Home » » Rangkuman Materi Kelas IV Tema 6

Rangkuman Materi Kelas IV Tema 6

Selamat datang di blog ini, semoga apa yang anda butuhkan ada di sini. Pada semester 2 kelas IV diawali dengan pembelajaran pada tema VI Cita-citaku. Tema 6 terbagi menjadi tiga subtema yaitu subtema 1 aku dan cita-citaku, subtema 2 hebatnya cita-citaku, dan subtema 3 yaitu giat berusaha menggapai cita-cita. Rangkuman ini kami buat dengan harapan semoga dapat membantu bapak ibu guru untuklebih mudah memahami materi tematik tema 6 kurikulum 2013. Secara garis besar materi yang ada di dalam tema 6 ini mencakup tentang:
  1. PPKn : manfaat keberagaman karakteristik individu di kehidupan sehari hari.
  2. Bahasa Indonesia : isi dan amanat puisi anak.
  3. IPA : siklus hidup atau daur hidup dari hewan.
  4. IPS : karakteristik dan pemanfaatan sumber daya alam.
  5. SBdP : tangga tempo sebuah lagu.

1. Muatan PPKn kelas 4 tema 6
Kompetensi Dasar
3.3Menjelaskan manfaat keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan
4.4Mengemukakan manfaat keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari

Subtema 1 ( Aku dan cita-citaku)
Ragam memiliki arti banyak, berbeda-beda, lebih dari satu macam. Keragaman adalah suatu kondisi dalam masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang Meskipun berbeda-beda tetapi satu jua itulah makna dari semboyan Bhineka Tunggal Ika yang merupakan bahasa Sansekerta ditulis dalam Huruf Palawa yang terdapat dalam Kitab Sutasoma karta Mpu Tantular.

Keragaman kegiatan orang-orang di lingkungan sekitar dan manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari .
  1. Contoh mata pencaharian : Petani, Pedagang, Dokter, dan Guru
  2. Kegiatan beternak di lingkungan sekitar : Beternak ayam, Beternak kambing, Beternak sapi. Beternak domba
  3. Manfaat kegiatan beternak dalam kehidupan sehari-hari : Beternak ayam dimanfaatkan telur dan daging, Beternak sapi dimanfaatkan susu, kulit, daging, Beternak itik dimanfaatkan daging, telur., Beternak kambing dimanfaatkan daging, susu, dan kulit.
  4. Keahlian yang diperlukan agar peternakan dapat menghasilkan hewan ternak yang berkualitas : Ilmu tentang peternakan, Pengalaman beternak, Belajar dari teman yang ahli beternak, dan Rajin membaca buku peternakan
  5. Macam-macam cita-cita dan manfaatnya bagi kehidupan di sekitar : Guru bermanfaat untuk mendidik dan mengajar murid, Polisi bermanfaat untuk menjaga keamanan masyarakat, Tentara bermanfaat untuk menjaga keamanan negar, Pedagang bermanfaat untuk memenuhi keperluan pembeli, Tukang sampah bermanfaat untuk mengumpulkan sampah dan mengangkut sampah supaya kebersihan terjaga.

Keragaman kegiatan orang-orang di sekitar kita.
  1. Cita-cita eseorang merupakan impian yang ingin dicapai karena ia memiliki minat dan kesukaan.
  2. Kegiatan yang disukai di rumah : Berkebun, Membaca buku tentang tumbuhan, dan Main bola
  3. Kegiatan yang disukai di sekolah  Bermain basket, Menggamba, Pelajaran matematika
  4. Kegiatan yang membantu untuk meraih cita-cita : Belajar dengan sungguh-sungguh, Pantang menyerah, Belajar dari pengalaman, dan Belajar dengan tekun
  5. Sikap yang patut diteladani : Usaha yang keras, Terus berlatih, Jangan takut gagal, dan Terus mencoba dan berusaha
  6. Tantangan meraih mimpi : Mau menjadi pemain basket tapi badan tidak cukup tinggi. Mau menjadi guru tapi malu berbicara di hadapan orang banyak. Tidak dapat mengikuti pelajaran dengan baik karena pendengaran kurang baik .

Contoh sikap toleransi : Membantu pekerjaan orang tua di rumah. Mematuhi tata tertib sekolah. Mengikuti kegiatan sosial dalam kehidupan masyarakat.

Manfaat dari adanya keberagaman karakteristik individudu
  1. Dapat saling melengkapi kekurangan masing- masing
  2. Dapat saling bertukar ide atau pendapat
  3. Dapat memberikan saran atas kekurangan masing- masing
  4. Dapat belajar hal-hal baru terutama untuk meneladani sifat yang positif

Manfaat mengetahui keragaman ras dan ciri fisik :
  1. Lebih mengenal dan menghargai keragaman yang ada di Indonesia.
  2. Dapat bersosialisasi dengan masyarakat sekitar .
  3. Menciptakan kerukunan.

