Home » » Pembelajaran 3 Tema 1 Subtema 2 Kebersamaan dalam Keberagaman

Pembelajaran 3 Tema 1 Subtema 2 Kebersamaan dalam Keberagaman

Pada Pembelajaran 3 Tema 1 Subtema 2 Kebersamaan dalam Keberagaman akan mempelajari tentang menjelaskan aturan main dan manfaat permainan bakiak, mempraktikkan keterampilan variasi pola gerak dasar lokomotor, menjelaskan fungsi sifat bunyi terkait telinga sebagai alat pendengaran, menyajikan laporan tentang sifat bunyi, mengidentifikasi gagasan pokok dan gagasan pendukung setiap paragraf, dan menyajikan gagasan utama dan gagasan pendukung setiap paragraf dari teks tulis dalam bentuk peta pikiran. Sebagai catatan tulisan ini hanya sebagai panduan saja ketika mengikuti kegiatan pembelajaran bersama Bapak/Ibu guru.

Indonesia kaya akan keragaman permainan tradisional yang menarik dan menantang. Bakiak atau Terompah Bakuak berasal dari Sumatera Barat, adalah salah satu jenis permainan tradisional Indonesia yang memerlukan kerja sama dan kekompakan para pemainnya. Dengan melakukan permainan Bakiak, diharapkan siswa akan semakin terlatih dalam melakukan kerja sama dan kekompakan.

Keterampilan lokomotor yang akan dilatih dalam permainan Bakiak adalah Jalan. Diharapkan pada saat bermain siswa berjalan dengan sikap tubuh tegak serta mengayunkan kaki dengan tegas dan bertenaga.

Bakiak dapat dibuat sendiri menggunakan potongan kayu sebagai alas dan lembaran karet dari ban dalam bekas sebagai penahan/penjempit telapak/jari-jari kaki. Panjang kayu bervariasi tergantung pada jumlah pemain. Pastikan kondisi kayu aman bagi siswa.

Jumlah pemain Bakiak paling sedikit 3 hingga 10 pemain. Karena semakin banyak anggota yang memainkan sepasang Bakiak, maka tingkat kesulitan akan semakin tinggi dan memerlukan kerjasama dan kekompakan yang semakin tinggi pula.

Ayo Mencoba
Salah satu permainan tradisional Indonesia yang sangat menarik adalah permainan bakiak. Permainan ini berasal dari Sumatra Barat. Bakiak, atau biasa disebut Terompa Bakuak di Sumatra Barat merupakan permainan yang membutuhkan kekompakkan.

Keterampilan lokomotor yang akan dilatih dalam permainan Bakiak adalah Jalan. Diharapkan siswa berjalan dengan sikap tubuh tegak serta mengayunkan kaki dengan tegas dan bertenaga.
Permainan Bakiak
Sebelum melakukan permainan Bakiak, kamu harus memperhatikan hal berikut.
  1. Buatlah kelompok yang terdiri atas 3 orang.
  2. Masukkan masing-masing kaki ke dalam tali Bakiak.
  3. Anggota kedua memegang bahu anggota di depannya. Anggota ketiga memegang bahu anggota di depannya.
  4. Anggota paling depan memberi tanda kapan berjalan dan kapan berhenti.
  5. Diskusikan kaki mana yang akan diangkat terlebih dahulu, kaki kanan atau kaki kiri.
  6. Untuk menjaga kekompakan, semua anggota bisa berteriak saat berjalan: kiri, kanan, kiri,...
  7. Cobalah berkali-kali permainan ini dengan kelompokmu sampai terasa gerakan yang semakin baik dan kompak.
  8. Kelompok yang pertama mencapai garis akhir adalah pemenangnya.

Setelah bermain Bakiak, diskusikanlah hal berikut dengan teman kelompokmu!
1. Apakah kelompokmu berhasil mencapai tujuan tepat waktu? Mengapa?
Kami berhasil mencapai tujuan tepat waktu karena kami bekerjasama dengan baik.
2. Bagaimana pengaruh gerak yang dilakukan setiap anggota kelompok terhadap pencapaian tujuan dalam permainan?
Gerak yang dilakukan oleh anggota kelompok mendukung gerak dalam kelompok.
3. Apa kesulitan yang kamu hadapi saat bermain bakiak?
Kesulitan yang dihadapi adalah memadukan gerak kelompok agar dapat bergerak secara bersamaan.
4. Bagaimana sikapmu terhadap teman satu kelompok saat bermain bakiak?
Terhadap teman satu kelompok kami saling menghargai karena kemampuan masing-masing anggota kelompok berbeda.

