Home » » Pembelajaran 5 Tema 6 Subtema 1 Aku dan Cita Citaku

Pembelajaran 5 Tema 6 Subtema 1 Aku dan Cita Citaku

Kegiatan yang kita sukai dapat menentukan jenis kegiatan dan pekerjaan yang kita cita-citakan. Cita-cita dapat diraih dengan berusaha dan berlatih. Pada kegiatan pembelajaran kali ini kita akan menjelaskan makna yang terkandung dalam puisi dan mengungkapkan makna yang terkandung dalam puisi secara lisan maupun tulisan. Bacalah kembali puisi tentang cita-cita pada pembelajaran yang telah lalu berikut ini.

Ayo Membaca
Cita-Citaku
Karya: Angelica

Suara indah alat musik
Alunannya tenang mendayu
Seakan selalu berbisik
Aku selalu ada untukmu

Aku suka alat musik itu
Karena itu aku ingin menjadi pemainnya
Inilah cita-citaku
Menjadi pemain biola

Langkah-langkah kujalani
Semua cobaan kulewati
Untuk mendapatkan apa yang kuinginkan
Semua akan kuperjuangkan

1. Apa isi dari bait kesatu puisi tersebut?
Isi bait kesatu puisi tersebut adalah keindahan suara alat musik.
2. Apa isi dari bait kedua puisi tersebut?
Isi bait kedua puisi tersebut adalah cita-cita menjadi pemain biola.
3. Apa isi dari bait ketiga puisi tersebut?
Isi bait ketiga puisi tersebut adalah tekad, semangat, dan perjuangan untuk menggapai cita-citanya.
4. Apa cita-cita yang disebutkan dalam puisi tersebut?
Cita-cita yang disebutkan dalam puisi tersebut adalah pemain biola.
5. Berilah judul lain yang sesuai dengan puisi tersebut!
Judul lain yang sesuai dengan puisi tersebut adalah Aku Ingin Menjadi Pemain Biola
Puisi "Cita-Citaku" menunjukkan bahwa cita-cita sebagai pemain musik biola dapat diraih apabila rajin berlatih. Kita tidak boleh mudah menyerah jika mengalami kesulitan.

Adakah di antara kamu yang mempunyai cita-cita sebagai pemain musik? Seorang pemain musik pasti tahu tentang notasi lagu, tempo, dan tinggi rendah nada.

Ayo Bernyanyi
Nyanyikan lagu di bawah ini dengan tempo yang sesuai!
Not ANgka Aku Ingin Jadi Penerbang
Aku Ingin Jadi Penerbang
Lagu dan Syair ciptaan: AT Mahmud

Aku ingin menjadi penerbang
Langit biru tempat bermain
Melayang-melayang
Terbang setinggi mungkin

Tangkas berani laksana elang
Jauh terbangku di ruang angkasa
Melayang-melayang
Antara bintang-bintang

Berikut ini video lagu Aku Ingin Jadi Penerbang Karya AT Mahmud
1. Apa judul lagu itu?
Judul lagu di atas adalah Aku Ingin Jadi Penerbang
2. Tempo apakah yang digunakan untuk menyanyikan lagu tersebut?
Tempo yang digunakan agak cepat (moderato)
3. Nyanyikan bait lagu yang pertama!
Tandailah kata-kata yang memiliki nada tinggi!
Nada tinggi bait kesatu terdapat pada kata: menjadi penerbang, langit biru, melayang, dan terbang setinggi mungkin
4. Nyanyikan bait lagu yang kedua!
Tandailah kata-kata yang memiliki nada rendah!
Nada rendah pada bait kedua terdapat pada kata laksana elang, jauh terbangku, melayang, dan antara bintang-bintang.
Ayo Berlatih
Bacalah syair lagu "Aku Ingin Jadi Penerbang"!
Tuliskan isi syair lagu pada bait pertama!
Isi syair bait pertama adalah aku ingin menjadi penerbang yang bisa terbang di langit biru dan melayang terbang setinggi mungkin
Tuliskan isi syair lagu pada bait kedua!
Isi syair bait kedua adalah seorang penerbang gagah berani seperti elang yang terbang jauh di angkasa dan melayang-layang diantara bintang.
Menurutmu, kegiatan apa yang harus dilakukan agar cita-cita menjadi penerbang dapat tercapai?
Kegiatan yang harus dilakukan agar cita cita menjadi penerbang adalah belajr dengan sungguh sungguh dan tidak mudah menyerah.