Subtema 2 ( Hebatnya Cita-citaku )
Manfaat bekerja sama antarsuku atau daerah yang berbeda
  1. Mempererat persatuan dan kesatuan
  2. Menambah teman
  3. Menjalin kebersamaan
  4. Meringankan pekerjaan
  5. Meningkatkan rasa kekeluargaan
  6. Saling menghormati
  7. Saling mendukung
  8. Hidup bersama tanpa membeda-bedakan

Cara mengatasi perbedaan kebudayaan dan adat istiadat dalam masyarakat
  1. Saling menghargai kebudayaan satu dnegan yang lain
  2. Janganlah menomorsatukan kebudayaan daerah sendiri
  3. Cobalah untuk mempelajari kebudayaan lain
  4. Menghormati setiap orang yang keyakinannya berbeda dengan kita
  5. Bersikap toleransi antar umat beragama
  6. Menghargai perbedaan cara beribadah setiap agama
  7. Hidup saling berdampingan dan tolong-menolong.
  8. Membicarakan baik-baik jika ada perselisihan.
  9. Saling menghormati perbedaan dan menjunjung tinggi sikap toleransi terhadap perbedaan .
  10. Jangan membeda-bedakan orang yang menganut agama bukan seperti agama yang kita anut.

Manfaat mengetahui berbagai bahasa daerah , yaitu :
  1. Menambah pengetahuan kita terhadap pengetahuan terhadap bahasa.
  2. Dapat berkomunikasi dengan yang berbeda bahasa daerah.
  3. Dapat bersosialisasi dengan orang di sekitar kita.
  4. Memperkaya bahasa nasional.

Subtema 3 (Giat berusaha meraih cita-cita)
Keragaman agam di Indonesia
1. Agama Islam
Nama Kitab Suci : Al Qur'an
Nama Pembawa : Nabi Muhammad SAW
Permulaan : Sekitar 1400 tahun yang lalu
Tempat Ibadah
Hari Besar Keagamaan : Hari Raya Idul Fitri, Hari Raya Idul Adha, Tahun Baru Hijrah, Isra’ Mi’raj

2. Agama Kristen Protestan
Nama Kitab Suci : Alkitab
Nama Pembawa : Yesus Kristus
Permulaan : Sekitar 2000 tahun yang lalu
Tempat Ibadah : G
Hari Besar Keagamaan : Hari Natal, Hari Jumat Agung, Hari Paskah, Kenaikan Isa
Almasih

3. Agama Katolik
Nama Kitab Suci : Alkitab
Nama Pembawa : Yesus Kristus
Permulaan : Sekitar 2000 tahun yang lalu
Tempat Ibadah : Gereja
Hari Besar Keagamaan : Hari Natal, Hari Jumat Agung, Hari Paskah, Kenaikan Isa
Almasih

4. Agama Hindu
Nama Kitab Suci : Weda
Nama Pembawa :–
Permulaan : Sekitar 3000 tahun yang lalu
Tempat Ibadah : Pura
Hari Besar Keagamaan : Hari Nyepi, Hari Saraswati, Hari Pagerwesi

5. Agama Buddha
Nama Kitab Suci : Tri Pitaka
Nama Pembawa : Siddharta Gautama
Permulaan: Sekitar 2500 tahun yang lalu
Tempat Ibadah : Vihara
Hari Besar Keagamaan : Hari Waisak, Hari Asadha, Hari Kathina

6. Agama Kong Hu Cu
Nama Kitab Suci : Si Shu Wu Ching
Nama Pembawa : Kong Hu Cu
Permulaan: Sekitar 2500 tahun yang lalu
Tempat Ibadah : Li Tang / Klenteng
Hari Besar Keagamaan : Tahun Baru Imlek, Cap Go Meh
Tempat Ibadah
Sikap yang perlu dikembangkan pada saat ada perayaan kegiatan keagamaan dari umat
yang berbeda :
  1. Saling menghormati
  2. Saling menghargai
  3. Membantu menjaga keamanan
  4. Mengucapkan salam

Sikap yang menunjukkan perilaku toleransi umat beragama :
  1. Menghilangkan perasaan curiga atau permusuhan
  2. Jangan menyalahkan agama seseorang apabila dia melakukan kesalahan
  3. Biarkan umat lain melaksanakan ibadahnya , jangan mengganggu umat lain yang beribadah.
  4. Tidak membeda-bedakan teman.
  5. Gotong royong membersihkan kampung.
  6. Membangun dan memperbaiki sarana umum.
  7. Menghormati hak dan kewajiban antar umat beragama .

2. Muatan Bahasa Indonesia kelas 4 tema 6
Kompetensi Dasar
3.6Menggali isi dan amanat puisi yang disajikan secara lisan  dan  tulis dengan tujuan untuk kesenangan
4.6Melisankan puisi hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.

Subtema 1 Aku dan Cita-Citaku
Puisi adalah sebuah karya sastra yang tersusun dalam bentuk bait-bait. Di dalam puisi juga mengandung sebuah rima. Rima adalah persamaan bunyi di akhir baris sebuah puisi. Nama lain dari rima adalah sajak.