Dalam kelompok terdiri dari beberapa anggota yang memiliki kemampuan beragam. Namun hal tersebut tidak menghalangi kita untuk tetap bekerja sama. Saling menghargai perbedaan dalam bekerja sama akan membantu tim mencapai tujuan.

Ayo Berlatih
Saat bermain Bakiak, kamu tentunya harus mendengarkan peluit yang ditiupkan guru dan aba-aba temanmu. Kegiatan tersebut tentunya membutuhkan pendengaran yang baik.Masih ingatkah kamu tentang pentingnya indra pendengar? Ayo, kita mengingatnya kembali.

Bekerjalah dalam kelompok. Buat peta pikiran tentang indra pendengar dan sajikan di depan kelas.
Peta Pikiran Indera Pendengar
Telinga sangat penting bagi kita. Dengan telinga kita dapat mendengar bunyi-bunyian. Kamu sudah melakukan percobaan tentang sumber bunyi. Kamu bisa mendengar alat musik tradisional karena telingamu berfungsi dengan baik. Oleh sebab itu, rawatlah telingamu dengan baik.

Nah, sekarang kamu akan melakukan percobaan tentang sumber bunyi seperti pembelajaran sebelumnya. Namun, kali ini kamu harus mencari alat sendiri dan mencoba membunyikannya. Kamu bisa mencari berbagai peralatan seperti kertas, kayu, dan sebagainya.Lakukanlah permainan bunyi bersama dengan teman kelompokmu. Secara bergantian kamu bisa menebak sumber bunyi yang dibunyikan temanmu.
  1. Ambillah berbagai macam benda.
  2. Kamu dan beberapa temanmu bersembunyi di tempat berbeda sambil memegang benda.
  3. Bunyikan benda secara bergantian. Minta temanmu menebak siapa pemegang benda.
  4. Tebak sumber bunyi benda dengan temanmu secara bergantian.

Berapa kali kamu bisa menebak sumber bunyi? Sumber bunyi mana yang mudah kamu tebak?Sumber bunyi mana yang sulit kamu tebak? Tulislah laporanmu pada tempat yang tersedia.

Nama Percobaan:Benda Bergetar Sebagai Sumber Bunyi
Tujuan Percobaan:Menjelaskan penyebab timbulnya bunyi dan cara perambatan bunyi
Alat-alat:
  1. Ember
  2. Kaleng biskuit
  3. Botol minuman
  4. Tempat sampah plastik
Langkah Kerja:
  1. Ambilah berbagai macam benda.
  2. Kamu dan beberapa temanmu bersembunyi di tempat berbeda sambil memegang benda.
  3. Secara bergantian bunyikan benda. Minta temanmu menebak siapa pemegang benda.
  4. Bergantianlah dengan temanmu untuk menebak sumber bunyi
Hasil Percobaan:Setelah dilakukan percobaan siswa dapat menebak asal suara, namun juga beberapa kali salah menenbak asal suara. Suara yang paling sering ditebak adalah kaleng biskuit karena suatanya paling keras. Sementara botol minuman sulit ditebak.
Kesimpulan:Benda bergetar dapat menimbulkan bunyi, bunyi yang dihasilkan sumber bunyi merambat melalui udara.

Ayo Membaca
Di pembelajaran sebelumnya, kamu sudah membaca cerita tentang Tong Sampah Gotong Royong.

Tong Sampah Gotong Royong
Ada yang berbeda setelah senam pagi pada hari Minggu ini. Warga berkumpul dengan berbagai peralatan dan perlengkapan di lapangan kampung. Beberapa drum kosong, bilah-bilah bambu, karung plastik bekas, dan ember bekas, tersusun di pojok kiri lapangan. Di pojok lain terlihat tumpukan kaleng cat, kuas, wadah cat, dan beberapa peralatan lain. Apa yang akan dikerjakan oleh warga hari ini?

Pagi hari Pak Made dan keluarganya harus melakukan ibadah pagi terlebih dahulu di Pura. Sementara itu, warga bekerja sejak pagi bergotong royong menyiapkan tempat sampah baru. Udin, Siti, dan Edo membantu Pak Ismail dan beberapa warga lain menganyam bilah-bilah bambu menjadi keranjang sampah. Keranjang ini akan menjadi tempat sampah kebun, seperti daun-daun kering, batang, dan buah yang berjatuhan di bawah pohon. Lani memilih untuk membantu warga yang memoleskan cat dasar putih pada ember dan drum bekas. Ada juga warga yang menambal lubang-lubang di karung-karung plastik bekas, agar nantinya bisa dipakai kembali menjadi tempat sampah kering.

