Tahukah kamu siapa pahlawan nasional yang memproklamirkan kemerdekaan Indonesia?
Ir. Soekarno adalah tokoh yang memproklamirkan kemerdekaan Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945.Ir. Soekarno lahir di Surabaya, 6 Juli 1901. Sekolah Dasar diselesaikannya di Mojokerto dan Sekolah Menengah Pertama di Surabaya. Setelah tamat sekolah menengah pertama, di selesaikannya di surabaya ia melanjutkan pendidikannya di Institut Teknologi Bandung.Ir. Soekarno.
Tulislah pertanyaan sebanyak mungkin tentang perjuangan Ir. Soekarno!
Pertanyaan tentang perjuangan Ir. Soekarno :
- Kapan Ir.Soekarno memproklamirkan kemerdekaan Indonesia? (Pada tanggal 17 Agustus 1945)
- Di mana Ir.Soekarno dilahirkan? (Ir. Soekarno lahir di Surabaya)
- Apa yang dilakukan oleh Ir. Soekarno untuk mempertegas kemerdekaan Indonesia? (Memproklamirkan kemerdekaan Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945).
- Pertemuan apakah yang berhasil mengenalkan Indonesia ke dunia yang diadakah pada masa pemerintahan Ir. Soekarno? (Jawaban: Konferensi Asia Afrika).
- Nama Tokoh: Ir Soekarno
- Tempat/Tanggal Lahir : Surabaya, 6 Juni 1901
- Pendidikan: Erste Inlandse Scholl, Europeesche Lagere School (ELS), Hoogere Burger School (HBS) dan Techniche Hoge School
- Perjuangan: Memperoklamasikan kemerdekaan Indonesia dan menjadi Presiden Pertama
- Kesimpulan: Ir Soekarno adalah sososk pahlawan yang sejati. Dia tidak hanya diakui berjasa bagi bangsanya sendiri, tapi juga memberikan pengabdiannya untuk kedamaian dunia.
Presentasikan peta pikiran tersebut dalam kelompok.
Ir. Soekarno atau lebih akrab disapa Bung Karno adalah pejuang pemersatu bangsa, pejuang melawan kolonialisme dan imperealisme, proklamator kemerdekaan bangsa Indonesia serta presiden pertama Republik Indonesia selalu dikenal dan dihormati bangsa Indonesia dan bangsa-bangsa lain di dunia. Sebab selama hayatnya, Bung Karno telah menyumbangkan seluruh tenaga dan pikirannya untuk mempersatukan bangsa Indonesia agar menjadi bangsa besar, yang hidup dalam masyarakat berkeadilan dan berkemakmuran dan bebas dari penindasan.
Upaya Bung karno untuk menciptakan masyarakat berkeadilan dan berkemakmuran sejalan dengan sila kelima Pancasila, yaitu Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia.
Jelaskan maksud pernyataan di atas sehubungan dengan sila kelima Pancasila. Kamu dapat menerapkan sikap yang menunjukkan keadilan sosial dalam kehidupan sehari-hari. Berikan contoh!
Contoh bersikap adil dalam kehidupan sehari-hari antara lain :
- Orang tua yang berlaku adil kepada anak.
- Petugas kesehatan yang berlaku adil kepada setiap pasien, tanpa memandang status sosial.
- Membagi tugas kelompok kepada setiap anggota secara adil.
- Wali kelas membuat jadwal piket secara adil.
- Membagi jajanan secara adil kepada teman.
Apa yang akan terjadi jika kita tidak menerapkan sila tersebut dalam kehidupan sehari-hari?
Jika kita tidak menerapkan sila kelima dalam kehidupan sehari-hari maka akan terjadi pertentangan dan kecemburuan.
Presentasikan jawabanmu dalam kelompok.
Ayo Berlatih
Sikap yang menunjukkan keadilan sosial juga dapat kita tunjukkan dalam kehidupan sehari-hari. Salah satu contoh penerapan sikap tersebut adalah membantu mereka yang berada dalam kesulitan.Sebelumnya kamu telah mempelajari keterampilan bagaimana menangani luka karena terjatuh atau luka melepuh.
Keterampilan tersebut dapat kamu terapkan jika ada teman atau orang lain yang mengalami kecelakaan sehingga mengalami luka dan melepuh.Diskusikan kembali secara berpasangan langkah-langkah yang harus kamu lakukan jika terjadi kecelakaan pada seseorang yang mengakibatkan luka dan melepuh!
Buatlah gambar tentang tahapan melakukan pertolongan tersebut beserta keterangannya!
Langkah yang harus dilakukan pada saat terjadi :Cedera Luka
- Bersihkan bagian yang terluka dengan sabun anti septik
- Tekan perlahan bagian luka dengan perban atau kain bersih
- Oleskan bagian luka dengan krem antiseptik
Lepuh
- Dinginkan bagian yang lepuh dengan air bersih.
- Bersihkan dan keringkan bagian yang lepuh.
- Balut longgar dengan perban.
- Jangan mengompres luka bakar dengan es karena dapat merusak kulit dan memperburuk cedera.
Gambar :
Presentasikan dan peragakan gambar yang telah kamu buat di depan kelas!
Ayo Renungkan
1. Hal-hal penting yang kamu pelajari dalam satu pekan ini?
Selama sepekan saya belajar tentang Teks Nonfiksi, tabel KW, Cahaya, Peninggalan sejarah masa Hindu, Buddha dan Islam serta pengaruhnya, Sudut dari garis berpotongan, Makna sila kelima, Ciri-ciri cedera luka dan lepuh serta penanggulangannya, dan Tabel KW dalam mengelola informasi
2. Apa manfaat pelajaran tersebut untuk dirimu, orang lain, dan lingkungan?
Pembelajaran tersebut bermanmaat memahami teks nonfiksi, sifat cahaya, dan cedera luka dan lepuh.
3. Sikap baik apa yang dapat kamu terapkan dalam kehidupan sehari- hari?
Sikap jujur dan tanggung jawab
Kerja Sama dengan Orang Tua
Jelaskan dan peragakan kepada orang tuamu cara mengatasi luka dan melepuh. Minta mereka menulis komentar mengenai penjelasan dan peragaanmu.
0 komentar:
Post a Comment
Mohon tidak memasukan link aktif.