Puisi memiliki ciri, yaitu tersusun dari baris dan bait, serta bahasanya terikat oleh irama dan rima.
  1. Baris dan bait. Puisi biasanya tersusun dalam bentuk bait- bait, dalam suatu bait puisi terdapat beberapa baris kata atau kalimat.
  2. Irama dan rima. Irama adalah keselarasan bunyi pada puisi yang dibentuk oleh pergantian tekanan kata. Irama berhubungan dengan panjang pendeknya bunyi serta kemerduan bunyi saat membacakan puisi.Rima adalah persamaan bunyi yang ada dalam baris- baris puisi.

Penyair adalah sebutan bagi orang yang mengarang syair (puisi) atau sajak. Penyair disebut juga pujangga. Salah satu penyair Indonesia adalah Chairil Anwar. Secara umum, puisi dibedakan menjadi 2 macam, yaitu puisi lama dan puisi baru.

Puisi Lama
Puisi lama adalah jenis puisi yang masih terikat erat dengan kaidah dan aturan penulisan sebuah puisi. Kaidah dan aturan yang dimaksud antara lain: jumlah suku kata dalam tiap baris dan jumlah baris di tiap bait. Beberapa contoh yang termasuk puisi lama adalah pantun, syair, gurindam, karmina dan talibun.

Ciri ciri dari puisi lama antara lain:
  1. Bersifat anonim, atau tidak diketahui siapa pengarangnya.
  2. Berupa sastra lisan karena disampaikan dari mulut ke mulut bukan ditulis.
  3. Sangat terikat oleh aturan dan kaidah yang berlaku.

Puisi Baru
Puisi baru adalah jenis puisi yang tidak lagi terikat oleh kaidah dan aturan yang berlaku. Biasanya bentuknya lebih bebas jika dibandingkan dengan puisi lama. Contoh puisi baru antara lain: balada, himne, ode, epigram dan elegi.

Ciri Ciri dari puisi baru, antara lain:
  1. Mempunyai bentuk rapi atau bersifat simetris.
  2. Mempunyai rima yang lebih teratur.
  3. Umumnya berbentuk empat seuntai.
  4. Terdiri dari kesatuan sintaksis atau gatra.
  5. Di setiap gatra terdiri dari 4 sampai 5 suku kata.

Jenis jenis rima pada puisi, antara lain:
  1. Rima terus atau kembar memiliki rima a – a – a – a.
  2. Rima pasangan memiliki rima a – a – b – b.
  3. Rima silang memiliki rima a – b – a – b.
  4. Rima peluk memiliki rima a – b – b – a.

Subtema 2 ( Hebatnya Cita-citaku)
Langkah-langkah Menulis Puisi:
Ada beberapa langkah yang dapat diterapkan untuk memulai menulis puisi. Beberapa langkah dalam menulis puisi antara lain sebagai berikut :
  1. Menentukan topik utama dan judul
  2. Menentukan kata kunci yang akan digunakan
  3. Menentukan ide pokok untuk setiap bait
  4. Menuangkan ide pokok-ide pokok ke dalam bait-bait dengan memperhatikan gaya bahasa, diksi, dan rima
  5. Mengembangkan puisi seindah mungkin

Hal yang harus Diperhatikan dalam Menulis Puisi:
Anda menulis puisi karena ingin melukiskan dan menceritakan suatu objek yang ada dalam pikirannya. Agar objek dapat terlukiskan dengan baik maka ada beberapa hal yang perlu diperhatikan. Hal-hal tersebut antara lain sebagai berikut :
  1. Bahasa yang digunakan harus ringkas, padat, dan indah
  2. Kata-kata yang dipilih memiliki bunyi yang indah dan merdu saat dibaca
  3. Makna kata bisa menimbulkan banyak arti, harus disesuaikan dengan pesan yang ingin disampaikan
  4. Mengandung imajinasi mendalam tentang topik yang dibicarakan
  5. Deklamasi Puisi: Membaca puisi tanpa membawa teks dengan diiringi lagu, dikuatkan dengan ekspresi dan gerak tubuh yang sesuai dengan makna puisi tersebut.

Menentukan Amanat Puisi
Amanat Puisi merupakan pesan yang disampaikan penulis puisi kepada pembaca. Dalam puisi, amanat dan isi pesan moral kebanyakan bersifat subjektif, karena tergantung dari tafsiran pembaca. Pesan moral yang paling tepat tentunya berasal dari penulis atau pembuat puisi, karena dia lebih tahu mengenai pesan yang ingin disampaikannya kepada pembaca atau pendengarnya.

Lalu bagaimana teknik menentukan amanat dalam puisis? Caranya adalah sebagai berikut :
  1. Membaca secara berulang-ulang.
  2. Menentukan tema puisi.
  3. Memparafrasekan puisi dengan kalimat sederhana.

Makna puisi merupakan arti atau maksud yang terkandung dalam puisi yang dapat ditangkap oleh pembaca sesuai tingkat pengalaman dan pengetahuannya.

