, serta mencari buah-buahan untuk dikonsumsi sendiri.
Perkembangan selanjutnya manusia dihadapkan pada kenyataan bahwa apa yang dilakukannya tidak cukup memenuhi seluruh kebutuhannya. Keterbatasan kebutuhan, kondisi geografis, dan sumber daya alam memaksa manusia untuk bertukar barang kebutuhan pada masa itu.
Pada tahap awal manusia melakukan pertukaran antara barang dengan barang dari kelompok yang saling membutuhkan. Inilah yang menjadi cikal bakal sistem barter, yaitu sistem jual beli barang ditukar dengan barang.
Kelebihan sistem barter:
- Cukup mudah karena hanya bertukar suatu barang dengan barang jenis lainnya.
- Mendapat barang bernilai di atas barang yang ditukar.
- Adanya keinginan yang sama (keinginan saling bertukar barang)
- Barang dapat ditukar berdasarkan kesepakatan.
Kelemahan sistem barter
- Sulit mendapatkan orang yang bertukar dengan barang yang dibutuhkan.
- Sulit memperoleh barang yang memiliki nilai pertukaran yang seimbang atau hampir sama nilainya.
- Sulit menemukan orang yang sama-sama ingin bertukar barang yang saling dibutuhkan.
- Tidak ada nilai ukur yang pasti.
- Hanya dapat dilakukan dalam skala kecil.
- Membutuhkan waktu untuk mencapai kesepakatan.
Berikut alasan mengapa orang mulai meninggalkan barter.
- Manusia memiliki kebutuhan yang terus bertambah. Sulit rasanya menemukan orang yang berkeinginan sama.
- Jumlah manusia bertambah banyak. Ini menyulitkan cara tukar menukar barang karena kadang barang yang diinginkan tidak tersedia atau tidak dimiliki oleh orang lain.
- Kesulitan membawa barang yang akan ditukar. Contoh untuk mendapatkan sapi, orang harus bertukar dengan 16 kg karung beras. Ini pastinya akan merepotkan orang yang mau menukarkan sapi tersebut. Pemilik sapi pun juga kesulitan untuk membawa dan menyimpan beras sebanyak itu.
Mari Mencoba
Guru kalian akan meminta kalian merencanakan sebuah kegiatan bermain peran yang akan melibatkan seluruh kelas. Guru kalian akan bertindak sebagai narator. Perhatikan instruksi yang diberikan oleh guru kalian.
1. Pilih satu daerah tujuan kalian sesuai dengan kartu gambar yang ditunjukkan oleh guru kalian.
2. Bergabunglah dengan teman yang memilih daerah tujuan yang sama.
3. Ambil satu lembar kertas kosong dan bagi kertas menjadi 3 bagian.
4. Gambarlah 3 hasil Bumi daerah tujuan kalian lengkap dengan jumlah. Contoh: Pantai menghasilkan 2 kg ikan kerapu, 1 kg rumput laut, dan 4 butir kerang mutiara.
5. Diskusikan dalam kelompok apa saja kebutuhan yang akan digambar.
6. Kemudian jawab pertanyaan berikut.
a. Apakah semua barang yang kalian miliki di kelompok dapat memenuhi semua kebutuhan kalian?
Tidak
b. Adakah barang atau kebutuhan yang tidak ada di kelompok kalian namun sangat dibutuhkan karena merupakan kebutuhan utama dalam hidup daerah kalian?
Ada misalnya beras, bumbu dapur, dan minyak goreng.
7. Tuliskan hasil diskusi kelompok kalian dalam tabel seperti contoh berikut! Tambahkan 3 kolom di bawahnya.
| No. | Kebutuhan Yang Tidak Ada Di Kelompok | Alasan Kalian Membutuhkannya | Jumlah Yang Dibutuhkan |
|---|---|---|---|
| 1 | Beras | Untuk makanan pokok | 1 kg |
| 2 | Minyak Goreng | Untuk menggoreng ikan | 1/2 liter |
| 3 | Bumbu dapur | Bahan penambah rasa masakan ikan | 1 ons |
Lakukan Bersama
Bagaimana melengkapi kebutuhan yang tidak ada? Yuk, ikuti instruksi berikut.
1. Diskusikan rencana atau strategi untuk memenuhi semua kebutuhan yang sudah dituliskan pada tabel dengan kondisi bahwa pada zaman itu belum mengenal uang untuk membeli semua kebutuhan tersebut.
2. Laksanakan rencana atau strategi kelompok kalian.
3. Lakukan pengamatan untuk beberapa hal ini dan catat hasilnya di buku tugas.
a. Bagaimana bisa mendapatkan bahan yang kalian perlukan dari kelompok lain?
Dengan melakukan barter.
b. Apakah semua kebutuhan yang kalian perlukan didapat dari satu kelompok saja?
Tidak, kebutuhan kelompokku didapat dari beberapa kelompok yang lain.
c. Bagaimana kalian membuat kesepakatan untuk nilai tukar bahan?
Barang yang ditukar nilainya harus sama atau sebanding dan keduanya saling membutuhkan.
d. Sikap seperti apa yang perlu ada sehingga setiap kelompok bisa melakukan kesepakatan secara adil?
Sikap jujur, adil dan saling memahami.
4. Presentasikan hasil pengamatan kelompok kalian.
Mari Refleksikan
Tuliskan refleksi kalian dalam bentuk mind map seperti contoh di berikut!
Demikian pembahasan Topik B Bagaimana Aku Memenuhi Kebutuhanku? Semoga tulisan ini bermanfaat.
Sumber : Buku IPAS Kelas IV, Kemendikbud
0 komentar:
Post a Comment
Mohon tidak memasukan link aktif.