Pada Pembelajaran 1 Tema 8 Subtema 1 Manusia dan Lingkungan kita akan belajar mengamati dan berdiskusi tentang peristiwa-peristiwa atau tindakan pada teks nonfiksi. Melakukan pengamatan untuk mengidentifikasi manfaat air bagi manusia, hewan, dan tanaman dengan baik, dan berdiskusi mengenai peta pikiran manfaat air bagi manusia. Simak pembelajarnnya berikut ini dengan baik.
Kegiatan Bersama Orang Tua
Perhatikan gambar-gambar di atas.
1. Fakta-fakta apa sajakah yang ditunjukkan gambar-gambar tersebut?
Gambar atas menunjukkan lingkungan yang indah berupa areal persawahan yang subur. Gambar bawah menunjukkan anakanak usia SD sedang menanam bibit tanaman
2. Apakah lingkungan berguna bagi manusia? Mengapa?
Lingkungan berguna bagi manusia, karena lingkungan menyediakan semua kebutuhan hidup manusia
3. Apakah keuntungan yang diperoleh manusia jika menjaga lingkungan?
Jika manusia menjaga lingkungan, semua kebutuhan hidup manusia dapat tercukupi.
4. Apakah akibatnya jika manusia tidak menjaga lingkungan?
Jika manusia tidak menjaga lingkungan, lingkungan menjadi rusak dan tidak memberikan manfaat bahkan dapat menimbulkan kerugian dan bencana bagi manusia
5. Bagaimanakah kondisi lingkungan di sekitarmu?
Kondisi lingkungan sekitar saya cukup baik. Masyarakat sudah peduli terhadap lingkungan sekitar, dan hal ini menjadikan kehidupan dilingkunganku menjadi nyaman
Salah satu unsur penting dalam lingkungan adalah air. Air sangat diperlukan bagi kehidupan di bumi. Apa saja manfaat air?
Air sangat penting bagi kelangsungan hidup manusia dan berbagai kegiatan di bumi. Apa fungsi penting air bagi manusia dan kehidupan di bumi? Ayo, diskusikan.
Ayo Membaca
Demi Air Bersih, Warga Waborobo Rela Berjalan Sejauh 15 Kilometer
Warga Kelurahan Waborobo, Kecamatan Betoambari, Kota Baubau, Sulawesi Tenggara sulit mencari air bersih. Mereka harus menempuh perjalanan hingga sejauh 15 kilometer dari tempat tinggalnya untuk mendapatkan air bersih. Mereka terpaksa mengambil air bersih di Kelurahan Kaisabu Baru, Kecamatan Sorawolio. Mereka biasanya menumpang mobil dan membawa beberapa jeriken ukuran 15 liter. Jeriken itu digunakan untuk menampung air yang mengalir dari aliran sebuah anak sungai di Kelurahan Kaisabu Baru.
Letak Kelurahan Waborobo berada di dataran tinggi. Di daerah itu air tanah sulit didapat. Kalau pun ada, air hanya sedikit. Daerah itu juga belum mendapatkan akses aliran air bersih, karena pipa-pipa PDAM belum mencapai ke daerah sana. Warga Kelurahan Waborobo sangat membutuhkan air dan sangat mengharapkan bantuan dari pemerintah daerah untuk keperluan tersebut. (Diolah dari sumber: nationalgeographic.co.id dengan perubahan)
Kamu telah membaca bacaan ”Demi Air Bersih, Warga Waborobo Rela Berjalan Sejauh 15 Kilometer”. Peristiwa apa yang terdapat pada bacaan? Carilah, lalu lengkapilah gambar peta pikiran berikut.
- Peristiwa apa yang terjadi? Warga di sebuah desa harus menempuh perjalanan jauh untuk memenuhi kebutuhan air bersih.
- Di mana peristiwa itu terjadi? Peristiwa itu terjadi di Kelurahan Waborobo, Kecamatan Betoambari, Kota Baubau, Sulawesi Tenggara
- Apa penyebab peristiwa itu terjadi? Peristiwa itu terjadi karena Kelurahan Waborobo terletak di dataran tinggi. Di daerah itu air tanah sulit didapat.
Ayo Berdiskusi
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan berdiskusi bersama
kelompokmu (4-5 orang).
1. Apa fungsi air bagi manusia?
Air diperlukan oleh manusia untuk minum, memasak, membersihkan tubuh, mencuci bahan makanan dan pakaian
2. Apa fungsi air bagi hewan?
Fungsi air bagi hewan antara lain untuk minum, membersihkan diri, dan sebagai tempat hidup hewan air
3. Apa fungsi air bagi tumbuhan?
Air diperlukan oleh tanaman dalam proses fotosintesis.
Tuliskan hasil diskusi kalian dalam bentuk peta pikiran seperti berikut. Kemudian, ceritakan hasil diskusi kelompokmu kepada kelompok-kelompok
lain.
Ayo Renungkan
Pengetahuan apa yang kamu pelajari hari ini?
Hari ini saya telah belajar tentang peristiwa atau tindakan dalam bacaan, manfaat air bagi manusia, hewan, dan tumbuhan.
Keterampilan apa yang kamu latih hari ini?
Keterampilan yang saya pelajari hari ini adalah menuliskan peristiwa atau tindakan dalambacaan, dan membuat peta pikiran manfaat. Air bagi manusia, hewan, dan tumbuhan.
Sikap apa yang kamu kembangkan hari ini?
Hari ini saya belajar sikap menghargai perbedaan pendapat dengan orang lain, dan sikap cermat
Diskusikan dengan orang tuamu, kegiatan-kegiatan yang menggunakan air dalam keluarga. Kegiatan-kegiatan itu dapat ditulis berdasarkan urutan peristiwa, misalnya dari bangun tidur sampai saat akan tidur lagi. Tulislah hasilnya dalam tabel seperti berikut.
| No. | Kegiatan yang Membutuhkan Air dalam Keluargaku |
|---|---|
| 1. | Wudlu |
| 2. | Mandi dan menggosok gigi |
| 3. | Mencuci bahan makanan |
| 4. | Memasak |
| 5. | Menyiram tanaman |
| 6. | Mencuci motor dan mobil |
| 7. | Minum |
| 8. | Mencuci pakaian |
| 9. | Membersihkan kaca jendela |
| 10. | Membersihkan kandang hewan peliharaan |
0 komentar:
Post a Comment
Mohon tidak memasukan link aktif.