Subtema 3 (Giat berusaha meraih cita-cita)
Hal yang Perlu Diperhatikan dalam Mendeklamasikan Puisi:
Saat mendeklamasikan sebuah puisi ada hal-hal yang perlu diperhatikan, antara lain yaitu: ekspresi wajah, lafal, intonasi, irama, dan gerak tubuh.

1. Ekspresi Wajah
Ekspresi wajah merupakan penghayatan isi puisi yang digambarkan melalui raut wajah untuk menunjukkan perasaan. Apabila sedang menceritakan sesuatu yang menyedihkan, maka kita mengekspresikan dengan raut wajah yang mewakili kesedihan tersebut. Sebaliknya, apabila sedang menceritakan suasana yang riang gembira kita bisa menunjukkan raut wajah bahagia, seperti tersenyum dan tatapan mata yang berbinar.

2. Lafal
Dalam mendeklamasikan puisi, penyebutan atau pengejaan kata-kata harus jelas agar mudah dipahami. Jangan sungkan untuk membuka mulut kita agar kata-kata yang kita ucapkan dapat terdengar dengan jelas.

3. Intonasi
Intonasi adalah tinggi rendahnya nada baca untuk memberi penekanan pada kara tertentu

4. Irama
Irama merupakan panjang pendek, keras lembut, dan kuat lemahnya suara. Kita harus dapat mengetahui kapan harus mengucapkan dengan keras dan kapan harus mengucapkannya dengan lembut sesuai dengan maksud dari isi puisi.

5. Gerak Tubuh
Gerak tubuh adalah penggambaran perasaan yang terkandung dalam puisi melalui gerak tubuh untuk melengkapi ekspresi wajah. Kita dapat memperkuat ekspresi dalam penyampaian puisi melalui gerak tubuh.

Langkah-langkah Mendeklamasikan Puisi:
Mendeklamasikan puisi berarti menyajikan puisi dengan gerak dan ekspresi wajah yang tepat. Berikut adalah beberapa hal yang harus diperhatikan agar pembacaan puisi bisa dilakukan dengan baik :
  1. Pahami isi puisi
  2. Tentukan nuansa pembacaan puisi, apakah gembira atau sedih
  3. Berlatih mengucapkan kata-kata sulit yang terdapat dalam puisi
  4. Berlatih dengan mengombinasikan puisi, ekspresi, gerak tubuh, dan lagu pengiring

Contoh menentukan jeda :
Kau // adalah / para penyelamat negeri //

Arti tanda jeda :
  1. Tanda / berhenti sebentar untuk bernafas , biasanya pada koma ataudi tengah baris.
  2. Tanda // berhenti agak lama, biasanya tanda koma di akhir pada komadi akhir baris yang masih berhubungan dengan baris berikutnya.
  3. Tanda /// berhenti lama sekali biasanya pada titik baris terakhir atau pada akhir puisi.

3. Muatan IPA materi kelas 4 sd tema 6
Kompetensi Dasar
3.2Membandingkan siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup serta mengaitkan dengan upaya pelestariannya.
4.2Membuat skema siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup yang ada di lingkungan sekitarnya, dan slogan upaya pelestariannya.

Subtema 1 ( Aku dan cita-citaku)
Pertumbuhan adalah perubahan bentuk tubuh karena adanya pertamabahan tinggi dan berat badan. Perkembangan adalah proses pematanagn fungsi alat tubuh seperti alat perkembangbiakan, kemampuan gerak, kemampuan berbicara, dan kemampuan berfikir.

Siklus hidup atau daur hidup hewan adalah perubahan bentuk tubuh hewan yang mengalami perubahan pada setiap tahap pertumbuhan. Dalam siklus hidup atau daur hidup ada yang mengalami metamorfosis dan ada yang tidak mengalami metamorfosis. Metamorfosis adalah daur hidup hewan yang mengalami perubahan bentuk.

Contoh hewan yang tidak mengalami metamorfosis antara lain: sapi, kucing, kelinci, tikus dan juga ayam.

Secara umum metamorfosis dibedakan menjadi 2, yakni metamorfosis sempurna dan metamorfosis tidak sempurna. Metamorfosis sempurna adalah daur hidup pada hewan yang mengalami tahap pupa atau kepompong. Contoh hewan yang mengalami metamorfosis sempurna, antara lain: lalat, katak, nyamuk dan kupu-kupu.

Berikut ini bentuk daur hidup metamorfosis sempurna, antara lain:
  1. Lalat : telur –> larva/belatung –> kepompong –> lalat.
  2. Nyamuk : telur –> jentik-jentik/tempayak –> pupa –> nyamuk.
  3. Kupu – kupu : telur –> ulat –> kepompong –> kupu – kupu.
  4. Katak : telur –> berudu –> berudu berkaki –> katak

Metamorfosis tak sempurna adalah metamorfosis yang tidak mengalami tahap pupa atau kepompong. Contoh hewan yang mengalami metamorfosis tidak sempurna, antara lain: lipas/kecoa, capung, jangkrik, dan belalang. Secara umum urutan daur hidup tidak sempurna, yaitu: telur —> nimfa —> imago (hewan dewasa).

