Beni telah mahir menulis puisi.
Sekarang, Beni akan mengikuti lomba menggambar.
Lomba menggambar layang-layang.
Lomba dilakukan dengan adil.
Adil sesuai rentang waktu yang ditetapkan.
Ayo Mengamati!
Amati gambar berikut ini
Apa yang sedang dilakukan Udin?
Benar, Udin sedang bermain estafet bola.
Udin memutar badan ke samping.
Udin bermain bersama temannya.
Ayo Berlatih!
Amati gambar di atas!
Buatlah pertanyaan sesuai gambar!
Mintalah temanmu menjawabnya!
Pertanyaan: Kegiatan apa yang mereka lakukan?Jawaban teman: Berolahraga, lomba puisi dan menggambar.
Beni dan teman-temannya akan berolahraga.
Olahraga seperti berikut!
Badan dapat diputar ke samping kiri dan kanan.
Coba lakukan gerakan itu!
Hati-hati dalam melakukan gerakan tersebut.
Kemudian, bermainlah estafet bola.
Caranya dengan gerakan memutar badan
Ayo Mencoba!
Perhatikan gambar berikut!
Lakukan bersama teman-temanmu!
Lakukan dengan bimbingan gurumu!
agaimana perasaanmu setelah bermain estafet bola?
Saya sangat senang.
Ceritakan pengalamanmu bermain estafet bola!
Bermain estafet bola dengan teman sangat menyenangkan. Aku dan teman-tema saling bekerja sama membawa bola sampai garis finish. Dengan kerja sama permainan dapat berjalan dengan baik.
Tim Edo terdiri atas anak laki-laki.
Tim Beni ada anak perempuannya.
Berikanlah kesempatan yang sama untuk anak perempuan. Sikap di atas sesuai sila kedua Pancasila.
Perhatikan gambar berikut!
Berikan centang (✓) yang sesuai sila kedua Pancasila!
2. Gambar 2 tidak sesuai sila kedua
3. Gambar 3 tidak sesuai sila kedua
4. Gambar 4 sesuai sila kedua
5. Gambar 5 sesuai sila kedua.
Perhatikan gambar berikut!
Beni memberi kesempatan sama untuk anak perempuan.
Beni bersyukur dapat saling kenal.
Juga kenal dengan anak perempuan.
Ayo Bercerita!
Ceritakanlah pengalamanmu!
Pengalaman di sekolah sesuai sila kedua Pancasila!
Coba tuliskan pengalamanmu!
Pengalaman di rumah sesuai sila kedua Pancasila.
Tuliskan pada kolom berikut!
Liburan sekolah tahun lalu, aku dan keluarga gotong royong membersihkan rumah. Ibu mengumpulkan semua baju yang sudah tidak aku pakai lagi. Kami sekeluarga mempunyai ide untuk menyumbangkan baju-baju yang masih bagus ke panti asuhan. Ibu, Ayah, dan kakak pun turut mengumpulkan baju untuk dibawa. Setelah terkumpul, kami pun pergi ke panti asuan untuk menyerahkannnya kepada saudara-saudara kita yang membutuhkan di panti asuhan.
Ayo Membaca!
Ingatkah kamu lagu “Layang-Layang?”
Bacalah teks lagunya berikut ini! Bacalah seperti puisi!
Layang-LayangKuambil buluh sebatangKupotong sama panjangKuraut dan kutimbangdengan benangKujadikan layang layangBermain…berlariBermain layang layangBermain kubawa ke tanah lapangHatiku riang dan senang
Simaklah temanmu saat membacanya!
Berikan tanggapanmu.
Gunakan bahasa yang sopan.
Puisi yang dibacakan oleh temanku sangat bagus.
Ayo Berdiskusi!
Perhatikan kata-kata berikut!
Diskusikan maknanya dengan temanmu!
| No. | Kata | Makna |
|---|---|---|
| 1 | Buluh | Bambu atau talang |
| 2 | Potong | Penggal atau kerat |
| 3 | Timbang | Tidak berat sebelah atau sama berat |
| 4 | Raut | Menghaluskan atau melicinkan |
| 5 | Riang | Suka hati atau girang sekali |
Kerjakanlah latihan berikut!
Cermati kata-kata dalam kotak sebelah kiri.
Susunlah huruf pada kotak sebelah kanan.
Kamu akan menemukan maknanya.
Temukan kata-katanya seperti di atas.
Ikuti petunjuk gurumu sebelum mengerjakan.
Kegiatan Bersama Orang Tua
Kamu telah belajar sila kedua Pancasila.Carilah contoh perilaku di sekolah yang sesuai.Carilah sila tersebut. Diskusikanlah bersama orang tuamu
0 komentar:
Post a Comment
Mohon tidak memasukan link aktif.