Kira-kira pukul 10.00, Pak Made, Dayu dan keluarganya sudah kembali dari kegiatan ibadah. Tong-tong sampah baru siap dihias! Pak Made, Ibu Made, dan Dayu berkeliling membuat pola hiasan di tempat-tempat sampah baru. Lani turut membantu Dayu. Setelahnya, warga bergotong royong mengecat dan memperindah hiasan tempat sampah. Sebelum matahari meninggi, sudah ada 12 tempat sampah baru yang dihasilkan warga secara bergotong royong. Drum bekas, ember bekas, karung plastik, keranjang anyam, sudah berubah menjadi tempat sampah yang cantik.

Bacalah sekali lagi cerita tersebut dan tulislah gagasan pokok dan gagasan pendukungnya. Gunakan diagram-diagram berikut.
Paragraf 1
No.ParaggrafGagasan UtamaGagasan Pendukung
1.Paragraf 1Warga berkumpul di lapangan kampung
  1. Ada yang berbeda setelah senam pagi pada hari Minggu ini. 
  2. Beberapa drum kosong, bilah-bilah bambu, karung plastik bekas, dan ember bekas, tersusun di pojok kiri lapangan. 
  3. Di pojok lain terlihat tumpukan kaleng cat, kuas, wadah cat, dan beberapa peralatan lain. 
  4. Apa yang akan dikerjakan oleh warga hari ini?
2.Paragraf 2Warga bergotong royong menyiapkan tong sampah baru
  1. Pagi hari Pak Made dan keluarganya harus melakukan ibadah pagi terlebih dahulu di Pura. 
  2. Udin, Siti, dan Edo membantu Pak Ismail dan beberapa warga lain menganyam bilah-bilah bambu menjadi keranjang sampah. 
  3. Keranjang ini akan menjadi tempat sampah kebun, seperti daun-daun kering, batang, dan buah yang berjatuhan di bawah pohon. 
  4. Lani memilih untuk membantu warga yang memoleskan cat dasar putih pada ember dan drum bekas.
  5. Ada juga warga yang menambal lubang-lubang di karung-karung plastik bekas, agar nantinya bisa dipakai kembali menjadi tempat sampah kering.
3.Paragraf 3Warga bergotong royong mengecat dan memperindah hiasan temoat sampah
  1. Kira-kira pukul 10.00, Pak Made, Dayu dan keluarganya sudah kembali dari kegiatan ibadah. 
  2. Tong-tong sampah baru siap dihias! 
  3. Pak Made, Ibu Made, dan Dayu berkeliling membuat pola hiasan di tempat-tempat sampah baru. 
  4. Lani turut membantu Dayu. 
  5. Sebelum matahari meninggi, sudah ada 12 tempat sampah baru yang dihasilkan warga secara bergotong royong. 
  6. Drum bekas, ember bekas, karung plastik, keranjang anyam, sudah berubah menjadi tempat sampah yang cantik.

Ayo Renungkan 
Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini?
Hari ini saya telah belajar tentang aturan main dan manfaat permainan bakiak, fungsi sifat bunyi, dan gagasan pokok dan gagasan pendukung.
Mengapa saling menghormati perbedaan sangat penting?
Saling menghormati perbedaan sangat penting karena agar keberagaman dalam masyarakat tidak menjadi faktor penyebab terjadinya benturan dan perpecahan yang berujung pada sebuah konflik, maka dibutuhkan sikap toleransi, saling menghargai, dan menghormati.
Kerja Sama dengan Orang Tua 
Diskusikanlah bersama orang tuamu tentang pentingnya memelihara indra pendengaran. Catatlah contoh-contoh kegiatan merawat indra tersebut. Berikan hasilnya kepada gurumu.
Salah satu panca indra yang penting bagi tubuh adalah telinga. Ketika pendengaran terganggu, Anda akan merasa sangat tidak nyaman. Karenanya, penting untuk menjaga kesehatan telinga untuk mengurangi risiko kehilangan pendengaran.Agar telinga kita selalu sehat, maka kita harus selalu membersihkan telinga dengan teratur. Membersihkannya dapat dilakukan dengan menggunakan benda yang lunak seperti kapas pembersih. Selian itu kita perlu memeriksakan kesehatan telinga secara teratur ke dokter.
Posted by Nanang_Ajim
Mikirbae.com Updated at: 8:15 PM

0 komentar:

Post a Comment

Mohon tidak memasukan link aktif.