Berikut ini metamorfosis pada belalang.
  1. Belalang dewasa siap bertelur
  2. Telur belalang
  3. Nimfa tak bersayap
  4. Nimfa bersayap

Subtema 2 ( Hebatnya cita-citaku)
Tahapan pertumbuhan hewan dari kecil sampai dewasa disebut daur hidup hewan. Hewan yang mengalami perubahan bentuk tubuh dalam daur hidupnya dikatakan mengalami proses metamorfosis .

Daur hidup katak :
  1. Katak berkembang dan bertelur di dalam air. Telur itu akan menetas setelah kurang lebih 10 hari.
  2. Telur menetas menjadi berudu/kecebong. Berudu memiliki insang yaitu alat pernafasan di dalam air.
  3. Tiga minggu kemudian insang akan tertutup oleh kulit , dan tumbuhlah kaki bagian belakang.
  4. Pada usia 8 minggu , berudu berkaki berubah menjadi katak yang berekor. Ekor itu kemudian memendek dan katak bernafas dengan paru-paru.
  5. Setelah pertumbuhan anggota tubuhnya semprna, katak akan berubah menjadi katak dewasa.

Daur hidup kecoak
  1. Kecoak merupakan salah satu serangga yang berkembang biak dengan cara bertelur.
  2. Telur kecoak akan berubah menjadi kecoak muda yang disebut nimfa. Bentuknya seerti kecoak dewasa tetapi berbeda warna kulitnya.
  3. Nimfa beberapa kali mengalami pergantian kulit sampai berubah menjadi kecoak dewasa / imago.

Daur hidup capung
  1. Capung juga merupakan serangga yang berkembang biak dengan cara bertelur.
  2. Capung mertelur kemudian menetas menjadi capung muda yang disebut nimfa.
  3. Setelah mengalami pergantian kulit sebanyak 10 kali, capung berubah menjadi capung dewasa/imago.

Daur hidup nyamuk
  1. Nyamuk merupakan serangga yang juga berkembang biak dengan carabertelur .
  2. Ketika telur menetas, telur itu berubah menjadi jentik-jentik atau tempayak/larva.
  3. Setelah cukup umur, tempayak berubah menjadi pupa/kepompong.
  4. Setelah beberapa waktu, pupa akan berubah menjadi nyamuk dewasa/imago.
  5. Nyamuk dewasa tidak hidup di air. Nyamuk dewasa akan kembali ke air jika ingin bertelur.

Perbedaaan metamorfosis sempurna dapat dilihat dari proses daur hidup yang dialami pada hewan.
  1. Bentuk Fisiologis yang Berbeda. Metamorfosis sempurna bentuk tubuh hewan tersebut saat lahir atau menetas sangat berbeda dengan bentuk dewasa. Sementara itu, metamorfosis tidak sempurna adalah proses daur hidup hewan yang menyebabkan bentuk tubuh hewan tersebut saat lahir atau menetas tidak mengalami perubahan besar di bentuk dewasa.
  2. Tahapan Metamorfosis. Tahapan metamorfosis sempurna yakni sebagai berikut: Telur --> Larva --> Pupa/Kepompong --> Dewasa. Sementara itu, tahapan metamorfosis tidak sempurna yakni sebagai berikut: Telur --> Nimfa --> Dewasa

Manfaat makhluk hidup di sekitar kita
  1. Tumbuhan membantu lingkungan untuk menyediakan oksigen dan menahan air hujan agar tidak terjadi erosi.
  2. Tumbuhan juga berfungsi sebagai pelindung tanah yang miring agar tidak logsor.
  3. Tumbuhan juga bermanfaat untuk menyerap karbondioksida yang dikeluarkan manusia dan hewan lannya dan dimanfaatkan untuk proses fotosintesis.
  4. Hewan bermanfaat sebagai sumber bahan pangan, contoh sapi, ayam, udang, ikan , dll.
  5. Hewan bermanfaat sebagai bahan sandang atau pakaian, ulat sutra dimanfaatkan untuk membuat kain sutra.
  6. Kayu mahoni , kayu jati, kayu cendana dimanfaatkan untuk membuat perabot rumah tangga.
  7. Berbagai tanaman obat misalnya jahe, temulawak, kunyit, kumis kucing dimanfaatkan sebagai bahan obat-obatan secara alami. Hewan misalnya kelelawar, cacing , kadal juga dimanfaatkan untuk obatobatan .

Subtema 3 ( Giat berusaha meraih cita-cita)
Upaya pelestarian tumbuh-tumbuhan dengan cara :
  1. Kebun koleksi, digunakan untuk mempertahankan tumbuhan bibit unggul. Contoh kebun kelapa di Bone – Bone, kebun mangga di Pasuruan. 
  2. Kebun plasma nutfah, di Cibinong LIPI,
  3. Kebun botani, di Kebun raya Bogor.
  4. Cagar alam : kawasan suaka alam yang karena keadaannya mempunyai kekhasan tumbuhan , satwa, dan ekosistem tertentu yang perlu dilindungi secara alami.
  5. Hutan lindung : kawasan hutan yang ditetapkan oleh pemerintah untuk dilindungi agar fungsi ekologinya dapat berjalan dan dapat dimanfaatkan oleh masyarakat sekitar.