Ayo Mencoba
Kita akan membuat puisi berdasarkan isi puisi yang sudah kita tentukan. Sebelumnya, cobalah baca bait puisi berikut dan tentukan isinya!
Aku memandang bintang bertaburan
Betapa indah kerlip bintang di tengah langit malam
Ingin kulukis indahnya pemandangan malam
Pada kertas gambarku

Isi bait puisi di atas adalah
Betapa indahnya bintang yang bertaburan di malam hari sehingga aku ingin melukisnya
Menari Kupu-Kupu
Karya: Aisy Asma Nadia

Gadis kecil berselendang warna-warni
Dengan bibir yang mungil menari-nari
Parasmu nan ayu
Jemari lentikmu mendayu
Ikuti irama kupu-kupu
Yang menari-nari indah
Di tepian panggung, tepuk tangan pun terdengar meriah

Isi bait puisi tersebut adalah
Seorang gadis yang menarikan tarian kupu-kupu mengikuti irama dengan gerakan yang indah gemulai

Ayo Mengamati
Kamu harus menguasai semua keterampilan yang diajarkan di sekolah. Semua keterampilan itu dapat membantumu meraih cita-citamu! Kegemaranmu mengerjakan sesuatu tentu juga dapat membantumu meraih cita-citamu, jika cita-citamu sesuai dengan kegemaran atau hobimu.

Amatilah gambar di bawah ini!
Kegemaran dan Hobi
Dayu gemar menari. Ia bercita-cita menjadi pelukis.
Lani gemar menyanyi. Ia bercita-cita menjadi ahli komputer.
Siti gemar membaca. Ia bercita-cita menjadi ilmuwan.
Udin gemar melukis. Ia bercita-cita ingin menjadi guru.
Beni gemar berolahraga. Ia bercita-cita menjadi pemain bulutangkis.

Manfaat apa saja yang didapatkan mereka dengan melakukan kegiatan tersebut? Bagaimanakah kegiatan tersebut dapat membantu mereka meraih cita-cita mereka?
  1. Kegiatan yang dilakukan dayu kurang tepat karena jika cita cita dayu ingin menjadi pelukis ia tidak perlu menari ia hanya harus berlatih melukis
  2. Kegiatan yang dilakukan lani kurang tepat karena jika cita cita lani ingin menjadi ahli komputer ia tidak perlu menyanyi ia hanya perlu berlatih menggunakan komputer
  3. Kegiatan yang dilakukan Siti gemar membaca dapat membantunya meraih cita citanya menjadi seorang ilmuwan karena dengan membaca buku, ia dapat mengetahui semua ilmu
  4. Kegiatan yang dilakukan Udin tepat karena  jika Udin gemar melukis maka cita cita udin akan tercapai menjadi seorang guru melukis karena ia sangat gemar melukis
  5. Kegiatan yang dilakukan Beni tepat. Beni gemar bermain bulutangkis sehingga cita citanya menjadi pemain bulutangkis dapat tercapai.

Apa kesimpulanmu :
Keterampilan, kegemaran dan hobi yang tepat dapat membantu meraih cita cita di masa depan.

Ayo Berlatih
Tidak semua kegiatan yang sesuai kegemaran akan menjadi mata pencaharianmu kelak seperti yang kamu cita-citakan. Akan tetapi, kegemaran melakukan kegiatan tertentu akan membantumu mencapai cita-citamu. Pada saat melakukan kegiatan tertentu, kamu sedang melatih sebuah keterampilan dan sikap yang baik. Keterampilan dan sikap yang baik itulah yang akan membantumu mencapai cita-citamu. 

Mari lakukan kegiatan berikut ini untuk mencari tahu. 
  1. Buatlah kelompok yang terdiri atas 4–5 siswa. 
  2. Buatlah data kegemaran setiap anggota kelompok dan cita-citanya. 
  3. Laporkanlah data tersebut dalam bentuk tabel seperti berikut.
  4. Apakah kegemaran siswa tersebut dapat membantunya mencapai citacitanya?
  5. Adakah kegemaran siswa yang tidak sesuai dengan cita-cita? Apabila ada, mintalah temanmu untuk menjelaskan alasannya!
  6. Apa kesimpulan hasil diskusi kelompok. Tuliskan hasil diskusi itu pada kertas tugas dan dikumpulkan kepada guru.
No.NamaKegemaranCita-cita
1.EdoBermain sepak bolaPemain Sepak bola
2.UdinBermain caturDokter
3.SitiMembaca bukuIlmuwan
4.DewiMembaca puisiSastrawan
5.DayuMenariPolisi wanita

(hanya sebagai contoh) Dari lima orang temanku Edo, Siti, dan dan Dewi memiliki kegemaran yang sesuai dengan cita-citanya. Sementara Udin dan Dayu memiliki kegemaran yang kurang mendukung cita-citanya.

Kesimpulan :
Kegemaran yang sesuai dengan cita-cita akan mendukung meraih cita-cita tersebut
Posted by Nanang_Ajim
Mikirbae.com Updated at: 10:30 AM

2 komentar:

Mohon tidak memasukan link aktif.