Ayo Membaca
Merawat Tanaman di Sekitar Sekolah Di depan kelas terdapat pot-pot tanaman bunga. Semua siswa diwajibkan merawat tanaman tersebut. Setiap hari tanaman disiram. Siswa yang bertugas piket harus menyiram tanaman tersebut.
Siswa harus menjaga tanaman agar tidak rusak. Ketika bermain, siswa harus berhati-hati agar pot bunga tidak pecah. Misalnya, tidak bermain bola di sekitar pot-pot bunga. Hal itu untuk menjaga agar bola tidak mengenai pot bunga.
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
1. Tuliskan aturan untuk merawat tanaman di sekolah!
Aturan untuk merawat tanaman di sekolah adalah : (1) Petugas piket harus menyiramnya setiap hari. (2) Ketika bermain, kita harus berhati-hati agar tidak merusak pot dan tanaman.
2. Apa akibatnya apabila aturan itu tidak dipatuhi?
Akibat yang akan ditimbulkan jika aturan tidak dipatuhi adalah tanaman menjadi layu dan pot tanaman bisa rusak/pecah.
3. Beni ingin bermain bola di sekitar kelas. Bagaimana sebaiknya kamu bersikap untuk menanggapi keinginan Beni tersebut?
Menegur Beni dan memintanya bermain bola di lapangan supaya bola tidak mengenai kaca atau pot buga.
Ayo Menulis
Tuliskan percakapan di bawah ini menggunakan huruf tegak bersambung!
Ayo Bermain Peran
Bacalah teks percakapan Lani dan Udin tersebut!Peragakan bersama temanmu. Pilihlah peran sesuai percakapan tersebut.
Ayo Bercerita
Amatilah lingkungan sekitar sekolahmu! Apakah terdapat tanaman di sekitar sekolahmu? Ceritakan bagaimana peran kamu dalam merawat tanaman di sekolahmu! Tuliskan ceritamu dengan menggunakan huruf tegak bersambung.
Setiap menjalankan tugas piket kelas, aku selalu membersihkan halaman sekolah. Mulai dari menyapu sampah dan membersihkan selokan. Selain itu, aku menyirami tanaman dan mencabut rumput yang tumbuh di sekitar tanaman. Aku sangat senang melihat tanaman tumbuh dengan baik. Aku selalu menjaga tanaman dan merawatnya agar kelas tampak lebih indah.
Ayo Mengamati
Amatilah gambar di atas! Apa yang bisa kamu ceritakan dari gambar tersebut?
Lani dan teman-temannya memiliki semangat kerja sama yang tinggi. Mereka bekerja sama merawat tanaman di sekitar sekolah. Setiap siswa mempunyai tugas menyiram tanaman secara bergiliran. Jika ada siswa yang membutuhkan bantuan, siswa yang lain membantu.
Apakah kamu juga selalu bekerja sama dan saling membantu dengan teman sekelasmu? Ceritakan pengalamanmu ketika mendapat bantuan dari temanmu!
Saya dan teman-teman selalu bekerja sama dalam membersihkan kelas. Kami sangat menyukai kelas yang bersih. Kelas bersih membuat belajar menjadi nyaman. Kami senang membersihkan kelas bersama.Ada yang membantu menyapu lantai, merapikan kursi, menghapus papan tulis, membereskan meja guru, menyimpan peralatan belajar ke dalam lemari, dan menyiram tanaman.
Ayo Berdiskusi
Berdiskusilah dengan teman satu kelompokmu untuk mengerjakan tugas ini. Buatlah buku ringkasan tentang pengukuran berat benda. Perhatikan isi buku yang akan kalian buat!
Halaman 1 :
Berisi identitas kelompok dan nama anggota kelompoknya
Buku Ringkasan Pengukuran Berat Benda
Disusun oleh Kelompok 1 (nama atau nomor kelompok)
(nama teman-teman)
Udin
Beni
Edo
Halaman 2
Berisi deskripsi buku.
Tulislah dengan huruf tegak bersambung dan gunakan huruf kapital dan tanda titik dengan tepat.
Berisi gambar macam-macam alat pengukuran
berat (gambar bisa digunting dari majalah atau
koran atau digambar sendiri)
Halaman 4:
Berisi tentang penjelasan ons dan kg serta 5
pertanyaan tentang topik itu
1. 2 kg = 20 ons2. 40 ons = 4 kg3. 8,5kg = 85 ons4. 5 ons = 1/4kg5. 5kg+ 2ons = 52ons6. 24 ons + 33 ons = 5,7kg7. 8 kg – 20 ons = 78 ons8. 65 ons – 5kg = 15 ons9. 11 ons = 1,1 kg10. 66 ons + 1 kg = 7,6 kg
Halaman 5:
Berisi dua soal cerita dan jawabannya tentang
berat benda dengan menggunakan satuan ukur
kg dan ons.
1. SoalBu Maya membeli 5kg apel, kemudian membeli jeruk 10 ons. Berapa kg jumlah seluruh belanjaan Bu Maya?Jawaban5kg apel + 10 ons jeruk = 5kg + 1kg = 6kgJadi, jumlah seluruh belanjaan Bu Maya adalah 6kg.2. SoalUdin membeli 5 kg gula pasir, 2 kg dipakai untuk membuat kue. Berapa ons kah sisa gula pasir Udin sekarang?Jawaban5kg – 2kg = 3 kg = 30 onsJadi, sisa gula pasir Udin sekarang adalah 30 ons.3. SoalPak Badrun membeli 10kg mangga, 5kg mangga telah terjual. Berapa ons sisa mangga Pak Badrun yang belum terjual?Jawaban10kg – 5kg = 5kg = 50 onsJadi, sisa mangga yang Pak Badrun belum terjual adalah 50 ons.4. SoalPak Johar membawa 40 ons daging sapi dari pasar. Berat daging sapi yang dibawa Pak Johar dari pasar sama juga dengan …. Kg.Jawaban40 ons = 4kgJadi, berat daging sapi yang dibawa Pak Johar dari pasar adalah 4kg.5. SoalBu Wiwin membeli buah mangga seberat 8 Kg. Bu Ajeng membeli buah jeruk seberat 60 ons. Bu Meli membeli buah salak seberat 7 Kg. Siapakah yang membeli buah paling berat?Jawaban8kg mangga = 80 ons60 ons jeruk = 6 kg7kg salak = 70 onsJadi, yang paling berat membeli buah adalah Bu Wiwin, yaitu 8kg atau 80 ons.
Halaman 6
Berisi ucapan terima kasih.
Terima KasihAyo, kita terus belajar
Ayo Renungkan
Tuliskan hal-hal yang sudah kamu pelajari hari ini.Tuliskan kesulitan-kesulitan yang kamu temukan pada kegiatan pembelajaran hari ini.
0 komentar:
Post a Comment
Mohon tidak memasukan link aktif.