Pelestarian hewan dengan cara :
  1. Menangkar hewan langka .
  2. Mengambil telur-telur untuk mentaskannya.
  3. Memindahkan hewan langka ke empat yang lebih cocok.
  4. Membuat undang-undang perburuan.
  5. Menindak tegas para pelanggar dengan memberikan sanksi hukum yang berlaku.
  6. Suaka margasatwa : suaka alam yang mempunyai ciri khas berupa keanekaragaman atau memiliki keunikan jenis satwa yang memerlukan perlindungan bagi kelangsungan hidupnya.

4. Muatan IPS Kelas IV Tema 6
Kompetensi Dasar
3.1Mengidentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumberdaya alam untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi.
4.1Menyajikan hasil identifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi.

Subtema 1 (Aku dan cita-citaku)
Keragaman adalah suatu kondisi di dalam masyarakat di mana terdapat perbedaan perbedaaan di segala bidang. Yang termasuk keberagaman di Indonesia, antara lain: suku bangsa, jenis kelamin, adat istiadat, agama dan juga budaya.

Keberagaman yang ada di Indonesia disebakan oleh berbagai hal, antara lain:
  1. Letak strategis wilayah Indonesia.
  2. Perbedaan kondisi alam
  3. Pengaruh negara kepulauan.
  4. Keadaan transportasi dan komunikasi
  5. Penerimaan masyarakay akan pembaharuan.

Manfaat dari keberagaman di Indonesia, antara lain:
  1. menjadi daya tarik tersendiri bagi para wisatawan.
  2. kekayaan bagi kebudayaan Indonesia.
  3. meningkatkan kreativitas dan inovasi pada masyarakat.
Sumber Daya Alam
Sumber daya alam adalah segala sesuatu yang tersedia di alam dan dapat digunakann manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya.

Sumber daya alam berdasarkan asalnya dibedakan menjadi 2 yaitu:
  1. Sumber daya alam hayati, adalah sumber daya alam yang berasal dari makhluk hidup. Contoh sumber daya hayati antara lain: ikan, susu, telur, daging, sayur, buah, dan kayu.
  2. Sumber daya alam non hayati, adalah sumber daya alam yang bukan berasal dari makhluk hidup. Contohnya: bahan tambang, pasir, udara, sinar matahari dan minyak bumi.

Berdasarkan keterbaruannya sumber daya alam dibedakan menjadi 2, yaitu:
  1. Sumber daya alam dapat diperbarui adalah sumber daya alam yang tidak akan habis meskipun digunakan secara terus menerus. Yang termasuk sumber daya alam dapat diperbaharui antara lain:tumbuhan,hewan,air, dan hasil hutan.
  2. Sumber daya alam tidak dapat diperbaharui adalah sumber daya alam yang akan habis jika digunakan secara terus menerus. Yang termasuk sumber daya alam tidak dapat diperbaharui, antara lain:besi,tembaga,nikel,batu bara,minyak tanah dan solar.

Kegiatan beternak adalah kegiatan mengembangbiakkan hewan ternak untuk memenuhi keperluan manusia. Hewan ternak adalah hewan yang dipelihara manusia untuk memenuhi kebutuhan manusia. Hasil hewan ternak yang dapat dimanfaatkan adalah susu, daging, telur, dan kulitnya.

Kegiatan pertanian merupakan kegiatan yang paling banyak dilakukan oleh masyarakat Indonesia sebagai negara agraris yang memiliki lingkungan alam yang mendukung tumbuhnya aneka jenis tanaman pertanian.

Tumbuhan apel
Syarat tumbuh tumbuhan apel
  1. Curah hujan yang ideal adalah 1.000 – 2.600 mm/tahun.
  2. Curah hujan 110 – 150 hari/tahun atau 6-7 bulan dan bulan kering 3-4 bulan.
  3. Tanaman apel memerlukan cahaya matahari yang cukup antara 50-60 % setiap hari.
  4. Suhu yang berkisar antara 16° - 17° C
  5. Kelembaban udara sekitar 75%-80%.
  6. Tanaman apel dapat tumbuh dengan baik pada ketinggian 700-1.200 m dpl dan dengan ketinggian optimal 1.000 -1.200 m dpl.

Tumbuhan mangga.
Syarat tumbuh budi daya mangga ;
  1. Daerah yang cocok untuk budi daya mangga dadalah datran rendah dengan musim panas yang kuat serta volume curah hujan yang rendah sampai sedang dengan temperatur optimum 24° - 27° C.
  2. Tanah yang cocok untuk budi daya mangga adalah jenis lempung berpasir.
  3. Musim kemarau yang cocok untuk tanaman mangga sekitar 2-8 bulan dalam satu tahun serta memerlukan curah hujan berkisar antara 750 –2.500 mm per tahun . ketinggian antara 0-300 m di atas permukaan laut.
  4. Sebagai tanaman tropis , tanaman mangga memerlukan sinar matahari yang cukup. Cahaya inilah yang digunakan untuk membantu proses asimilasi pada mangga.
  5. Semakin lama intensitas matahari , tanaman mangga akan memproduksi gula sehingga buah memiliki rasa yang optimal.
  6. Umumnya pada dataran rendah intensitas matahari lebih panjang daripada dataran tinggi. Tanaman mangga akan subur di dataran rendah.

Jenis usaha pemanfaatan sumber daya alam
  1. Usaha agraris. Usaha yang berkaitan dengan pengelolaan tanah misalnya pertanian, perkebunan dan kehutanan.
  2. Usaha ekstratif. Usaha yang berkaitan dengan pengelolaan penggalian dan mengumpulkan kekayaan alam yang sudah tersedia misalnya usaha pertambangan , pembuatan garam.
  3. Usaha industri. Usaha yang berkaitan dengan mengolah bahan mentah menjadi barang siap konsumsi.
  4. Usaha jasa. Usaha yang berkaitan dengan jasa misalnya jasa angkutan , pergudangan, dan keuangan.

Subtema 2 ( Hebatnya cita-citaku)
  1. Sumber daya alam berupa air, tanah, matahari , tumbuhan dapat dimanfaatkan untuk pertanian dan perkebunan.
  2. Sumber daya alam berupa hewan dapat dimanfaatkan untuk perikanan dan peternakan.
  3. Kita dapat mengetahui sumber daya alam di sekitar kita dan cara pemanfaatannya dengan mengetahui pekerjaan orang-orang yang ada di sekitar kita.

Subtema 3 ( Giat berusaha meraih cita-cita)
Sumber daya alam hayati di Indonesia
  1. Peta tematik adalah peta yang berisi informasi khusus, contoh peta persebaran sumber daya alam berupa tumbuhan yang menunjukkan daerah- daerah yang memiliki sumber daya tumbuhan.
  2. Sumber daya alam tumbuhan diantaranya adalah tanaman pangan, tanaman industri, dan hutan. Tanaman pangan terdiri atas tanaman padi , palawija, dan buah-buahan. Tanaman industri berupa tanaman tebu, kelapa sawit, karet, kopi, tembakau, dll. Tanaman hutan diperlukan untuk mencegah tanah longsor dan menyimpan cadangan air
  3. Sumber daya alam berupa hewan terdiri atas hewan liar dan hewan ternak. Hewan liar tinggal di hutan dan taman nasional, contoh hewan liar anoa, badak, kera, orangutan, gajah, banteng , dll. Hewan ternak contoh sapi, ayam, itik, burung , udang, domba.

Contoh sumber daya alam hayati
Sumber daya hewan
Hasil hewan yang bisa dimanfaatkan manusia antara lain :
  1. Daging, dihasilkan oleh ikan, mamalia, dan hewan penghasil protein bagi manusia.
  2. Susu dihasilkan oleh hewan mamalia , misalnya susu sapi dihasilkan oleh sapi, susu kambing, susu kuda.
  3. Telur , dihasilkan oleh hewan ovipar contohnya telur ayam, telur puyuh, telur angsa.
  4. Kulit dihasilkan oleh semua hewan dan digunakan sebagai bahan sandang bagi manusia contohnya kulit domba untuk sepatu, tas, ikat pinggang, dompet, dll.
  5. Bulu, dihasilkan oleh domba dan digunakan sebagai bahan pembuat jaket .
  6. Madu, dihasilkan oleh lebah dan digunakan untuk obat herbal.
  7. Kotoran , dihasilkan oleh semua jenis hewan dan digunakan untuk pupuk tanaman.

Sumber daya tumbuhan
  1. Sayur dihasilkan oleh tanaman sayuran digunakan untuk bahan pangan . contoh sayuran : sawi, bayam, kangkung, wortel. Dll.
  2. Buah , dihasilkan oleh tanaman untuk bahan pangan.
  3. Kayu, dihasilkan oleh tanaman kayu dan digunakan untuk pembuatan rumah.
  4. Bunga, sebagai sarana hobi, keindahan, penghormatan, contohnya bunga mawar, melati, tulip, dll.
  5. Biji, sebagai sumber pangan contohnya jagung , padi, dan gandum .

Mikroorganisme
  1. Mikroorganisme yang terdapat di alam dapat dimanfaatkan sebagai alat pemenuhan keperluan manusia melalui penerapan bioteknologi.
  2. Bioteknologi adalah suatu teknologi yang memanfaatkan mikroorganisme sebagai agen perubahannnya, contoh tempe, cuka, keju, yoghurt, dan minuman anggur.
  3. Pembuatan semua produk it ditambahkan mikroorganisme yang menguntungkan seperti jamur, kapang, dan bakteri.

Barang-barang tambang yang terdapat di wilayah Indonesia
  1. Batu bara ditemukan di daerah Ombilin ( sawahlunto, Sumatra Barat), Bukit Asam( Tanjung Enim, Sumatra Selatan), dan Kota Baru (Pulau Laut, Kalimantan Selatan). Batu bara dimanfaatkan untuk bahan bakar rumah tangga dan industri.
  2. Bauksit di Pulau Bintan (Riau) dan Singkawang ( Kalimantan Barat). Bauksit dimanfaatkan sebagai bahan pembuatan alumunium untuk membuat peralatan rumah tangga dan kerangka pesawat terbang.
  3. Bijih besi dan besi di Cilacap (Jawa Tengah) dan Cilegon(Banten). Bijih besi dimanfaatkan untuk campuran semen dan industri logam besi . besi dimanfaatkan untuk membuat jembatan, bahan bangunan, dan industri mesin.
  4. Emas dan perak di Cikotok (Banten), Jampang(JawaBarat), Martapura (Kalimantan Selatan) , dan  Bolaan Mongondow ( Sulawesi Utara). Emas dan perak bermanfaat sebagai perhiasan dan sumber kekayaan negara yang tak ternilai harganya.
  5. Mangan di Kliripan, Yogyakarta dan Karangbolong. Mangan bermanfaat untuk melapisi besi agar terlihat seperti baja dan digunakan untuk bahan batu baterai.
  6. Minyak bumi dan gas di Sorong (Papua) dan Pulau Seram (Kepulauan Maluku) , Cepu(Jawa Tengah), Plaju, Sungai Gerong (Sumatra Selatan) . LPG terdapat di wilayah Arun (Aceh) dan Bontang (Kalimantan Timur). Minyak bumi dan gas merupakan bahan tambang yang digunakan untuk bahan bakar.
  7. Tembaga di Tembagapura(Papua), Cikotok(Jawa Barat), Tirtomoyo (Jawa tengah). Tembaga merupakan bahan tambang yang dapat digunakan untuk membuat kawat listrik , untuk bahan membuat perunggu.
  8. Timah di Pulau Singkep dan Bangka Belitung. Timah merupakan bahan tambang yang bermanfaat untuk pelindung kabel listrik , pipa air minum, dan peralatan rumah tangga.

5. Materi SBdP kelas 4 sd tema 6
Kompetensi Dasar
3.2Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah nada
4.2Menyanyikan lagu dengan memperhatikan tempo dan tinggi rendah nada
Tempo adalah cepat dan lambatnya sebuah lagu. Kecepatan dalam suatu birama diukur dengan menggunakan sebuah alat yang disebut metronome dan keybord. Biasanya, tempo sebuah lagu dituliskan di bagian kiri atas lagu. Berikut ini beberapa tanda tempo beserta artinya:
  1. Largo artinya lambat sekali
  2. Lento artinya lebih lambat
  3. Adagio artinya lambat
  4. Andante artinya sedang
  5. Moderato artinya sedang agak cepat
  6. Allegro artinya cepat
  7. Vivace artinya lebih cepat
  8. Presto artinya cepat sekal

Contoh lagu daerah yang dinyanikan dengan lambat adalah :
  1. Lagu burung kakak tua dari maluku
  2. Lagu apuse dari Papua
  3. Lagu Tasai sai dari Maluku
  4. Lagu Tanase berasal dari Maluku
  5. Lagu angin mamiri dari sulawesi Selatan.

Contoh Lagu Daerah dengan Tempo Moderato (sedang)
  1. Lagu Ampar-Ampar Pisang dari Kalimantan Selatan
  2. Lagu Jali-Jali dari Jakarta
  3. Lagu Dewa Ayu dari Bali
  4. Lagu Soleram dari Riau
  5. Lagu Gundul Pacul dari Jawa Tengah
  6. Lagu Sarinande dari Maluku
  7. Lagu Ayam Den Lapeh dari Sumatera Barat

Contoh lagu daerah yang dinyanyikan dengan cepat adalah
  1. Lagu Sinanggar Tullo dari Sumatra Utara
  2. Lagu Yamke Rambe Yamko dari Papua
  3. Lagu Sipatokaan dari Sulawesi Utara
  4. Lagu Ayo Mama dari Maluku
  5. Lagu Rek Ayo Rek dari Jawa Timur
  6. Lagu Anak Kambing Saya - Nusa Tenggara Timur
  7. Lagu Potong Bebek Angsa dari Nusa Tenggara Timur

Lagu dengan tempo lambat biasanya dipakai pada lagu yang bersifat sedih, romantis dan syahdu. Lagu dengan tempo sedang umumnya bersifat megah dan bergembira, sedangkan Dan Lagu dengan tempo cepat biasanya dinyanyikan dengan gembira dan penuh semangat.
Posted by Nanang_Ajim
Mikirbae.com Updated at: 3:50 PM

0 komentar:

Post a Comment

Mohon tidak memasukan link aktif.